他是同学口中无比nice的大哥，他是经管学院“最受学生欢迎的老师”，他是课堂上条理清晰深入浅出的智者，也是考试中风格变化莫测奇谲瑰丽的神奇命题人，更是钱院长口中的清华才子。十余年来，他承担了每一位入学新生的经济学原理教学任务，引领同学们迈出认识经济学的入门第一步。他就是我们的百面良师，钟笑寒。  想必四字班的孩子们对于钟老师最初的印象都是在第一节经济学原理课上被介绍时谦和而亲切的微笑。钟老师在日常生活中也是简单而朴实无华的，对于他来说，尽管有很多证书奖状摆在办公室中，但让他觉得最有成就感最幸福的事却是同学们对他上课的好评，学校中老师们对他工作的肯定，发表出让自己满意的研究文章。 钟老师1994年进入清华，本科、硕士、博士都是在经济管理学院就读，在被问及遇到的最大挑战时，他也坦诚的回答由于缺乏海外学习的经历，在最初参与经济学原理教学时也存在一定的困难。由于知识体系，思维方式的不同，接受的教育更偏重数学推导的他初读曼昆时，强调直觉的思维方式使他豁然开朗。 但是，如今的他早已用不断更新恰切的实证，风趣幽默又烧脑的案例，清晰明了重逻辑的思路征服了每一个经管的学生，为他们未来专业知识的学习打下了坚实的基础，很多学生在更深入的学习专业知识时都感谢他的铺垫和启迪。 有高年级同学在提起钟老师时这样说道：“经管的老师都很nice，但像钟老师这么好的真的不多。” 幸运的被分配到钟老师当导师的学生，都有机会每年一次的到老师家里吃饭，各届的同学聚在一起，温馨而愉快；钟老师也很愿意帮助他的“亲学生”们介绍实习的机会，帮助他们寻找自己适合的职业； 同时，当同学们遇到问题，迷茫无助的时候，和钟老师的一场谈话也会使生活最快回到正轨。“清华的学生都很优秀，但有时还是会需要帮助”钟老师如是说，而他正是永远会为学生伸出援助之手的那个人。 在国际化的生存环境中，钟老师鼓励同学们吸取国外科学研究方法，前沿的理论知识，成熟的思维方式。但是否一定要留学也取决于同学自己对未来的规划。 如果想要最学术研究，在国外便可接触学术前沿，科研方法，和体系化的思想，而在国内我们也可以获得研究中国更充分的素材，更详实的数据。未来期望就业的城市也应该被纳入是否留学的考量范围。当然，钟老师对于很多优秀的学生没有走上科研的道路也是有些遗憾的。 对于经济学原理这门课的学习，钟老师则强调了对知识对概念对模型的真正理解。有些同学主张短期刷题，快速练手；有些同学青睐长期学习，培养直觉。钟老师并不完全反对刷题，但是对书本上的概念，走脑子，想通了才是关键。 练习题的作用应该是对自己思维漏洞的弥补，起到开阔视野的作用。经济学原理的知识具有累积性，所以钟老师最后表示突击刷题是不可取的。学好经济学靠的主要是日常生活中的观察和思考，把看见的问题和经济学联系起来。 钟老师还建议大家在大一时一定要把该学的学科都学好，付出该付的代价，把难啃的骨头啃几块，而不能逃避问题，在最该奋斗的青春忘记了奋斗。同学们面临了更多样化的机遇、资源、选择，在资源优化的同时不要忘记自己的努力。 经管学院进行了“本科生教育改革” ，让大教授与本科生全面对接，使“通识教育”课程占学分一半，个性化培养给学生多样化成长成才的空间。钟老师在其中也付出了不少努力。 他认为在人生方向的把握上，我们应该理智的权衡事业和家庭；在高层次学术研究上，也需要我们更广阔全面的知识。经管学院支持每个学生做有个性的人，做不同的事， 这也正是本次改革的初衷。让同学们在通识之后找到自己的方向，塑造自己的哲学思考和价值体系，学会分析创造和批判性思维。 当提起对打分九十分以上比例的严格控制时，钟老师微微一笑：”其实我的这门课分数是被提高了的，原来我们的平均分只有80左右，教务老师说我给分太低，所以这次成绩比例要求其实对你们来说是好事。“ “高考何时报志愿”也是钟老师研究的方向之一，目前的各种报考机制都各有利弊，他也希望找到能真正体现了同学实力的合理办法。 当诚实遇上现实，这是一个很实际的问题。科研经费的上报，政府工程的开发，会计制作的报表, 证券的内线交易，这些尖锐的问题也充斥在了我们未来的职业生涯中。 钟老师坦诚这是一个非常大的挑战，但他也坚持我们的观念一定要正。经济学中认为制度好人就会变好，他也期待着社会的变革使我们面临道德抉择的时刻少一些。 谈及学生的社会责任感，兼济天下、经世济民的抱负应如何实现时，钟老师则更强调了小事的力量。无论选择什么职业，每个人都应该把自己的事情做好让社会的齿轮在你的环节运转的正常完美。清华的学生诚然付出的比别人更多，但也得到了这个社会更多资源，理应对社会存感恩回报之心。 社会公德心的缺失是中国面临的重要问题。钟老师认为我们们的竞争意识被培养的过于严重了，过马路时要抢红绿灯，开车时要抢入加塞，排队时要抢在前面。 我们应该要相信未来的正能量，在发展经济的同时回头看看我们的社会。虽然我们未必每个人都要投身西部的建设，但每个人却应该为这个社会奉献一些哪怕微薄的力量。 离开，并不意味着“人生的道路越走越窄”，在这里所收获的一切，将为你打开通向未来的无数可能性；同时，清华所教给你的也远远不是你需要的全部，成长依然是每个人未来人生必须要面对的重要课题。 为此，我想送给大家三句话。 第一句话：要感谢生命中对你说“不”的人。包括你的前男友或女友（笑）。人生都面临一些充满诱惑的选择，而遗憾的是，有时候我们并不能看清自己。大学毕业那年，我踌躇满志地报名推研到金融专业读硕士，几位面试老师拒绝了我，帮助我走上了今天看来更适合我的经济学道路。 几年前，当我拿着自己“够数的”中文文章申报教授，学院领导并没有简单的说“不”（但还是说了），而是指明了我应该努力的方向。我要感谢这些对我说“不”的人，他们修正了我可能走错的道路，这远比简单的安慰或褒奖更重要。 第二句话：多做事，少争辩。清华人都希望做到最好，而最好的标准，常常量化为财富或者地位。我能够理解，很多人抱怨没有获得“应有的”财富或者地位，不是真的在乎这些，而是在乎这后面的意味。这个时候，我们不妨问问自己，得到这些之后又会怎样？ 答案不会是，我就可以休息了。而更可能是，我就可以更好地做事情了。那就再想想，是谁在阻止你把事情做好呢？不是领导，不是别人，正是你自己。在《大繁荣》这本书中，经济学家菲尔普斯探讨了人们进行创新的动机，财富和地位固然是一种可能，但他认为，创新本身就是一项足够有吸引力的活动，值得人们为此奋斗。 他还引用撒切尔夫人的一句话：“过去人们都在问自己在做什么，而现在人们都在问自己是谁”，以警示对于地位和财富的单一追求，会毁掉社会繁荣的真正动力。不要让“争辩”代替了真正的努力，这样，你离成功只会越来越远。 第三句话：改变的前提是坚持。“转型”是这个社会的一个流行语，你遇到的每个人都会劝你“转型”，好像一个人一辈子做一件事已经严重脱离了社会。 但是，如果一个人做不好眼下的事情，那么，你怎么相信他能做好其他的事情？坚持做好你眼下的事情，你才可能真正了解自己，了解你是否适合从事的职业，不经坚持的改变是缺乏深思熟虑的，而缺乏深思熟虑的人生是不值得过的。 心存感激，哪怕是对你说不的人。多做事，少争辩，正是清华校训“自强不息，厚德载物”的简化版本。坚持之后，无论改变与否，都能无怨无悔。 看淡离开，看重成长。这就是我，一个从未离开经管的人，想要说的话。 清华经管“笑寒男神”的学术之路钟笑寒，清华大学经济管理学院副教授（长聘），经济系系主任。1994年获清华大学经济管理学院管理信息系统专业工学学士学位，1999年获清华大学经济管理学院数量经济学专业经济学博士学位。2002年MIT斯隆管理学院访问学者。 主要讲授课程：经济学原理、经济博弈论、政治制度与经济发展。获各级教学奖励多次。 研究领域包括劳动经济学、政治经济学、应用微观经济学、应用微观理论。在《Games and Economic Behavior》、《Experimental Economics》、《中国社会科学》、《经济学季刊》、《经济学报》等期刊发表学术论文20余篇。 出版著作《文物保护与旅游业发展：一个经济学的分析》、《中国农民故事》。主持国家自然科学基金项目《高考录取制度与匹配质量：基于择校机制理论的实证研究》。获《经济学季刊》年度最佳论文奖。清华大学中国与世界经济研究中心（CCWE）客座研究员、清华大学中国经济研究中心（NCER）研究员。 来源：中国经济学教育科研网、邻家FM |
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