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在这篇文章中，作者哈伯德传递给我们的理念就是，一定要努力去执行，主动地去执行上级指示，以最大的敬业精神从事上级或者老板交给的任务，一切的意义只有在忠实的执行中才会体现出来。 文章的前四自然段，把这个历史事件概括着记述了一下。第五自然段中作者说他强调的重点是罗文并没有问“加西亚将军到底在哪里”，这是不朽的。 罗文是大家学习的榜样，他有超级的敬业精神，忠于上级的嘱托。 作者列举了现在企业中的无所事事、无能的行为，和漫不经心的工作态度，举例说明了现在的职员在接到任务之后会提无数个困难问题，而不是像罗文一样毫无怀疑的竭尽全力的去完成。揭示了那些雇员们只有在雇主的监督下才会去做，只要雇主一转身，那些雇员又开始闲荡起来的行为现象。 作者写道：“在每家商店和工厂都有一个不断的除草过程。公司负责人不断地送走那些没有能力对公司的发展有所贡献的员工，同时也吸纳新的员工。无论业务如何繁忙，这种整顿一直在进行着。那些无法胜任工作缺乏才干的人，都被摒弃于公司的大门之外，只有那些最能干的人才会被留下来。追逐自己利益的欲望驱动每个老板只会留住那些最优秀的职员，那些能把信送给加西亚的人。” 这段描述，和中国在20世纪末的国企下岗潮很类似。 一个公司，想获得良好的发展，就需要用这种手段促使人们高效率的工作，公司才会充满活力，经营状态才会好。 在我们教育行业，也实行了末位淘汰制。国家的意图是好的，想通过这种方式激起大家对工作的热情，秉持认真负责的态度，达到比较高效的工作效果。 注入新鲜血液，剔除不流动的，这样才会带来活力。 作者表明了自己的态度：“敬佩那些即使老板离开后仍像老板没有离开一样努力工作的人，当你交给他一封致加西亚的信时，他会默默地接受任务，不会问任何白痴问题，也不会费尽心机把任务推给离得最近的同事，而是竭尽全力把信送到。这样的人永远不会失业。” 把信送给加西亚的人，一定是那些主动性比较强，能够严格自律，对工作始终抱着勤恳认真态度的人，不是为了上级敷衍工作的人，不是推诿给别人的人，而是努力工作中体现自己价值的人。 “文明就是热切地找寻这种人才的一段探索过程。这样的人无论有什么样的愿望都能够达到，这世界在大声疾呼，我们需要这样的人，非常需要——他就是能够把信送给加西亚的人。” 多一些像罗文这样的人，我们的社会稳定性会更高一些，事业会更稳固一些。社会需要这样的人，那我们为何不做如此之人呢？ 我们需要改变自己的观念，多付出，做事时多动脑筋，把上级交代给的任务变成自发的我要做好的事业时，你就是那个把信送给加西亚的“罗文”！ |
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