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毛主席:提高自己的5个办法

 dawn的图书馆 2023-06-16 发布于贵州

#历史开讲#

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翻阅毛主席的光辉著作,找到有这么几个提高的方法。

第一、做适当的普及工作

毛主席:提高要以普及为基础,不要瞧不起普及的东西,大树也是从像豆芽菜一样小的树苗长起来的。

通过做普及工作,在普及的过程中和各种场景和各种时机的结合,就进一步熟悉了自己方法的边界、丰富了各种内涵和各种新的使用方法。

历史上,一个真正的高手下面总是跟着一群高手和能手,这些高手和能手是怎么出来的呢?显然是这个真高手带出来的,使这些不显名之人显名,他在普及的过程中,与这些人互相成就,成全了他们,最终也成全了自己。

毛主席:任何质量都表现为一定的数量,没有数量也就没有质量。

可以说,那种独孤求败式的高手,没有一群人支撑的高手,是走不了多远的。这个普及工作,就是这种高手更上一层楼的办法。

普及的一种做法是多开会,在开会的时候,通过听和讲、通过分析和结论、通过互相学习,就会实现了一定程度的普及,而开会也是提高自身威信的很好办法。比如,刘邦的“如之奈何”,就锻炼了一大批的人才,使他们成为王侯将相。

第二、去掉片面性

毛主席:我们认为应根据上述估计对周保中同志予以积极的帮助,启发他去掉某些包袱和片面性,这个同志会有更大的进步。

去掉包袱,就能轻装上阵,就能够更自由,而不受束缚。

但很重要的一点是去掉片面性。根据辩证法,一切事物都包含了正面和反面,所谓片面性,就是只依据正面、或者只依据反面,结果就得到了片面性。

核心底层的逻辑是形式逻辑和辩证逻辑的区别,只基于一面的,那就是形式逻辑,基于两面的是辩证逻辑。

比如,战术和战略是正反面,局部和全局是正反面,个别和普遍是正反面,偶然和必然是正反面,……等等。逻辑逻辑就要求,

1)在使用战术的时候要考虑事情里的战略效果,

2)在处理局部者要考虑事情里的全局的效果,

3)在处理个别时要考虑普遍的效果,要注意个别人背后所在的普遍性。

4)在处理偶然事件时要考虑事情里面的必然性因素。

……

辩证逻辑是让人深刻的,是让人找到本质的,片面逻辑则容易使人走极端、丧失了一半的能力和潜力。

第三、用全体性取代片面性

毛主席:我们用片面性去反对片面性,不能解决问题。

辩证逻辑是全体性中的一种,但单一事件往往不止一组正反面,而是多组正反面、具有多种性质,所以就要基于这些挖掘出来的全部正反面来处理,来获得全体性。

比如,

毛主席:打仗的原理是一样的,都是攻、守、进、退、胜、败,但是在打法上,怎么攻,怎么守,各有不同,有很多的不同。

这就是打仗里面的全体性,包括了攻和守、进和退、胜和败三组正反面,基于这种全体性做决策,就成了军事天才。

比如,

毛主席:对待反革命分子的办法是:杀、关、管、放。杀,大家都知道是什么一回事。关,就是关起来劳动改造。管,就是放在社会上由群众监督改造。放,就是可捉可不捉的一般不捉,或者捉起来以后表现好的,把他放掉。按照不同情况,给反革命分子不同的处理是必要的。

这就是对待反革命分子里的全体性,包括了杀、关、管、放。这样就可以正确处理了,使各尽其类。

比如,

吴起:民有胆勇气力者,聚为一卒。乐以进战效力,以显其忠勇者,聚为一卒。能逾高超远,轻足善走者,聚为一卒。王臣失位而欲见功于上者,聚为一卒。弃城去守,欲除其丑者,聚为一卒。此五者,军之练锐也。

这就是把锐卒的全体性,吴起在这样的基础上操作,就获得了百战百胜。全体性,至关重要,它是一个人从优秀到天才的钥匙。

第四、充分交换

毛主席:同个别人,同十几人,同二十几人反复交换,多次交换,从而得出比较正确观点、政策。

这就是和个别人、和几十人反复交换意见、多次交换意见,在这样的过程中,就暴露出了足够多的正反面、就暴露出了全体性。

所以,调查是调查什么呢?就是要去寻获足够多的正反面、要去寻获和建立起全体性,然后基于这些正反面、基于这种全体性,去得出观点和策略。

毛泽东:《毛选》,什么是我的?这是血的著作。《毛选》里的这些东西,是群众教给我们的,是付出了流血牺牲的代价的。

从这个角度讲,这句话就能理解了。正是在调查中寻获的正反面、在现实实践中寻找的正反面,以及建立起来的全体性,基于这些正反面、这些个全体性,就得出了《毛选》里智慧的语言和决胜于千里之外的决策。所以,从这个角度来说,又说是集体智慧的结晶。毕竟一个人能找到的正反面通常是不完整的,一个人建立起的全体性有可能有缺失。

第五、批评和自我批评

毛主席:我们分析一个事物,首先加以分解,分成两个方面,找出哪些是正确的,哪些是不正确的,哪些是应该发扬的,哪些是应该丢掉的,这就是批评。

由此可知,这个批评,也是找出正反面的一部分,发扬正确的,反对不正确的。

比如,

毛主席:为了人民民主革命的胜利,我们就实行了调动一切积极因素的方针。

正是这样的办法,所以新中国成立了,能够有足够的力量去反对外国的干涉。而不是这样的办法,北伐虽然胜利了,但却没有足够的力量去反对外国的干涉。

比如,

毛主席:我们的任务,是发扬它的积极方面,防止和阻止它的消极方面,使它向正确的方向发展。

这就是辩证法的,立足于反面、走向正面,压制住反面,正面就会暴露出来,成为现实。而批评和自我批评,就会让人无意识的一时的行动,变成有意识的持久的行动,所谓批评和自我批评,也是一种复盘的过程。

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