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一、总体印象 2023年浙江6月选考物理卷题目难度相对2022年而言不算太大，但是题目真的是多啊，90分钟，怎么做得完呢？！我这个多年从事高考备考教学的老手，也硬是做了整整2个小时，而且还不能保证全部做对！ 浙江物理属于选考，当然是对物理的确有“天赋”的人才选，可是，如此题量，另外最后两题尚有一定难度，90分钟，无论如何是太大了！不知道浙江考生是如何应对的！或者，学生中的确藏龙卧虎，我out了。 相对2023年山东物理卷而言，浙江卷虽然题量大，但是题目总体而言很温和很常规，即便是最后两题，也是多步设问，尽量给分，不像山东卷情境一路复杂到底、计算一路量大到底。2023年浙江6月选考物理卷，功底扎实的考生，应该还是容易得高分的，试卷题目没有像山东卷那样特别故意刁难考生。 二、逐题赏析 1、送分题:标量矢量识别  2、送分题:质点、惯性、作用力  3、容易题:平抛运动的加速度、速度与能量  本题AB考查平抛运动的合加速度、合速度大小变化规律，D考查机械能守恒，送分。C考查动能随时间变化规律，其图像的斜率是合力的功率，即重力做功的功率ΔEk/Δt=mgvy=mg×gt，随时间是均匀增大的，因此动能时间函数是二次函数；当然，有B选项，C也可以直接由合速度来计算。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“能量-位移图像”一文。 4、容易题:万有引力、曲线运动的位移速度和加速度  月球表面重力加速度只有地表重力加速度的1/6，故A错误。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“物体做直线运动和曲线运动的条件”一文。 5、较易题:核反应、三种射线、比结合能、半衰期  结合能是自由核子结合成原子核时释放的能量，比结合能是平均每个核子释放的能量，释放得越多，剩得越少。衰变是释放能量的反应，因此体系结合能增大，核子数守恒，因此比结合能增大，C选项正确。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“对结合能的几点辨析”一文。 6、容易题:受力分析与平衡条件  画好圆柱体受力图，用正交分解法或者闭合三角形处理，都不难。 7、较易题:变压器原理、有效值  变压器只能对交变电流进行升压降压，故无论是升压降压，输入端都必须是交变电流，故A对B错；变压器输入功率由输出功率决定，故D错。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“对交变电流几个问题的说明”一文。 8、容易题:向心力公式  直接电场力充当向心力，写表达式即可得分。 9、较易题:开普勒运动定律、天体质量的计算  已知卫星运行周期之比，由开普勒第二定律易得轨道半径之比；开普勒第三定律中比例常数是k=a³/T²=GM/4π²，其中M为中心天体质量，木卫三的中心天体是木星，月球的中心天体是地球，故C错；D选项，由环绕天体的运动学参量计算中心天体质量，不难。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“开普勒运动的可能轨道和宇宙速度、变轨问题”一文。 10、中档题:安培力、平衡条件、闭合电路欧姆定律、能量守恒定律、动生电动势  由左手定则、平衡条件、闭合电路欧姆定律易搞定A选项；由于导体棒完成了一次振动，故向左运动过程中不会停在最低点，B选项错误；由电磁阻尼可知，C正确、D错误。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“电磁感应规律的唯象表述与唯理表述”一文。 11、中档题:波的干涉  两管等长时，两列声波走的路程相等，两列波在O点同相叠加，故振幅为两列波振幅之和:A=A1+A2；A管拉长d后，右侧声波多走2d路程，结果两列波在O点反相相消，则振幅为两列波振幅之差:A=A1-A2，且2d=λ/2；则易知λ=60cm，A1=3A2。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“对波的干涉的深入理解”一文。 12、中档题:带电粒子在电场中的平衡与运动，电容器充放电 小球自由静止时，线的方向就是重力、电场力合力方向，故剪断细线后，小球沿细线原来方向作匀加速直线运动，易知MC=10√3cm。 由平衡条件易知E=√3×10⁵N/C，C错误；电场力做负功，计算易得B选项正确。 电容器是断路，故调节R不能改变电容器电压——R中一直没有电流，两端电压为零，总是只相当于导线。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“静电场基本知识网络图及其应用”“等效重力场的应用”“平行板电容器动态问题的最佳处理思路”三文。 13、较难题:全反射与几何光学临界问题 细灯带上每一个点都可以视为是点光源，由全反射规律可知，每个点光源在水面上有光射出的区域都是一个圆。 故只能在CD中选择。 这时，只需要判断，斜边灯带中点和直角顶点之间有光射出区域是否重叠即可。即判断:x1+x2与斜边高线d的大小关系: 经计算，x1+x2=(1+√2)h×tanC＞d，故选C。 14、较易题:热传递、表面张力、相对论、多普勒效应 理解基础上记住结论，即可搞定本题。 15、中档题:物质波、双缝干涉条纹间距公式、光子能量和动量、光电效应 由双缝干涉条纹间距公式Δx=Lλ/d，电子动量与波长关系p=h/λ，电子动能与动量关系Ek=p²/2m，可知A正确，B错误； 由光电效应方程可知光子能量为E=W0+Ek，C选项错误；由光子能量和动量关系式E=pc，可知D选项正确。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“对波的干涉的深入理解”一文。 16Ⅰ（1）中档题:平抛运动实验 用yi直接计算时间时，注意小球水平位移需要减去d/2，因为我们算的是球心水平位移，由此易知AC错误，D正确；但是，用逐差公式Δyi=gT²(其中i=2、3…)算时间时，却不需要考虑d/2，因为每次平移距离x就是小球水平位移增量，除了y1外（y1对应水平位移只有x-d/2），由此易知B错误。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“逐差法的原理与应用”一文。 16Ⅰ（2）较难题:弹簧串联 首先，题目未告知每根弹簧的原长，需要根据胡克定律推知每增挂一个钩码，每根弹簧的伸长量都相同，然后由第一行数据易知ΔxA=0.78cm。 然而，xB实际上是两根弹簧长度之和，故第二行数据算得的xB的变化量，实际上是ΔxA＋ΔxB=2.07cm，故ΔxB=1.29cm！ 最后一空，命题人意图不明，网传答案要求考虑弹簧重力势能的变化，然而，题目并没有明示，按说，考生按轻弹簧处理，也不应该扣分。故我个人认为这空填“＜”或“=”均可。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“高中物理中的仪器的串并联问题”一文。 16Ⅱ、较易题:电源的测量 注意，实物连线题应先画电路图，然后严格按电路图连线，尤其要注意开关需要断开电压表。 电压表读数注意估读规则。 图像连线注意不需要将所有的点连起来，而是让尽可能多的点落在直线上，不能的均匀分布在直线两侧。图线斜率计算，应在图线上选取相距较远的两个点进行计算，以减小相对误差。16Ⅲ、较易题:实验常识综合 A:电容器充电电流i=(E-U)/R，放电电流i=U/R，易知这两种电流都是逐渐减小； B:油酸溶液滴入后，需要等单分子油膜形状稳定后再描轮廓； D:横梁不装时，仍然有磁感线穿过副线圈，因此副线圈中仍然有感应电动势。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“对欧姆定律的深入理解”“关于交变电流的几个问题的说明”两文。 17、较易题:理想气体的内能、压强、状态方程，热力学第一定律 与恒温热源接触， 温度不变，气体分子平均动能不变，内能不变。等温变化时，由pV=nRT可知，体积减小，压强增大。 A状态气体压强等于大气压强减去活塞重力压强，C状态气体体积为VB，从A到C全程用理想气体状态方程，易得C状态温度T。 由B到C是等容变化，W2=0，故Q2=ΔU=25J；则由A到B，Q1=Q-Q2=-11J，内能不变，故有W＋Q1=0，得W=11J。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“压强和重力的关系辨析”“高中热学中多研究对象的处理技巧”两文。 18、中档题:动能定理、牛顿第二定律、碰撞中的动量能量守恒 第（1）问由动能定理算得碰前a速度为10m/s，第（2）问由动能定理和动量守恒算得a、b碰后速度大小均为5m/s，也就是碰前碰后两物体相对速度大小相同，由牛顿速度公式可知，ab碰撞是弹性碰撞，ΔE=0。 第（3）问弹簧压缩最短和拉伸最长时三物体均共速，弹簧储存的弹性势能一样多，形变量绝对值一样大，因此只需计算一次形变量。注意，碰撞过程有机械能损失，故计算弹簧形变量，应从ab碰后计算。 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“弹性碰撞的二级结论及其应用”一文。 19、较难题:安培力、动能定理、欧姆定律、动生电动势、能量守恒 本题容易让考生犹豫不定，因为导电杆电流对“自身”产生安培力作用，导电杆切割“自身”电流激发的磁场产生动生电动势，这很有可能让人一时无法理解。因此，考生可能因为无法入题，进而放弃本题解答的尝试。 实际上，导电杆受到的安培力是电路其余部分的磁场对导电杆的作用，这个磁场实际上没有算上导电杆电流的磁场；但是，计算感应电动势时，回路磁通量必须用回路中的磁感应强度，这就必须算上导电杆电流的磁场，或者说，用切割方式计算动生电动势时，导电杆切割的是所有电流激发的磁场。因此，第二种情况下，磁感应强度大于第一种情况。 打破心理障碍，就可以入题了，这时，每一步都顺理成章: 第（1）问算安培力用B1，结合动能定理快速答题；第（2）问计算切割产生的动生电动势用B2，结合动量定理快速答题； 第（3）问，由楞次定律或右手定则可知，导电杆中的动生电动势E方向与电流方向相同，而装置A的输出电压U也与电流方向相同，故由欧姆定律可知I=(U＋E)/R，则U=IR-E，网传答案基本上都是错误的，这不是电动机电磁炮（反电动势）模型——I=(U-E)/R！这也导致W求解时，网传答案也基本上都是错误的，正确思路应该是装置A输出能量W加火箭导电杆动能势能减少量，等于导电杆中的焦耳热:W＋½Mv0²＋MgL=I²Rt0，其中t0是导电杆速度减为零的时间，可用动量定理快速算得（说明:上述分析有误，下一篇推文解释。） 第（4）问考生应该能够迅速正确答题，但是未必理解了为什么装置A不是输出能量，而是回收能量。实际上，R=0时，由欧姆定律可知，E＋U=IR=0，即装置A输出电压与导电杆动生电动势反向，装置A实际上是在被充电！ 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“对欧姆定律的深入理解”“电磁感应规律的唯象表述和唯理表述”两文。 20、较难题:带电粒子在有界磁场中的运动，微元法 第（1）问作好图，计算容易。 第（2）问也要作好图，比第（1）问略麻烦一点儿，也还好。 第（3）问入题困难，磁感应强度居然随y坐标变化，因此，无法再全过程用圆周运动规律答题。 其实，堵死了匀强磁场、匀速圆周运动的路，微元法就呼之欲出了，问题是，微元法怎么用！ 注意到临界情况:离子从B2上边界到达B2下边界，离子竖直总位移为L，且合速度变成水平方向，且大小就是初速度v！ 如果用微元法处理过摆线运动问题（2013年福建卷第22题），则容易想到本题思路: yΔy积分过程，可以用微元法累加计算，也可以用图像法处理: 参考资料:陈恩谱《物理原来可以这样学》“高中物理中的微元法”“配速法处理摆线运动问题”两文。 三、赏后思考 2023年6月浙江选考物理卷有着浙江卷一贯的题量大、创新多的特点，尤其是其创新考查角度，借其题量大的优势，出了比较多的试题，比如:第7题考逆变器原理，第11题考消声器原理，第13题考几何光学临界问题，第16Ⅰ（1）③考球心平抛运动、逐差法，第16Ⅰ（2）考弹簧串联，第19题考导电杆受“自身”磁场安培力、切割“自身”磁场产生动生电动势、欧姆定律的复杂形式，第20题考查微元法等。 浙江考生不仅要求功底扎实、全面，还要求灵活、深入，考场中更要懂得战略性放弃，尽最大努力提高投入产出比，这样才能得到高分，卷赢别人！ 从山东、浙江情况来看，物理选考，会把物理试卷整得题量大、难度高、选学的人越来越少，这未必是好现象。当然，国家是否真的需要那么多有物理天赋的“人才”，也是值得思考的，或许山东、浙江模式，能够把真正出类拔萃的人才选拔出来，一直在湖北卷模式里面呆着，很多问题或许看不明白。不知道山东、浙江的师生们如何看待山东卷和浙江卷的，我个人是觉得有些恐怖！ |
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