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我学习《伤寒论》的体会 | 师门大讲堂分享

 为什么73 2023-06-13 发布于北京

原创 徐旭群 肖相如频道 2023-06-13 07:03 发表于北京

导读:徐旭群是肖相如老师的五期弟子。一起看看她跟师1年余,学习《伤寒论》的体会。

学习《伤寒论》体会——五期弟子:徐旭群

自拜师学习中医经典不知不觉中1年余,从每天早上的诵读条文到晚上听课,中医的学习已经刻在骨子里。

每天除了本职工作外再忙也要看看中医经典或是医案,正印证苏东坡的那句“宁可食无肉,不可居无竹”,一日没有读经典,心里总是空落落。

跟着老师学完《伤寒论》后更体会到老师说的学习中医没有捷径,就是要下功夫背诵,只有反复背诵才能渐渐体会条文中的含义,只有全文背诵了才能融会贯通。

尤其是在临床的时候背熟的条文遇到符合方证的就会灵光一现,没学经典前临床遇到各种疾病只能按照西医指南完成治疗。

有些疑难杂症确实棘手,西药没有好的疗效,西医医院自然建议患者到中医院用中药治疗。

我门诊经常碰到妇科多发子宫肌瘤,大的卵巢囊肿,患者不愿意切除子宫和卵巢,他们就会想到找中医治疗看看能不能消掉,恶性肿瘤术后放化疗后或再复发的也只能求救于中医,其实这对我们来说也是巨大的挑战。

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我的体会有以下几点

1.中西医并举为患者提供个性化的治疗。这样既能为患者保留器官(前提是良性的),又能在术后给患者提供精准的中医中药及外治的一些方法,促进患者的快速康复并减少复发的几率。

2.建立中医思维,重视基本理论的认识,重视临床实践,白天临证、夜晚读书。把临证中各种问题及时记录下来,晚上到书中寻找答案,反复复盘才能提高中医诊病的维度。

3.临床应用中重视抓主证,抓病机,这就是肖老师提出的特异性方证的运用。通过特异性方证的学习,感觉确实精准、快捷、高效、可重复,而且易学易懂易记。

当碰到恶寒、发热、汗出就是用桂枝汤主之,呕和发热并见就是小柴胡汤主之等等。

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医案举例

患者为我年前管理的新冠患者,一个84岁老年女性。

感染新冠5天伴发热,来诊时发热40摄氏度,当班医生给予解热镇痛药物。

患者从高热直接到低体温34摄氏度不升,血压降低,而且不停的出汗。

考虑低血容量休克,给予补液升压保暖治疗,血压维持低压水平,体温不升,还是不停的出汗。

我查房时看到患者端坐在床上,萎靡不振,两手交叉护胸,心悸,烦躁,睡眠不好。舌淡。

脑子里立刻闪现出肖老师讲过的心阳虚证:发汗过多,其人叉手自冒心,心下悸,欲得按者,桂枝甘草汤主之。桂枝与甘草合用,辛甘化阳,温补心阳。

患者有烦躁睡眠问题,所以给她加了龙骨、牡蛎。

患者口服2天后家属非常高兴的反馈:基本不出汗了,心不慌,睡眠也好起来了。当时我也很激动,肖老师的讲的特异性方证就是能药到病除,体现了中医的精准治疗。

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总结

我们病房术后常规中药治疗,自从学习《伤寒论》后我管组的病人术前术后一定是我自己开药,可以及时观察患者疗效。

特别是泻心汤类的药物在术后的调理中非常有用,一旦出现“呕,利、痞”,口苦,口黏,舌苔黄腻就可以半夏泻心汤主之,而且交代患者家属要去滓重煎,少量多次频服。

还有呕而发热用小柴胡汤也都有很好的疗效。

患者一次次的良性反馈更能督促我努力学习,使我明白只有不断的读经典、临证、跟名师才能提高自己的思辨能力。

《伤寒论》真是一本宝藏书籍,它值得我终生的学习!

徐旭群


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