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学生问我这种问题,我拒绝回答!

 阿琦在成长 2023-06-30 发布于广东




本文编号是 0125
 全文共有 1400 字



今天我在群里和学生讨论,她问了我一个问题:怎么做到深入思考?


我本来想立刻回答的,但是我想了一下,还是拒绝了。


我说:等你有了自己的思考,我们再来讨论。





为什么我拒绝回答呢?

因为,作为老师,我希望能多锻炼她的思考能力。

如果我立刻回答,她可能会觉得,我说得还不错,而且也得到答案了,就不会再自己去思考怎么解决。

大脑最基本的原理,是节能,它的底层逻辑是——尽量节省能源,能偷懒就偷懒,从而让人体有更多能源,存活得更好,更久。

而思考是一件耗能的事情,所以它必然会尽量让你不思考,除非你主动思考。

如果我直接回答,提问者没有提前思考,就得到答案,TA的大脑「偷懒」过一次之后,会继续加强这个行为路径。

你猜后面会发生什么呢?

这个人,下一次又遇到问题的时候,TA会继续直接问别人,伸手要答案,TA无法独立思考,而是永远靠别人的大脑帮TA思考。

再挖深一层,TA也没有自己的想法、观点、见解,而是人云亦云,随波逐流。

而我不希望我的学生会变成这样的人。




其实,之前我会直接回答学生问题的。

但是,后来有两件事改变了我的看法。

第一件事是,我去问明白老师问题,没想到他直接把问题「反弹」给我。


被问到的那一刻,我暗自羞愧,因为我确实「偷懒」了——我没有怎么思考,直接就去问明白老师,而他让我意识到——我需要在提问别人之前,自己先思考。

而在我认真思考,发给他后,明白老师又夸奖我这个思考很棒。

我才明白,很多时候,我们并非不能思考,只是懒得思考!



第二件事是,我另一个学生,竟然把别人的问题,直接发给我,问我怎么做。

我当时就无语了,翻了一个大白眼。

这个是别人问她的问题呀,哎,为什么还要问我呢?


而且,聊天截图里的问题,我在自己的文章里也有写过,我就更郁闷了。

转发文章后,我提醒她,不要依赖我,言下之意是——你要学会自己去解决问题。

她回了我一句「惯性思维」。

我心想,看来是我之前直接回答她问题,助长了这种惯性。

好,既然有「惯性思维」,我就不让你们惯性。

于是,我后来学习明白老师的做法,不会直接回答问题,而是先反问学生,你是怎么想的。

或者多问几个问题,帮助他们思考。

反正,未经思考的问题,不值得我回答。




当然,思考不是那么容易的事情,尤其是对于以前很少思考的人。

但是,我们的大脑,具有很强的可塑性,它很容易习惯一个模式。

如果你经常不动脑,它就会习惯不动脑,遇到需要动脑的事,自然会抗拒;

但如果你训练自己,在日常生活中,刻意多思考,锻炼思考能力,大脑就会习惯经常动脑,反过来抗拒不动脑。

所以,不要再说我就是「不想动脑」,如果你想训练它,你的大脑,自然会接受、习惯动脑。

在没有学写作之前,我也是经常不动脑的,觉得思考真是一件麻烦事,根本无法理解怎么会有人喜欢思考啊?

但是,学了写作之后,我不得不思考,一开始也很煎熬,想得很痛苦,但后来,我的大脑越来越习惯思考,我也开始享受把事情想清楚、想通透的愉悦感。

那种感觉就好像,一开始,我身处一片迷雾中,什么都看不清楚,但随着思考深入,眼前的白雾越来越少,眼前的风景越来越清晰,我豁然开朗。

后来才明白,为什么L先生会说:「思考,是世界上最有趣的事。」

因为,在这个大千世界,每个人基于自己的认知和经历,都有独一无二的思考,脑回路也是千奇百怪,让我不禁感叹。




正如明白老师说:「遇到问题,如果没有自己思考,就问别人,其实是,自己放弃了一个,最佳的成长机会。」


遇到问题,是一个锻炼你思考能力、学习能力、行动能力的机会,但如果,你直接去问了别人,就相当于,你放弃了这些宝贵的成长机会。

无论在什么情况下,能够自己主动思考、解决问题的人,成长速度肯定是最快的。

祝你:遇到问题后,自己先思考再问人。

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