【原】【湖北省】《爱笑的男孩》||五年级 周晨宇 ||指导老师 张新

爱笑的男孩

湖北省松滋市洈水镇西斋小学五（4）班 周晨宇

指导老师 张新

我们班有个小男孩。本来，他生着一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，圆圆脸蛋红红的，很可爱的模样。他很喜欢笑，也喜欢发呆，可别人都把他的笑当成一种傻笑，骂他笨蛋、学渣。因为他学习成绩不怎么好，主要的功课常常考不到60分，样样比不过别人，所以，别人总爱拿他当笑柄。而每当此时，他不但不会不开心，反倒会笑得更灿烂。

只要班上有人犯错，打打闹闹什么的，他就会去劝说，劝不了也要去。每当老师来查问，人家都不肯说，他却会主动把知道的一切一五一十告诉老师。受到批评的人不甘心，就回来找他“出气”， 可无论别人怎么对他，他也不生气，反而会连声道歉：“对不起！对不起！我错了。”当他有钱时， 总有人问他借，他从不迟疑，别人忘了还他也不在意，而且很开心。次数多了，有人问：“你为什么要把钱白白送人呢？”他说：“一元钱两元钱算什么呢？就当帮助人了，我要是有困难，人家也会帮我的。”

然而，现实却很无奈。一次上自习课，老师布置了作业，大家“刷刷刷”地开始写，而他却一筹莫展。他小心翼翼向别人请教，没想到遭拒，别人冲着他的耳朵大叫：“走开！你个笨蛋！”大家都笑，他也跟着笑。这样的事太多了，大家都见怪不怪了。要是别人早生气了，可他偏不，别人再来求他帮忙，他还像没事一样笑呵呵地答应下来。

有一点，我非常清楚，如果单比这一点，班上谁也比不过他。从上学开始，他就爱做好事。可以这么说，我们全班人做的好事加起来也没他做得多。班上最不受人喜欢的工作就是清洗垃圾桶了，而每次抢着争着去做这件事的只有他。你看，刚到中午，垃圾桶又脏了，他二话没说，端起垃圾桶就往卫生间走去。那次我们评比“助人为乐好少年”，评来评去，还是没人超过他。这时，那些嘲笑他的人沉默了。这时，我看见他又笑了，笑得好开心。

这件事对他来说也改变不了什么，那些喜欢嘲弄他的人会依然如故，但是在我心里，他已经赢过许多人了。他是谁呢？只能告诉你，他是我的好朋友，至于他叫什么名字，对不起，暂时保密哦。

点评：

读完全文，忽然隐隐有些心酸的感觉，再读一遍，这种感觉更明显了。时代在进步，社会在发展，人们得到了许多，也失去了许多。一些最可宝贵的东西越来越难以见到了，慢慢变得难以寻觅，这是值得我们注意的。一个人，拥有过人的才能固然重要，但如果失去了美好的品质，那该多么可悲。文中的这个孩子，受到奚落，会笑；遭遇冷落，会笑；受到表扬，也会笑。这灿烂的笑容，深藏着一个孩子感人的品性，闪烁着真诚和善意，令人感慨也倍感珍贵。所以，这应该是本文最值得肯定的地方：作者从“好朋友”的身上发现了生活中最美的东西，并以一种自然的方式呈现在我们面前，令我们感动，也让我们深思。