前 言 学书者,要有慧心,悟性超迈,始致其玄妙。习古人书,要能与古为徒,心至静行至笃,方能得其门以入。汉人好阴阳之书,通黄老、谶纬之学。其书颇得其精髓。其论书皆朴素中见大道,古之书者皆明理重道之人。今之学者,鲜有人知道。读书者,或不得其旨要,高谈阔论,浮夸成谈。或小有所成,则居之傲然,昂头不见先贤。此今人所以远道也。 隶书者,篆之捷也。习隶者既知汲古,亦不可不知出新。出新在于守旧,知旧为出新之始。古为新之根,以故为新,是谓真新。 古人云,明道若昧。书之常道,即为众人所知晓。看似知其道,实则暗昧不清。诸人学书,少有问道循道而行者。时人朝闻而夕亡,士人尚如此,今道将焉附? 习书即修道,学隶须通于古,又能知于今。凡俗人那得知?今之大学专业者不可不知也。 守民于海月轩 2023.6.9 张远月 学习心得: 第一点,我们要多看,提高自己的眼力。多看经典碑刻,梳理它的风格特点及其源流。第二点,尝试融合。在课上,老师也以吕世宜为例,去分析了他隶书成功的原因。我们也应该尝试在基础扎实的情况下,去融入自己新的见解。 李羽煊 学习心得: 路漫漫其修远兮,这段时间的隶书学习给我带来了极大的帮助。通过十六周的隶书课程,慢慢填补上了隶书的空白,虽然现在的隶书水平还有很大的不足,但希望在今后的学习中自己能够不断探索并不断进步。 陈琳丽 学习心得: 通过守民老师这学期隶书的敬业教学,我的进步很大。对隶书的取法范围增加,取法对象也增多了。其次,本学期的学习让我对艺术不同风格的隶书都有了很充分的练习。在隶书技法方面也收获颇多,书写更古了,笔法也越来越丰富。用墨方面,开始注重书写性的表达。 陈欣宇 学习心得: 这学期我主要临摹的是曹全,王老师说曹全须“逸”达“雅”,我一直记在心里。另外王老师在每一节课上都会给我们介绍一个新的主题,拓宽视野的同时也提供了思路。于是感激之意,穷千词不能绘其一。恭敬在心,不在虚文。 钟心豪 学习心得: 习隶贵得神韵,得隶书之形易而上升到隶书的神韵却难,此处关乎书者的才情和学养,笔下风姿非一日之功,儒雅来自个人的修为,还需专研。 胡祺芃 学习心得: 经过一学期的隶书课程,从汉碑一路学到清代隶书、民国名家隶书等,收获颇丰。在学习过程中也掌握了很多隶书临习及创作的方法。此外还仍需多加努力,蔡邕《九势》有言:“须翰墨功多,即造妙境耳。”在接下来的学习路上,从隶书到其他书体,开拓更宽广的学习之路,更加深入、细致的学习。 赖邦安 学习心得: 隶书是篆书的化繁为简,化圆为方,化弧为直,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。隶书作为书法艺术的一种书体,比较容易上手,是历代书家的必学书体。 黄雅轩 学习心得: 我在隶书学习的过程中有以下几点心得:首先临习原碑,掌握它的用笔特征、整体风格和结体字势,在临习过程中确定自己创作想展现的风格,进入创作阶段后,结体是最重要的,模仿原碑的结体,总结同样结构的字,一些字的写法参考更早时期的隶书,能使作品更加古朴。 吕逸霖 学习心得: 学习隶书,要有耐心,向古人取法,认真临帖,笔耕不辍。同时,要广泛涉猎,日后才可能做到自由书写。 刘可欣 学习心得: 通过本学期的隶书学习,我更加全面的了解到隶书在各个时期的风格特点,以及书写隶书的各种方法。理论和实践相结合,在创作过程中,我深刻认识到隶书创作应该建立在广泛和精准的临摹中。 黄凤婷 学习心得: 学隶喜隶,因其古朴、宽容、谦和之感。在专注于书写的时光里,领悟到了许多豁然开朗的瞬间。 杨炜明 学习心得: 创作一件较为满意的作品,需要各方面的知识和修养,也是通过长期实践积累后的迸发。重传统、师造化、得心源,乃是书法创作的最重要过程。 姚亦婷 学习心得: 此次隶书课程,让我学会了如何学习隶书。知道更多碑刻,还学习到了碑简结合。从字当中含有楷化慢慢变成有自己的隶书风格,受益颇深。 李昕怡 学习心得: 不仅徘徊于经典汉碑之中,感受《曹全碑》的飘逸,《乙瑛碑》的中庸,同时把目光放在唐代隶书和清代隶书,《西岳华山庙碑》的方劲拙硬,伊秉绶宽博厚重,吕世宜的丰茂雄伟,都让我感受到了独特的艺术视感。 林雅娜 学习心得: 这次对于隶书的学习,给我带来很大的帮助,通过老师的讲解,使我对几本汉隶的理解更加深刻,对几本隶书的风格把握也更加准确,同时大量的练习也使我更加熟练。 庄丹娜 学习心得: 《书谱》里面有一句话“察之者尚精,拟之者贵似”,隶书学习也是离不了临摹。平时临帖一定要精准临帖,并且不能拘泥于几种书帖,需要广泛学习,看阔眼界。 黄青蓝 学习心得: 隶书是汉字的一种字体,有秦隶、汉隶等,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。通过这学期的学习,我了解了各个时期的隶书风格特征,对汉隶的研究更加深入,尤其是石刻,石刻与简牍是汉隶的两大存在形式。 庄渝君 学习心得: 在这学期的隶书学习中,守民老师教导我们写字时要注重灵巧与结构上的变通,不要仅仅局限于形像,也要有独特的创新和自己的想法在其中。同时还带我们看了许多很好的作品。让我在书法的道路上更加顺利前行,十分感谢老师的教诲。 邱晓棉 学习心得: 临习了一段时间,掌握了一些基本用笔和结字规律后,结合《西狭颂》的特点进行创作。在这个过程中不断发现所临的东西不够用了,才会更加主动地去从临习中找原因、找差距。 何佳钰 学习心得: 这学期隶书史论与临创,领略《曹全碑》浪漫飘逸,学习《史晨碑》的端庄典雅,领会《孔宙碑》的刚柔相济。隶书给我一种古朴、厚重、朴拙的感觉。相对于行书和小篆,隶书看上去大智若愚,不飞扬跋扈,也不精致,但却内敛而有气势,给人留下沧桑残缺美的印象。 赖嘉祺 学习心得: 经过这个学期的隶书学习,我对隶书的了解也更加深刻。比如:1提高自己的眼界多看汉代经典碑刻,分析他的风格找到与他相似的碑帖进行归纳学习,汉后的隶书找到它的取法之源,取其精华去其糟粕进行学习。2创作尝试碑简融合,不要死磕一个碑帖,多看看名家是怎么进行融合创作的。 林煌堤 学习心得: 《石门颂》是摩崖刻石,线条与篆书的藏头护尾基本相同,临习《石门颂》要保持中锋行笔,逆锋起笔,保持涩行,行笔中略带绞转,增加纸对笔的阻力。《石门颂》的用笔富于变化及其线条字形的隐或显的趣味,给我们呈现一幅灵动与朴拙完美结合的典范。 李铮 学习心得: 通过这学期隶书的学习,我深刻地体会到汉碑的魅力。感受到了《西狭颂》的稳如泰山、重若磐石,并且在粗犷雄强的同时,更有细腻的刀法。进行书法创作的时候要融入一些自己的想法,适当的将简牍或帖混合进去 ,追求创新。 张浚枫 学习心得: 本学期隶书课程主要围绕汉碑学习,汉碑中吾独爱《张迁碑》,其书风端正朴茂,方劲雄浑。学习的关键在于要有刚猛之力,又要考虑其细微的变化,结字古趣不死板。 吴俊杰 学习心得: 此次隶书学习,以秦汉为宗,旁涉多代,除了了解到不同时期隶书的特征外亦在隶变上下了大功夫,深感其知识面广泛。喜其自然朴真气象,感受其艺术语言,期以日后能够再有突破。 郑吴琪 学习心得: 写曹全不要写得太统一,要将其变化写出来,线条从细劲肥厚、直曲上进行变通,起头收尾不要都是一个样子,形态瘦长、宽扁都要有,整个篇幅要看上去整齐但不单一,这样才能让人眼前一亮。 高琳 学习心得: 这学期的隶书课结束了,我收获颇丰,以前我都从来没有进行过隶书创作,只是简单的临摹,这学期在老师的指导下,我开始尝试创作,收获很大,通过老师给我们所讲的那些创作方法,丰富了我们的创作知识。 沈楠馨 学习心得: 时光飞逝,转眼间16周的课程已经结束,通过16周的学习,我了解了隶书的发展与变化,认识了许多优秀书家。从中我更加深入地学习了《曹全碑》,感受到了它的典雅秀美,对我隶书书写有不小的启发。 黄浩静 学习心得: 本学期在守民老师的指导下学习了隶书临创,我认为在隶书的创作上要扩宽视野,汲取各方面的精华,借鉴不同时期的作品来丰富自己的创作。在这点上不计较古人今人,不局限于大家小家的。在学习的过程中还看了古今各种优秀的作品,提高的对隶书的欣赏能力,对我的创作有了很大的帮助。 曾鸿杰 学习心得: 癸卯芒种,天朗气清,读芝生先生诗,忽有书意,遂录之。本次隶书结课作品以方正派书风为主,取其端正朴茂,加摩崖隶书的圆浑劲挺。采用王觉斯的涨墨法、一笔墨法,以此形成墨色对比及书写节奏。 王家骅 学习心得: 隶书对线条要求比较高,不同风格的隶书可以使用不同的线条来表现;亦或者可尝试用一种笔法书写多种不同的隶书书家,以此探索隶书结构的奥妙。同时在临摹中可以适当夸张表现,注意向背关系与疏密关系,多构思留白处的安排。 林芷仪 学习心得: 在此次隶书学习中,我更加注意在中国书法历史当中,汉隶的产生和发展有着关 键性的价值,代表着一种历史性的转折。汉隶简化了字 体的结构,摆脱了篆书字体的限制,它提倡“左”“横”“开”的状态,使书法线条更加灵动。汉隶有着多样化的 形态,包含石刻和碑刻等。整体来说,汉隶凭借多元化 的笔法和充实的意趣,推动着书法艺术发展到了新的 境界之中,对后世的书法艺术产生了很大的影响。时至今日,我们仍然能从汉隶技法中感受到独特的魅力,从 而能够推动中国书法艺术更加良性地发展下去。 周嘉鸿 学习心得: 隶书上通篆下达楷行,余钟爱摩崖石刻,因其气息高古,姿态潇洒飘逸,流露出恣肆奔放、天真自然之情趣,每每临习,心摹手追,终不能达,前路漫漫,上下求索! 连正杭 学习心得: 在隶书的学习上,我曾习得《鲜于璜碑》《 张迁碑 》《好大王碑》,在此作品上,想要追求厚重,遒劲,朴拙大气上不失灵动,在书写性高的同时想赋予作品更多的变化。创作过程中,力求心境达到心无旁骛的感觉,写出来的作品也会更切合于自身的想法。 陈伟峰 学习心得: 通过这个学期的隶书课学习,让我对隶书有了更进一步的理解和认识。在老师的指导下,我不仅学会了新的创作理念和创作方法,而且在技法上也有显著的提升。每一节课都会有新的收获与领悟,非常感谢老师的教诲,希望在接下来的学习中,可以更进一步。 吴宇舒 学习心得: 通过对这门课程的学习和与老师和同学的交流,使我对隶书发展有了更深刻、更全面的了解。在临摹隶书的同时,我学会了尝试创新和个性化书写,加入自己的想法和风格,使作品更加具有个性和艺术性。 孙俊 学习心得: 在本学期对隶书临创的过程中,我深入的学习了伊秉绶的书法风格,感悟了清人隶书的独特韵味,同时根植于汉碑,时常临摹。目前我在书写汉碑集清人之长,形成了我自己目前的书写感受。同时我在日课练习时会加入简帛学习,帮助自己形成飘逸书风。最后十分感谢这一学期守民师的辛勤教导。 管银海 学习心得: 经过对隶书的学习,在书法的创作中要取法高古,对字形结构和线条要有正确的把握。我在书写过程中主要取法张迁碑又借鉴一些伊秉绶的笔法,但又想取法乎上往篆书上靠,所以在字形结构上加入了一些篆书的部件。 洪雅雯 学习心得: 在本学期的隶书学习中,我对礼器碑进行深入学习。我从礼器碑中学习到了他的结构平正中见险绝,学习到礼器碑的清劲典雅,日后我也会继续深入学习。最后仍要感谢守民老师的敦敦教诲促成了我隶书的进步! 蔡培莹 学习心得: 这次作品内容选用福建马尾船政精神,用夏承碑的用笔来写,笔画之中多加了一些圆转的东西,有参考吴让之的临夏承碑,但是没有整体都是圆的,还是有保留原碑的笔画,尽可能让人一眼看过去就是夏承碑的气息。 郑榕 学习心得: 这一学期的隶书学习,守民老师带领我们学习了各个朝代的隶书名家作品、与我们探讨隶书创作的方法。隶书在我眼中变得鲜活起来,我也开始大胆尝试我从前不敢想的创作方式。通过这一学期的隶书学习,我明白了自身不足点在学习上也有新的要求:多看多听多发现,学无止境。 苏佳莹 学习心得: 在隶书临创过程中要对碑帖笔画进行细致入微地分析和体会,从中寻找典型特征,进行归纳分析。从用笔、结字、章法进行揣摩,用心领悟,寻找规律特点。进而放宽视野,汲取精华,反复推敲,再进行创新。 谢奇志 学习心得: 汉碑在临摹过程中,要仔细锤炼其线条,究察其体态,除弧去尖妖媚之气方可除也,古拙庄重之气足矣。创作时,不可信手游笔,不可盲追时风而弃古韵。汉碑多古朴粗重,首先笔画要有足够的书写性,其次可适当增加灵动与活泼,创作时既具备汉碑雄强之势,又兼具文雅之气,在制造矛盾的同时协调矛盾。要与古为徒,领略古意,感悟古法,切心体会碑刻之美,欣喜感便油然而生。 郭雅楠 学习心得: 通过此次隶书史论与临创的深入学习和研究,我对于汉碑的理解也更深了,同时对于明清时期的隶书以及近代对隶书有所研究的名家我也有了进一步的认识。同时我也学习到把北朝时期的魏碑融入到汉碑中去从而进行更好的创作。 田湘 学习心得: 通过16周的隶书学习使我受益匪浅,了解了汉隶的古朴深沉、清隶的笔意秀劲、韵致超逸。在临写的过程中,反复回味汉隶古意,逐步领会古人书写时的心境,不断找出自己的问题,在创作中,慢慢的逐渐抓住了要领和技巧,要下的功夫还有很多,希望以后更加努力。 黄宇婕 学习心得: 这个学期隶书的学习,让我懂得勇于创新。勇于用独特的艺术形式来表现出的是我们对于自然和生命的深层次思考和人格风度以及性情志趣。 何志伟 学习心得: 余学书三载,技法与学识尚浅,然学逾通脱,愈不必分碑分帖,关键在于立足于一家,随后博涉多方,碑帖兼取,质文并重的基础是锤炼出自己的艺术语言。 郭绍华 学习心得: 隶书创作,近看线条和结构,远看章法和气息都十分重要,要创作出隶书精品,不仅要在线条质感上多下功夫,还要很好的控制整体的章法,才有可能创作出令人赏心悦目的作品。 ◎ |
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