|
昨天去朋友玩，顺便看一下他们儿童房怎么布置，学习一下。朋友家孩子目前上一年级，房间完全独立属于自己，房间内的摆设很齐全，书架、学习桌、玩具柜等，墙上还贴着喜欢的壁纸、贴画。  我去的时间是晚饭后，参观完房间就跟朋友闲聊。朋友说，你看孩子又走神了，我抬头一看本来做作业的孩子，正在盯着一个快递盒子发呆。朋友大喊，快写作业别愣神了，孩子好像恍然大悟，就继续写起来。 朋友叹口气说，真的是不知道怎么回事，我应孩子要求，给她布置了这么一个好房间，应有尽有，结果这孩子学习就是这样，不是走神就是玩玩具，怎么办？我无奈的说，你有没有想过就是因为房间应有尽有所致呢？  儿童心理专家研究发现，3~7岁孩子的注意稳定性较差，很容易受到外界因素诱惑而分心、走神，想要孩子专心致志，家长要尽量减少外界对孩子的干扰，创造简单、明了的外界环境。父母为孩子提供优质的条件，是为了让孩子有更好的发展机会，也提供给孩子一个更好的学习环境，但是因为外界的干扰因素过多，孩子注意力反而不能集中。  一般来说， 注意力集中的孩子，不但完成作业比较快，而且质量好，效率高，学习起来比较轻松，也因此有更多的时间休息和进行娱乐活动。如果孩子的学习环境太过花哨，那么孩子的注意力随时都有可能被转移，从而忽略了学习。  父母应该尽自己所能排除外界对孩子注意力分散的障碍，一个好的学习场所和环境需要具备什么样的特点呢？ 一、房间以简单为主  孩子活泼可爱，喜好会很多，爸爸妈妈也会给孩子准备一些孩子很喜欢的物品，但是不要忘记了，孩子的学习环境主要功能是学习并不是其他，即使喜欢和爱好，也尽量不要在学习场所中放置这种分散注意力的物品，以免给孩子带来影响。 的家长给孩子的房间设计简单，也要注意一下美观及实用性，避免一些可有可无的物品存在，增加一些孩子年龄符合的欣赏趣味，比如放置色彩鲜艳的名画，比如一些有积极励志作用的名言等，让孩子处于这种房间中，不自觉地就会端正学习心态，认真的做事。  孩子房间的装饰并非越多越好，孩子天生具有不安分的特点，很容易会因为这种小的装饰造成一些误伤，减少小物品的摆设，以及除与学习相关的物品暂时不要放置到学习环境中，保证学习环境的纯正。 二、房间色调简洁、明亮、大方  孩子上学教室一般都是窗明几净，在家的学习环境也是如此道理。不能因为孩子的喜欢，搞一些不太实用的花哨房间，这样容易对孩子的神经产生不好影响。 色彩绚丽容易让神经处于兴奋状态，比较容易躁动，但学习是一个安静的事情，这样不利于孩子思考，所以还是以简洁为主。  据不完全调查，光线不仅影响孩子的视力，还会对孩子的学习情绪造成干扰。孩子处于一种暗淡光线之下，情绪会有所低落，学习效率会降低；如果是一种明亮、大方的空间，孩子会心情舒畅、放松，学习注意力也会更加集中一些。 三、学习桌上减少杂物  我们平时讲究减法以及极简生活，这不仅仅是为了我们家中的干净整洁以及不浪费，还有就是一种对我们个人生活品味的调整。孩子的学习环境也是这样，学习桌上面如果摆放过多的无关物品，当孩子遇到一些困难时候，很容易就会被这种外界的干扰吸引走注意力，反而不利于思考。 学习桌上面除了孩子正常使用的文具与书籍，尽量不要摆放其他物品，如果放置物品也是与学习相关，比如课程表、口诀表、公式、古诗之类的内容，家长更不可将一些食物之类的放置桌前。 四、房间个性定制遵循互补性  孩子的性格、气质不同，对于外界的干扰因素的敏感性也不同，如果孩子本身就很活泼好动，房间再设置的色彩斑斓，那更是助长了孩子的这种性格，不利于孩子安静的沉下心进行学习；当然对于孩子本身就很沉闷，室内再用一些带有镇定作用的色调，孩子会更加沉默。 房间个性定制选择互补性质，活泼孩子的房间就采用一些淡雅色调给孩子思考环境，安静孩子的房间就选择一些活泼元素调动孩子积极性，一动一静相协调，孩子自身的一些性格也会慢慢受到潜移默化进行调整。  孩子注意力不集中，并不全是环境的错，毕竟孩子也只是孩子，环境只是一个很重要的客观影响因素而已，更重要的还是内在因素的影响。受到孩子年龄的影响，孩子注意力的时间长短也是各不相同，这就要求爸爸妈妈们，不要只是重视了外在的学习环境而忽视了孩子内在因素的培养。 爸爸妈妈在日常生活中，利用孩子的兴趣关注点，可以多与孩子进行一些相关的注意力训练。当然这个锻炼的过程中，少不了爸爸妈妈的参与，即可以起到监督作用，也是一种亲子活动，孩子反而更加愿意参与进来。 一、演讲小课堂 孩子都有当老师的潜质，不妨跟孩子玩小老师的游戏，让孩子对今天的课程或者复习的内容，甚至是自己想到的一些学习的乐趣讲给家长听，如果家长再跟学生一样跟小老师进行互动，那是再好不过，孩子在集中演讲的同时还能够思考回答问题。 还有一种就是让孩子进行故事的复述，比如进行一场比赛，家庭一员进行一篇故事的叙述，然后家庭其他成员和孩子进行比赛复述故事，看看关键点谁抓的比较好，这也是对孩子专注力提高的有效方式。 二、动手动脑小活动 动手动脑的小活动，既可以让孩子的手脑协调，还可以顺便锻炼孩子耐性与注意力。大家寻找一副都喜欢的画进行临摹甚至可以选择家庭场景进行写生，这都是一种注意力训练，并且还有仔细观察和思考的成分在里面。 还有一种很好的活动就是做手工，家长可以提前准备好相关材料，也可以由孩子家长一起先进行相关内容的选择，然后家长根据计划准备好使用的物品，一家人一起玩，亲子关系会很亲密和融洽。 三、练习乐器，学习唱歌 现在的孩子要是说不会一门乐器，我感觉都不大可能，不说别的，至少会拍个鼓吧。当然，这些都是简单的打节奏乐器，很多家长给孩子报了兴趣班，比较高大上一点，什么钢琴、大提琴之类的。 学习乐器或者唱歌，最不能容易的就是需要一直练习，练习如果不够专注很容易搞错出现小瑕疵，这种活动要求孩子必须全身心的投入到其中，爸爸妈妈多多的陪伴孩子进行这种枯燥但是又很锻炼孩子的注意力行为，这样孩子才能够更加投入与认真。 孩子注意力不集中，学习不好，并不是孩子笨，可能是因为家长不注重学习环境的营造，让孩子蒙受不白之冤。 世上并无不想进步的孩子，只有不会教育的父母。 【文/布丁妈妈私享会】励志职场辣妈，多平台邀约原创作者，专注孕产、亲子、育儿，亲子阅读践行者，健康育儿倡导者。 |
|
|
