|
为什么很多起点差不多的人，在经历几年工作后，人生却有着天壤之别?想想我们初中同学、高中同学、大学同学，是不是大家毕业后工作生活差异非常大？是什么拉开了人与人的差距？是智商吗？是学历吗？还是家庭背景？其实都不是。真正拉开人与人差距的，是你的思维方式。思维不同，选择不同，在一次次选择后，人们之间的差距越来越大。 一个人从普通到优秀，从优秀到卓越，离不开系统化思维。那什么是系统化思维？系统思维是指以系统的方式看待问题和解决问题。它强调整体性和关联性，将问题看作一个有机的整体，而不是孤立的部分。盲人摸象的故事，大家都听说过吧。每个盲人都摸到了大象的一部分，都认为自己摸到的大象才是真的大象，这就是典型的以偏概全的思维方式；井底之蛙也是类似，拿自己看到的一部分来当世界的全部。这种现象在工作和生活中也随处可见。比如看到别人炒股挣钱了，自己也去投资，可能赶上牛市，大家都挣了点钱，就认为自己具有投资天赋，开始加大投入，最后输得一塌糊涂。大家有没有觉得现在到处都是大学生，其实大学生人数只占人口总数的4%，其他的人我们“视而不见”或者接触不到而已。战国时，有个楚国人坐船渡江。船到江心，楚人随身携带的宝剑滑入江中。楚人掏出一把小刀，在船舷上留了个记号。船靠岸后，楚人立即在船上刻有记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。楚人捞了半天，始终不见宝剑的影子。 “刻舟求剑”就是只看到了现在，而没有看到未来。船的位置已经发生变化，不在原来的地方了。系统化思维告诉我们在看问题的时候，不能割裂地看问题，要统揽全局，不仅要看到事物的表象，还要看到它们背后的联系。要看到相互关联的事件而不是单一的事件，要动态地看问题，而不是只看当下。有系统思维的人，能够通过现象看到本质；善于观察整体，而不是被局部迷惑；更能够通过现在看到未来，善于布局。现在是一个不断创新的时代，而且创新的速度在不断加快，诚如网络所言：“打败你的不是对手，颠覆你的不是同行，抛弃你的不是时代，而是你的思维模式”。柯达被数码相机取代，电视被手机取代、纸媒被移动互联网取代都是时代创新的结果。创新是一种人类特有的创造性实践活动，“创”是创造，“新”是新鲜、新奇，是相对于过去来说没有的。创新思维是一种非线性的思维方式，它涉及到发散、联想和想象等多种技能，有时还需要逆向思维。通过创新思维，我们可以产生出更多的想法，并从中选出最佳的想法来解决问题。现在对员工的要求，不仅仅是满足胜任岗位的需求，还要有创新的能力，不管是产品生产或者提供服务，都在不断创新，因为现在已经不是产品缺乏的时代了，人们的要求已经不再满足于生存，对产品和服务提出了更高的要求。比如以前一件衣服，只要穿不坏，就一直穿，现在很少有穿坏衣服再买新衣服的。以前一个炒菜锅能用一辈子，现在都是几年就要换一个；以前理发只要干净、长短合适就行，现在美发产业不但提供理发、还提供发型设计、染发、烫发、盘头等各项服务。人们已经从生存阶段转变为开始追求美好生活，美好生活离不开产品和服务的迭代更新。这都离不开创新思维。创新能力不能只靠员工自己学习、自己试验，需要组织提供良好的创新氛围才行。要员工能通过学习创新，组织自己本身需要是学习型组织。学习型组织是通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效的效应。在学习型组织中，成员可以互相激发创意。作为学习型组织理论的奠基人的彼得·圣吉在《第五项修炼》提供了一套使传统企业转变成学习型企业的方法，使企业通过学习提升整体运作“群体智力”和持续的创新能力，成为不断创造未来的组织。批判性思维是指通过分析和评估信息的有效性和可靠性来做出决策或者解决问题。它强调批判性思考和推理能力，通过合理的论证和辩证的思考来判断信息的真实性和可信度。当我们面临一个需要决策的问题时，我们可以采用批判性思维的方式来帮助我们做出明智的决策。首先，我们需要搜集各种相关的信息，并对这些信息进行评估和分析，确定它们的可靠性和有效性。然后，我们可以采用推理和逻辑思维来进行判断和辩证，从而找出最佳的决策方案。批判性思维为什么如此重要？现在互联网时代，信息众多，真假难辨，很多互联网事件时反转再反转的，就是因为我们没有收集足够的信息，对信息分析和评估不准确，得出了不正确的结论。不仅仅是互联网事件，很多学习和工作也是类似，不加分析和批判地接收所有信息，往往让我们迷失自己。很多人喜欢收集知识和信息，但是不能批判地吸收，造成人云亦云，没有自己主见，影响工作表现。当然，还有很多思维方式，我这里主要列举了比较重要的思维方式，而且很多思维方式是相通的，比如创新思维，也需要批判思维来分析信息，也需要逆反思维来寻找思路。系统性思维更是需要各种思维的支持，不能以偏概全，也不能僵化不变，要通过分析看到事情全貌，并且深入思考了解事情背后的原理，这样才能做到透过现象去抓住问题的本质，才能一抓到底，拿到自己想要的结果。要提升思维模式，离不开深入思考。我们工作都很忙，每个月都有目标的压力，导致我们根本就没有时间做深度的思考。很多管理者只关注结果，却不去追踪过程，他们经常直接将上级交给的任务转给员工去完成，员工不了解情况，很容易完不成，拿不出结果时，管理者又抱怨员工的能力不行，于是换人、招人，再换人，这其实是用换人的勤奋，掩盖思考的懒惰。深度思考的关键就在于发问，而且常常不是只问一个问题就结束了，而是持续地问下去。像丰田五个问题法，遇到问题时，多问几个为什么，像剥洋葱一样层层剥下去，每当我们多问一个为什么时，我们就往事物的本质更近了一步。丰田汽车公司前副社长大野耐一曾举了一个例子来找出停机的真正原因经过连续五次不停地问“为什么”，才找到问题的真正原因和解决的方法，在润滑泵上加装滤网。如果管理者没有以这种追根究底的精神来发掘问题，他们很可能只是换根保险丝草草了事，真正的问题还是没有解决。除了深入思考，我们还需要动态思考、全局思维，因为事情发展是动态变化的，我们不能用静止思维来对待发展的事情，过去成功的经验，因为环境变了，可能就不适合现在使用了，要辩证批判地看待事情。同时我们需要从一个局部考虑到整体。因为局部和整体之间，很容易发生断裂。不能像盲人摸象一项只关注自己负责的那一部分。既要纵着拆，一拆到底，把公司目标拆到个人，驱动每个人；又要横着拆解，找到哪个部门能帮助我们实现本部门目标，便于做好协同工作。人们思维的差异，导致了行为的差异，选择的不同，最终走出了完全不同的人生。
|
