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英语到底是要多读？还是多听？ 英语是表音语言，即听音就可写字句。 任何语言的习得规律都是先听后说，再识字、写字，最后造句作文。 对中国人来说，英语是外语，缺乏一出生就自然经历听、说的语言成长环境。 所以国人学英语的科学逻辑是： 模拟语言自然习得路径，先进行大量的反复有效听力输入，再适当进行口语训练，听说水平达到初级水平后再加大阅读输入，最后进行写作练习，即听说读写循序渐进。这样才能打好扎实的英语基础，做到应试和应用相结合、真正学好英语，才能在考场和职场挥洒自如、游刃有余！ 如果一开始学英语就着急忙慌的学音标、写单词、背单词，就跳开了听说这两个最重要的基础环节，违背了语言的习得规律，要想学好英语当然是痴人说梦！ 背单词背得快忘得快，既枯燥又低效，脱离语境背单词也显得毫无意义。 除非少数记忆力极好且自律性很强的学生才能较好地应付考试。即使如此，这些牛娃们最终也是学成了哑巴英语，如很多985院校的本科生甚至博士生都是哑巴英语，他们在职场和科研领域就像拆断了翅膀的雄鹰，难于飞高飞远，真是浪费人才、实在太可惜了！ 看网上有很多家长送孩子去英语培训班，或家长自己辅导孩子学新概念，学音标，写生词背生词抠语法，忙得不亦乐乎。其实这些都是违背语言习得规律，是想投机取巧。 试问，哪个培训机构或老师会大量反复训练学生的基础听力？他们只会灌输知识点，要求学生背单词、背课文，把沉重的负担加在学生身上。如果没学好，就怪孩子不够努力，最终的结果必然是绝大多数学生收效甚微或事与愿违。 所以中国学生仅有百分之一甚至千分之一的学生能学好英语。这极少数人也是极其重视听力的人！ 因为随着英语学习的不断深入，单词和句子的长度和难度不断加大，背单词会感到越来越难，越来越吃力，很多学生会产生畏难情绪，有的甚至产生厌学心理。 总之，英语学习，听力为王。听说流利，万事不慌。英语学习无捷径，科学习得是正途。 学英语主要是靠耳朵而不是主要靠眼睛： 六分听，一分说，两分读，一分写！ 英语不练听，到老一场空！ 希望你走在正确的习得大道上，最终学好英语，用好英语，为人生梦想护航！ #英语学习心得# |
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