晋玉静：听涛林下

2023年7月17日到7月21日，接连五个上午的9至12点，我抱着薄薄的一本书，坐在一所高中校园里的一片松树林下。时令虽在盛夏的首伏，可校园里特殊的神圣氛围，我并不感到十分的炎热，松林下徐徐的清风，令我分外的心旷神怡。

这片松林并不大，几排高大苍劲的松树下，左右摆放着两排红色长木椅。在松林入口的一棵树身上，镶有一块椭圆形木牌，木牌上用白色字体写着“听涛林”。

夏日的阳光从树梢的罅隙中直直的照射下来，潮湿的地面上印着斑斑驳驳的光影。天真高真蓝，几朵白云缀在这纯蓝纯蓝的高空下面，不飘也不散，我第一次有闲情观察到，在正夏的上午天空中的云朵移动的这样慢。知了在树梢上尽情地扯着嗓子清唱，鸟儿在树梢上愉快的欢鸣。它们自在的歌声，使得这片松林更加深沉与安静。

我原说我与这所学校无缘。在我小的时候，因为学习差，没有来这里学习的机会。等我的孩子们长大了，为了让她们与我分离出去的早一点，高中送的稍远些，又与这所本县最好的学校失之交臂。

但该来的缘总会来的。这个暑假，我的小女儿得到我的好友的特别关照，应她的好意，趁着假期到这里接受一个拓宽培训学习。我随孩子一起来，想借此机会到这个校园里看看，圆圆我儿时向往她的梦。谁知我走进这片松林后，一坐就是五个上午。孩子并不需要我来陪，我来是为了我自己，在这浮躁又碌碌的夏日，我的心灵渴望得到这份安宁。每一个上午，我觉得只是一会儿，在这儿不仅使我忘记这是一个炎热的长夏，更使我忘却了时间。

整整五个上午，我都做了些什么呢？

一

第一天。我先在这偌大的校园中细细的观览了一遍，好像来看望一位我的亲人的长辈。我这样说有我的道理，因为这所学校是我的先生的母校。我的先生在八十年代末期从一个贫苦的农家背着干粮来这里读书，那时，他穿着破烂的衣衫，睁着一双瞪不大的小眼睛，把一捆旧铺盖放到一座还是草房的大宿舍里的木板上。当然，在这当年的旧草房的根基上，早建成了宽敞明亮的高楼，可我还是想寻一寻他的少年在这所学校里留下的脚印。

他在这里丢过碗，丢过鞋。音乐课上，他没有大声歌唱，高中三年，他不敢抬头看一眼漂亮的女同学。碗丢了，饿一顿，下顿去借别的同学的，鞋丢了，他哭了一场，那是他的妈妈在煤油灯下为他做的千层底。但是他知道，只要一只脚踏进这所高中，另一只脚就会迈进公家的门槛了。是的，他和他的弟弟都是从这里跳出农门的。

我在教学楼前看到了2023年的高考喜报，很多学子考入了国家“985” “211”名校。这样的成绩是我小时候不能想象的。教育是人类文明的重要标志，它对社会发展起着至关重要的作用。当今社会日新月异的发展，又为教育提供了保障和支持。一个山区县的一所高中，一年能考出这么多优秀的人才，可见现在教育之进步。不管什么时候，名校都是一个学子通向光明未来的通行证，从大的方面说，他(她）们是国家的栋梁之才，从小的方面说，他(她）们是一个家庭的希望。这些学子大部分来自农村，我真为他(她）们感到高兴。

二

第二天。我坐在松林中，在手机上听一首歌名叫《师恩如歌》的歌曲。

“世界上谁的孩子最多最多

美好的心灵像烛光一样闪烁。

世界上谁的乳汁最多最多，

那闪光的智慧像星辰一样不落。

…… ”

我反复的听着，想起了我的很多老师，想起了我的孩子们的很多老师，这些铭记在我心中的恩师，他(她)们那样的平凡，又那样的伟大。他（她)们像阳光沐浴着每一颗树苗，又如这林中的清风，无私的奉献不计回报。

尔后我想像，如果时光可以倒流，人生能够重来，我会坚决果毅地选择老师这个职业。其实近些年来，我曾多次在我的家人和我的好友面前表达过，以我的性情适合去做老师，我理想的工作应该是做一名老师。只是今天，坐在这个校园里，我想做老师的这个愿望更加强烈了。

我愿意披星戴月呕心沥血去做一个辛勤的园丁。假若，我用尽毕生精力，博一个桃李满天下，那真是不枉此生了。

然而，然而，我凭什么来获取这个职业呢？，一个腹内空空的草囊饭袋怎配做这样的美梦?假如时间可以倒流，需要倒流到什么时候？痴人说梦，痴人才会说梦啊。

三

第三天。我在想，既然做不了老师，那么就来做学生。这样一想，突然心胸开阔，欣喜莫名。是的，人生最美好的事，莫如谦恭虚己的做学生，生有涯尽，学无穷时。

我又想起在我生命中，那些像明灯一样照耀着我前行的亦师亦友的人，由衷的幸福又涌上心头。是啊，在漫漫的人生道路上，何时何地不是在做学生啊！一仰头，看见教学楼的墙体上刻着的一行大字，它们是“学而致和，行而致远，行知合一，学无止境”。此刻，我不也正是在做学生吗？

四

第四天。我头枕书本仰面躺在林中的红色长椅上装睡。我闭着双眼，能感觉到太阳脚步的移动，它的光芒一会儿从树梢的狭缝中射下来，热辣辣的照着我的头，一会儿又转了过去，清凉凉的舒服。细细的松针悄悄的飘落在我的面颊上，就那么调皮的轻轻一扎，停下了。我并不把它抹下来，随它的意去。树林里真静啊，整个上午，没有传来一个脚步的声音。

这么静这么静的校园，正在积蓄和蕴藏着多大的力量呢?我知道，这是刚刚为成功而欢呼过的校园，经过这个假期的休憩，明天又是新的征程。在这一片沃土上，明年又会开出更骄艳的花朵，结出更丰硕的果实。

五

第五天。2023年7月21日，是这个学校暑假后高年级开学的日子，也是我家小宝最后半天在这里学习的日子。

上午九点我到达松林时，松林里已坐着两老一小三个人，他们是爷爷、奶奶和孙女。

爷爷奶奶都70多岁，从满头干草般的白发和饱经风霜的黝黑的脸上看，就知道他们来自农家。小姑娘十六七岁，那纯朴的小脸使我联想起电影《小花》里的人物董红果。她穿着蓝色的校服，浑身散发着结实和阳光的美。爷爷和奶奶分别坐在两个长椅上，她一会儿过去靠着爷爷，一会儿又过来依着奶奶。他们不说话，就那样亲亲的依着靠着。

孩子的爸爸妈妈呢？我不便去问。现在农村的年轻夫妇很多都到外地去打工，我猜测她的爸爸妈妈也应该如此。

12点到了，我要走了，并且明天不再来。

我太想和这一家人说上几句话，又不知道该怎样开口。他们那样的朴素，静静的没有一点要和我搭讪的意思。

我终于走到了他们的面前，问道：

“你们是哪个乡镇的人呀？”

爷爷答：“俺们是闫庄乡的人。”

“孩子高几了？”

“开学高三了。”

“学校要求下午二点到四点才报到，你们为什么来这么早？”

“因为爷爷开没有篷子的农用三轮车来送，上午早点来，不晒太阳，凉快些。”孩子说。

“那送到后爷爷奶奶为什么不趁着凉快早点回去呢？”

奶奶说：“这个学期开学后，孩子一个月才能回家休息一次，我们想跟孩子在一起多呆一会儿。”

我又问他们午饭怎样吃，这附近也没有饭店。他们说带的有呢，一会就吃。

我知道，等孩子下午两点进班后，这两位70多岁的老人要顶着夏日最强烈的太阳回去。可他们愿意。

我走出松林，发神经似的又拐了回去，握紧那小姑娘的双手，对她说：“孩子，你要好好学习啊。孩子，你一定要好好学习啊！”

我为什么要拐回去？为什么要对小女孩说出这两句话？我走出松林，回头望望这一家三口人，不知为什么，眼睛湿润了。

啊！听涛林，这一片净土，何时再有机会来您这里享受这份静好？

啊！听涛林！今夏我有幸在您的怀抱里小憩了五个上午，虽然我没有听到您的涛声，但在这里，我汲取了向上的力量，听到了我内心的声音。

我拉着我的小宝走出校园，回首望望这座学校，心中充满了敬意。

你听，涛声在那楼中：晨读晚诵听书，胸怀家国天下。