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早在家长会前，学校便下发了大家访的方案。明确了家访目的，强调了家访要求。家访，重在交流与沟通，了解孩子们的学习环境，了解孩子们的生活状况，了解孩子们的思想动态。 这是我第二次家访，对大多孩子的家庭住址有印象。为了组织好这次的家访，我专门设置了一份安排表，以孩子们居住的小区相邻近为标准。每天6户，共计8天。 同时，发布了这次家访主要目的和方式：1.掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；2.反馈孩子在校有关表现；3.介绍学校办学特色等；4.宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识；5.了解孩子制定的暑期计划和执行情况；6.上门家访，提前20分钟微信通知。 按学校方案，班级还有包保处室领导和学校负责人，考虑到包保领导也是班主任，学校负责人事务繁忙，就没有邀请他们一道家访。 家长会上，有家长提出孩子暑假要去外地父亲务工的地方，自然地，他们在家长会时便接受了家访。 准确说，我的大家访是提前开始的，比学校方案上的时间早了2天。 开始的两天，路程较远，在城东，每天6个家庭，每个家庭在20分钟，总用时近3小时。 城东，城关，三里，城西，有时开车，有时骑行。 绝大多数孩子能制定较为可行的暑假计划，有复习，有预习，还有兴趣培养以及体育运动。 兴趣的培养，重在平时点滴累积，像书法和绘画。  通过家访，了解到很多孩子有自己的爱好和专长。有的钢琴已达十级水平，有的古筝已达十级水平，有的文章获省级征文比赛一等奖…… 通过家访，了解到父母常年在外经商或务工随祖父母生活的孩子有6人，了解到父母一方常年在外经商或务工的孩子有21人…… 通过家访，掌握了一些孩子受外界干扰较大，了解到有个别家庭亲子关系紧张。 结合家访所了解的情况，我在班级群发布了一条提示信息。 尊敬的各位家长： 您好！假期已过去了六分之一，要切实引导孩子合理安排时间，正确处理学与玩的关系，有计划、有目标地完成假期各项作业；要鼓励和提倡孩子参与集体性活动，积极参加户外运动；要加强亲子交流，慎用“暴力”，尤其是语言暴力，对沉默寡言的孩子要留心观察；有条件的家庭，可以带领孩子走出去，看看外部世界。 特别要注意防溺水和交通安全，重视心理健康教育，预防网络成瘾。 体罚，对于青春期的孩子，要慎用。要罚而有度、罚而有理，要让孩子心服口服，若否如此则不能罚。 走过春夏，就有丰收。让我们共同努力，让孩子们飞得更高！ 家访，重在与孩子面对面，重在与家长心连心。 带着对孩子的爱而来，带着对工作的热情而来，带着家长对自己的信任而来。每一个孩子都是家庭的希望，更是家庭的骄傲，我们不单单强调学习，更重要的是身心健康和追求上进。 早晨，县体育场上有孩子们奔跑的身影，更有家长欢快的笑声。 朋友圈，有孩子们劳动的场景，更有孩子们走入自然的快乐与兴奋。 暑假，安全第一。防溺水，要牢记心中。交通安全，不容小视。心理健康，也需关注。 暑期大家访，在今天圆满结束。历时8天，行百里路。49个孩子，48个家庭(一对双胞胎小姐妹)，到访39户(7名孩子随家长外出，家长在家长会时便接受了家访；1名孩子回老家，电话家访；1名孩子去合肥，微信家访)。 感谢各位家长的热情接待，感谢孩子们的笑脸相迎。 家访，有所获，有所悟，有所改变，有所提高。 最令我激动的是，家访途中偶遇一位曾经的家长。他很兴奋地说：“施老师，我孙子读一年级了，马上又要找您。儿子当初依仗您，孙子就送给您了……” 老师的幸福，莫过于来自家长的信任…… 前行路上，需不断学习，唯有如此，才能不断成长！ |
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