分享

0-100岁心理发展过程(二)孩子的意志如何形成?

 教育培训资源 2023-06-28 发布于河北

孩子的意志如何形成?

       三翻六坐七八爬一周会走路,直立行走代表着人类与动物区别的一种标志,让人的活动空间和范围无限的延伸,同时脚和手的分化加快,手眼脑更加的协调,活动范围的加大,手的应用能力越来越强,这些行为的不断重复,让我们体会到应用工具的快感,同时自我意识的不断增强,让我们在日常活动中有了自己的意愿,这样就会与社会活动要求有了一定的矛盾或者冲突,这就需要父母要按社会规范要求孩子的行为,控制或者引导孩子的一些行为步入社会的节奏和规律。
       这样就产生了很多危险的行为或矛盾,爸爸妈妈在保证不伤害孩子的内在心理需求(自我同一感)和社会需求(自律自治性)的原则下改变儿童,这个尺度很难把握。教养过严或爱的不公平,会使儿童产生怀疑和羞愧。

       2-4岁阶段的矛盾如果能解决,那么孩子就发展出更多的自我控制和适应能力(自治),形成意志品质。埃里克森指出,虽然儿童不可避免地要体验到害羞和怀疑,但儿童表现出的自我控制和进行自由选择的不可动摇的决心,反映出他的意志。意志坚强的人才能适应未来的生活、工作和家庭婚姻,才能更好的生存下去,我们可以从英雄人物、有成就的人物身上看到意志的表现,他们自觉地确定目的,并支配行动,克服困难,实现目的,他们生活得充实而有规律。
      反之,孩子就不能很好的控制自己的内心和外在行为,情绪难以控制,会做出很多危险的行为,而且孩子没有耐心,做事情遇到困难就退缩,往往半途而废,一事无成,生活工作家庭一塌糊涂。
      2-4岁这个阶段,爸爸的角色很重要,对孩子的未来适应社会的发展起着非常重要的作用。

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多