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婆城文学2023年071期：第39个教师节 尊师重教，关乎国运兴衰，十年树木，百年树人，婆城文学公众号特推出这一辑。在第39个教师节即将来临之际，祝教师们健康快乐，万事如意。
难忘恩师 钟泽民 三尺讲台度寒暑， 挥舞教鞭写春秋。 披星戴月勤耕耘， 桃红李白天下秀。 作者简介：钟泽民，威远县发改局退休干部。文学爱好者，曾出版自传《情满人生路》。现为威远县作家协会、诗词学会会员。 致敬老师 林培安 一 善目慈眉似座山， 育人垂范笑言欢。 呕心沥血几十载， 昔日青丝两鬓斑。 二 作文写字可连裁， 奥妙无穷难以猜。 捷径探其原本质， 答疑解惑有师台。 作者简介：林培安，男，生于1970年，四川省威远县回龙场人，自由职业。学习诗词、散文创作，自娱自乐。喜欢记录生活点滴，写意人生。热衷于地方人文历史挖掘和考证，兼事研究家谱、族谱、古书、古碑等。编有《马凡若诗词集》。 给天堂里的妈妈 章应成 妈妈: 这首歌流行的时候，您已不在了，今天我唱给您听！ 世上只有妈妈好 有妈的孩子是个宝 投进妈妈的怀抱 幸福享不了 世上只有妈妈好 没妈的孩子是棵草 离开妈妈的怀抱 幸福哪里找 妈妈，您的名讳周瑞华，生于一九三七年农历九月初五日，外公周公讳海山，外婆余老孺人讳氏菊，家住邻水县袁市镇双河乡大石村七组，现石爬缝岩脚下的老屋尚存，今年清明祭祀时，我们还去看了，人去房空，徒留伤感！ 外公一生育有一子两女，妈妈排行老幺，嫁给爸爸时还不到二十岁，爸比妈大了近十岁。您从小没读过书，养育了八个子女，一生勤俭善良，孝亲睦邻，相夫教子，堪称典范！一九九零年农历四月十八日辰因胃癌病逝于家中，享年五十三岁。妈妈，我知道您有多恋生，毕竟还有三个子女还未成家，五个成家的子女还要您相扶一程啊！ 妈妈，在我的心中似乎从来就没有看到您年轻过！ 小时候有印象起，就看到您头上总是围裹着黑丝帕或白布帕，穿着青布或蓝布斜襟纽扣衣服，裤子多是白布自己染色请裁缝来家制作的，脚上穿的是自己做的布鞋，不过除了赶场或走人户（老家亲戚家往来行走叫走人户），多数时间是打赤脚，因为要下地干活，这样方便，鞋也耐穿一些。 其实，您那时还不到四十岁啊！本是风华正茂的年纪，但频繁的生养和生活的重负使她不再年轻！我们姊妹的年龄间隔都不到两岁，那时还没有计划生育，农村人也不懂什么避孕措施，妈妈一鼓作气生养了八个子女，还不算早年夭折的一个，以及后来到医院的流产手术。 小时候一家那么多小孩，这个感冒那个生疮什么的是常有的事。您怕的是这个，累的也是这个！ 有一次爸妈用凉椅两边绑上竹竿抬着大哥到荆坪乡卫生院，找张国林就医。张国林张树林两兄弟是当地的名医，一个西医一个中医，在交通不便，缺医少药的年代为救治一方百姓功德无量！大哥送医的起因是那年夏天和同湾的牛儿水明等天天到堰塘洗澡，在水里泡久了，凉热刺激引起重感冒。这件事大哥至今还记得。 我小时候去医院的次数怕是最多。凉寒感冒不说，头上生疮，脚下长冻疮就让她老人家操了不少心。头上的疮还好办，好了就好了，脚下的冻疮每年冬天不约而至。 最初是脚后跟的底部长一个裂口，疼痛难忍，涂擦了不少药，第二年又复发了。后来干脆溃烂，冬天袜子穿不了，穿鞋都困难，上学去袁市要走近二十里路，这真是一件痛苦的事。有一年冬天下大雪，我不知摔了多少跤，走走停停赶到学校，才被告知因雨雪天气临时停课一天！我的个天啊，那种失落感可想而知。每当冬天烂脚的那些日子，妈妈您总是不厌其烦地陪我到张树林张国林处就医，有一回儿家里一个大公鸡，觅食时看到我脚底的涂药，一不小心让它啄了一口，顿时鲜血淋漓，一阵好痛！我还吃过桐油熬蛋，那本是为敷脚痛用的药引，闻着蛋香，认为丢了可惜，结果吃了后就呕吐了。 脚后跟溃烂跟了我好多年，病因至今不知。有人说是我小时候放牛踩了汪二孃的尸水，又说是皮肤干燥，缺乏营养所致。等到高中快毕业了才没有复发，至今那个地方没长老皮，走路有些顾着痛。现在有时去洗脚房，不熟悉的洗脚师总要问起，说从没看倒过这种情况，因为是一双脚同一个地方都这样。我的脚现在走路仔细看有点不正常，就是那时留下的残疾。 因为跑医院频繁了，后来爸爸有些不奈烦了。姊妹们每次不得不去医院，您总是很小心，爸爸知道了总要说，把钱送给张国林，这下就安逸了！妈妈累心劳力，担心着怎样把这群儿女养大，因为她有一个心病，娘家里小时候找人给她算八字，说她这辈子年寿不永！这算八字的信口一说，怕是心里上影响了她一辈子，更不可理喻的是说福不准，有祸有灵，妈妈竟然在五十三岁那年病逝于胃癌！ 农村小孩愁生不愁长，一家三五个是常事，大不了多添双碗筷！平时有个小病小痛的不算什么，妈妈在悉心照料儿女的成长过程中，您自己却被病痛一次又一次地折磨得死去活来，备受煎熬！ 就说被蛇咬那件事吧。您那时还年轻，有次回外婆家在灶房被毒蛇咬伤，脚肿得很大，险些送命！幸亏当地有单方的乡邻热情相助，才没有酿成恶果。雷打三世怨，蛇咬对头人。被蛇咬虽是个意外，一旦撞上者，若施治不及时不得法，多有性命之忧的。 这种蛇咬之类的伤害可防可控，自身的疾病却防不胜防。在罹患绝症之前一次痛奶、一次痛手的经历，让您心有余悸。痛奶可能源于小孩吮吸不当，也可能是自身的疾病。小时候常听说起此事，病痛让您彻夜难眠，寝食难安，非亲历者莫知其苦！ 十指连心。妈妈在劳作中误伤右手食指，因感染溃烂，以致一个指节不保，最终落下残疾。您手指感染我是亲见的，还陪同一起去过医院换药，没见您大声唤过痛，没见您支小孩干这干那，总是默默地带着伤痛操持着家务。 一九八五年初，查出胃部癌变，姐夫胡大哥跟所在部队的战友联系，第一次在湖北省襄樊市动的手术。那里有一个唐大千医生，是襄樊三零七医院的外科医生。唐医生是重庆的一个孤儿，十四岁部队特招入伍进入军医大学，现已是正军级外科专家，博士生导师，每周还坚持两天的巡诊上班。最初的手术很成功，全家都很欣慰。那年暑假，郭瑛带着一岁多的群儿来厂探亲，我们专程从万源乘火车去湖北房县，看望住在姐夫部队大院静养的您，看到术后恢复很好，精神也不错，人也胖了些，我们好高兴！您一直念叨为没能去威远帮着带小孩多有歉意，我一再安慰安心调养，下次接您去年家里，您显得很高兴！等到后来回老家静养，还到王家场大嫂娘家走亲家，但您是一个闲不住的人，有次石坝晒了新稻谷，天下雨抢偏冲，累得腰都直不起来，心痛粮食，忘了自己是有病之身。 第二次手术是三年之后，仍由唐医生主刀，等到开刀后才发现癌细胞已大面积扩散，已经无力回天了！大姐悲痛欲绝，送妈妈返老家的那天夜里，心绪不宁一时大意，取暖时险些煤气中毒。坐火车返回邻水，我们请三爷和兴国二爷趁夜把您从袁市场抬回家，返家的路上，我在前面打电筒照路，一路走一路默默掉泪！回家时您精神已不济，说话声音很小，我们姊妹见此情景失声痛哭！ 生活有时很无奈，但更多的是美好！ 每当夏夜乘凉，秋月夜明之时，姊妹们围着辛苦劳作一天的您和爸爸面前，在家门口，谷堆旁，做游戏，猜谜语、唱儿歌，摆龙门阵的情景依稀如昨。多少个寒冷的冬夜，脚下烤着烘笼，围坐在煤油灯下，姊妹们专心地做作业，高声地朗读课文时，妈妈常常给每人端上一碗热腾腾的面条的温暖画面历历在目。您几次讲到一个故事，说娘家那里有两家富户，一家注重儿孙读书，一家看重买田置地。前一家因读书出了不少人才，后一家解放后评了地主，财产被没收变得一无所有。 我知道您讲这些是希望我们好好读书，总说书读来是自己的，别人拿不去的。爸爸军功在身，是有故事的人，更知道读书的重要性。每当期末拿回家去的一张张奖状，总让爸妈疲惫的脸笑逐颜开！ 改革开放前，农村青年最大的出路就是修理地球！参军、参工甚至推荐上学的机会很少的。不管那时的教育质量如何，该读书的年纪，只要有机会，爸妈从没含糊过！正是如此，我们姊妹特别是四兄弟才有后来的高考机会，才有后来的金榜题名！ 妈妈，您总是好勤快。每天睡得很晚，起得很早。我读初中那两年，早饭一天也不少，妈妈想尽办法让我和福珍妹吃饱好上学，那时午餐是带米面杂粮去学校食堂蒸饭吃，偶尔食堂停火就只有饿肚子了。妈妈料理家务井井有条，下地干活也是一把好手。 爸爸不一样，小时候学过裁缝，十四岁被抓了壮丁，打过鬼子，后来在解放战争和抗美援朝中屡立战功，枪林弹雨十四年！ 事了拂身去，深藏功与名！转业回家在丰禾粮站工作，干农活真不在行，过不得细还手脚慢，割谷、挖干田分任务的时候，我们几个小家伙常去帮他，还是最后一个收工！ 妈妈，心地善良，看不得亲戚邻里遭难。我小时候几次见您悄悄接济大舅娘，每次都要给她两升米拿回去救急。同生产队的困难户李运才家断顿了，每次提着竹篓来讨借，从没让他空着手回去。在粮食紧张的那些年头，爸妈勤俭，会安排，一大家人油荤是少点，但从没缺吃少穿，每年还有余粮。苞谷小麦借了不少出去给亲邻，一部分还没让人还。我工作后有次回家得知贫困的运才家儿子摔断了腿，您还让我送了二十元钱去。七十年代初，广安很多来邻水讨饭的老人或孩子，有一年爸妈收留了十岁左右的邓姓两姐弟，在家中吃住月余才让他们走。后来还常担心那小姐弟的命运，若他们有幸能熬过那段艰难时光，现在应该很好了吧！ 走人户让妈妈多是喜忧参半。亲朋之间生朝满日、过年过节人情往来本是件正常事，但您身边孩子多，走人户经常是手牵一个，背背一个，后边还有一个脚跟脚赶路的！小时候我是赶路最多的那个，走人户热闹又有好吃的，怎么能少了我呢！为此让您很为难，不去怕少了礼数，去了孩子多，讨人轻贱！好在多是外婆家姨娘家姨叔家孃孃家，他们知道家里孩子多，也体谅您的不易！有次回老家，同湾的那时还健在的余表叔娘，动情地对我说，你们现在才好喔！那时你妈才遭孽喔，为了你们几姊妹衣服裤子都没穿称头过喔！要是活到现在才享福喔！ 养儿防老是先辈的愿望，送老归山是儿女的责任。 我大学毕业去了大巴山区的一个钢铁厂工作，那时交通不便，离家算是远些，每年春节才能回家。有次出差开会，我顺路回家看父母，那时悠身体已不太好，清口水包不住，人明显瘦了，我送她去丰禾场医院看病，医生开了药，没条件做更多的检查。医院出来请您进馆子，去食店没胃口，您仅点了一碗包面，去供销社买了一双胶鞋。妈妈，这是我工作后唯一一次陪您赶场！ 赶场就是到乡镇上集会买卖东西。小时候我们最喜欢跟大人去赶场，散场时可以吃一碗四分钱的海带汤或者一个白面馒头，有时还可以吃到八分钱一碗的小面！老家有些好酒的人，赶场时总要喝二俩，哪怕是拿口粮去兑换！您赶场总是含着口水去，含着口水回，有什么好吃的买回来一家人共享，从不吃独食。 癌症就是绝症，到目前还没有特效药。春季麦收时节，您已病入膏肓 ，我从威远带回去的黑芝麻糊直到病逝都没吃完！不是买多了，是吃不下去了！在您最后的日子里，志成弟和幺妹祥珍一直陪伴在身边，为减少痛苦，一点医学护理基础都没有的他学会了给您打杜冷丁减少痛苦。辛苦养育的八个子女，在临终前仅四个陪伴在侧，一九九零年农历四月十八日辰时，我们家里的地陷了，妈妈您走了，永远离我们而去了！ 您病逝时，大哥的部队在西藏，正好探亲在家。福珍已远嫁新疆，成龙在郑州读书，我在威远的学校上课。福珍没能赶到，成龙读书怕影响他学习，根本就没有通知他，等我回去，人已落葬，还是迟了！ 收到家中报丧的电报，已是下午六点过，我心急如焚，班车已收班，一夜难眠，第二天一早赶最早的车到内江，从内江坐火车到重庆，从重庆赶班车回邻水，到邻水车已收班，不得已住一晚，天不亮赶车去袁市，又走近二十里路回到老家……我可怜的母亲已于当日晨入土为安了！最后一面未见，竟成永绝！ 奔丧紧赶慢赶，还是没能见到您最后一面！我跑到灶屋喊了一声妈，跑到睡房，母亲床上的被服已撤掉，哪里还有您的影子，我失声痛哭！ 我不顾亲人的劝阻，一个人跑到妈妈的坟前，已是欲哭无泪，我呆呆地站立在新土堆前，我知道妈妈的痛苦从此解脱了，但您有多么的不舍、多么的不心甘啊！您走了，我再也找不到妈妈了！妈妈再也不会到门前迎接远归的游子！再也吃不到冒着热气香喷喷的那碗面条了！我的眼泪又流下来了…… 妈妈，您离开我们三十年了，现在好了，物质丰富，交通发达，信息通畅，联系方便，即使远隔千山万水，视频里亲人随时相见交流，即使再晚，自驾高速，回老家也就三五小时！妈妈，您好可怜！您没能赶上新时代！您没享到该享的福啊！ 每当漫步在小区的林荫大道上，徜徉在公园里花径里，看到安闲的老人们散步谈笑，我总以为妈妈您就在他们中间走着笑着，享受着夕阳下的美好时光！ 愿天下的老人们安好！ 愿天下的母亲健康长寿！ 妈妈，这首歌还在我耳边回响，您听到了吗？！ 世上只有妈妈好 没妈的孩子是棵草 离开妈妈的怀抱 幸福哪里找 世上只有妈妈好 有妈的孩子是个宝 投进妈妈的怀抱 幸福享不了 愿天堂里的妈妈安息！ 作者简介：章应成，男，威远中学教师。 女汉子 冷月 取出“春风十里不如你”的微名群主说她是个女汉子，我感到有些疑惑甚至惊奇。 如凝脂般的肌肤光滑细腻，像白色的锦缎。平时爱穿一身休闲服，曲折曼妙的身材常被宽大的衣服掩盖。我为她不穿旗袍或职业装而感到可惜，她说喜欢舒服随意自在，不去管是否展现身材。 每次看到她的娇容，总恍惚她是红楼梦中人，由内而外的美散发着女性特有的魅力，那是一种灵魂的香气，让人不由自主想靠近。 在夏季，一袭连衣裙或粉红或淡绿或纯紫，包裹着那凹凸有致、极具曲线的身材，总让人想起那首“关关雉鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”美丽得像一朵芙蓉亦或是一枝清新的荷，怎么也无法与女汉子的名称联系在一起。她的温柔妩媚还在于有一副金嗓子，偏偏唱的是“长亭外，古道边，芳草碧连天......”让人荡气回肠、魂不守舍，使得多少师生牵肠挂肚，沉迷于那天籁之音，怎么看都是一位江南采莲女或书香门第的大家闺秀，怎么就给自己取个名称“女汉子”呢？是她性格的刚强意志的坚毅？还是她作为党委副书记、整个初中部的管理人所显示的精明与强悍？亦或因她说话没心没肺，给人打招呼总是把右手抬起，伸直手掌。走起路来让人想起一句歌词“风风火火闯九州啊”？ 她的女汉子的品格我理解为说一不二，还有一种洒脱超然。 在一次全校教职工大会上，她上穿白衬衣，红黄交织的一枚党徽别在左心口上，下穿黑色一步裙，依然掩饰不住婀娜的身姿。她端坐在发言席上，作为党委副书记向教职工做《从一本书一个人到一件事一群人》的报告，一改平日的温柔基调，高亢激昂、抑扬顿挫的声音回荡在几百名教职工就坐的敦行楼会议室。像一枝铿锵玫瑰一般绽放在会议大厅，使整个大厅熠熠生辉、光彩照人。 她是教语文学科的，从未去听过她的课。有时会在办公室遇见正上完课回来的她，是用尽力气后的疲惫。她会把手上的录音机放地上，一边甩一下头，说声“好累！” 我们在会议室盖毕业证书，风扇门窗都开着，她说今天有点凉快哟，还开风扇啊？ “为了让毕业证书印章早一点干，下午老师们还要开会。”张老师说。 “可不能为了这个而让身体吃亏哦！”她的语气里充满关切。 打扫办公室卫生是我们分内之事，却让她深感不安。每次去打扫，她总要不停地说：“谢谢，辛苦了！” 在去年冬天的一个下午，她拿着几瓶护手霜到我们办公室，给我们一人一瓶，说我们打扫卫生很辛苦，尤其是手，搞多了冷水容易皴裂，特意为我们买了护手霜。她把护手霜一一递在我们手上，还不忘叮嘱我们：“做完卫生洗完手一定记得擦。最好是晚上睡觉时涂上。”这让我们感动不已。 她的办公室窗明几净，靠墙的一角有一个不大不小的书架，书架上并排放着各类书籍。书架顶端有两瓶长势茂盛的绿萝，像吸收了书香一样充满生机与灵性。进门右边有两张字台，上面放着一大叠学生练习册。字台上空着的地方依然有两瓶绿萝，另外一个透明的花瓶里插着一束刚买的鲜花：细碎的花朵，紫白相间，看上去淡雅清新，特符合她的气质。我好奇地问：“这是什么花？”她说：“是澳梅。澳洲的澳，也叫懒人花。只需三天左右换一次水，其他不用管，保鲜期较长。这种花还有粉色、红色和黄色，我最喜欢粉色，可是没有了。其他两种颜色太张扬。” 放假前，这个花瓶插的是枯枝杜鹃，紫色和淡红色，点缀着办公室，增添了几分喜庆。我说：“您的办公室溢满花香，充满书香。” “书香谈不上，好久没静下来读书了。李校经常提醒我们要多学习。可是每天都被一些琐事羁绊，感觉时间和精力都不够，无法静下心来。” “您要上课，还有其他工作，肯定忙不过来。难得有这一雅趣。” “呵呵，我是附庸风雅。当心情不好的时候，侍弄一下花草，排解一下，心情会好受些。这也是一种自我调节的方法。” 尽管很干净的办公室，我仍一丝不苟地做着。抹完桌凳，我拿来拖布准备拖地。一抬手，腰身的拉链裂开了。刚开始我并未注意到。 “冷姐，您停一下。您的拉链裂开了。” “啊？坏了就糟了！”我说。 “您先不做了，我给您看看。”她从座位上站起来，走到我身旁，轻轻地帮我找拉链头，然后小心翼翼地往上拉。“好了”她又微笑着。我长长地松了一口气，接着拖地。忍不住对她说“谢谢您！其实您真的很温柔！为什么觉得自己是女汉子呢？” “那是您没看到我强硬的一面！我发起火来很凶的，师生们都怕我。比如布置工作或安排事情拖拖拉拉，慢慢吞吞，毫无效益。浪费了时间，让我很着急。每个人的时间和精力都是有限的，能三言两语说的，三下五除二做的就不要婆婆妈妈的。” 听她说着，不由想到女人如水，是的，她有水的柔情亦有水的坚韧，既是涓涓溪流温润人心，又是滔滔江河容纳万物！ 记威远中学校高级教师吕开友 冷月 被学生誉为“男神”的吕老师中等身材，标准的国子型脸庞，严厉中带着慈祥。常年西装革履，显得干净利落，让人想起横平竖直的正楷体。 吕老师一直担任高年级地理组组长。据了解，他们地理组在学科中是最团结的。虽然吕老师有较强的知识素养、过硬的专业技能、更有多年从教的宝贵经验，但他从不摆架子。不管对学生还是从学生成长为老师的徒弟，他都虚心教授、毫无保留。他的徒弟非常感慨地说：“师傅（吕老师）生怕哪一点点知识没讲到位，没传授到，巴不得把他所有学到的、知道的都讲出来。” 不管是学生还是已当老师的徒弟，跟吕老师都没有距离。他们多数都是忘年交。吕老师很会做吃的，时常招呼徒弟们带上家属相约到风景优美的地方一起去吃喝玩乐，惹得其他老师羡慕不已。这还在于吕老师与徒弟谈话的相处之道。 凡是他带过的徒弟都说：“师傅为人处世好，他总是主动帮助徒弟解疑答难。有些工作，本不需他亲力亲为，但他时时处处做好表率。” 对学生就更加关爱了，班上一位女生，因从小父母离异，生长在单亲家庭的她性格极其孤僻，吕老师随时关注着她的情绪，了解她的心理，常把她叫到身边，倾听她的话语。有一天晚自习，吕老师发现该同学不在，连忙给该生妈妈打电话询问。女生母亲接到电话非常紧张，关了店门回家去看，没人，她一着急，又给吕老师回话说“是不是阻止了孩子带手机，正是极端叛逆期，这下可咋办？一个十几岁的女孩子，又是大晚上的。”吕老师一边安顿好班上的学生，叫学习委员和班长维持组织纪律，共同复习，一边安慰女生母亲。随即联系没有课程的老师一起寻找这名学生。由于吕老师对该生平时都比较关注，想到她有可能去的地方，果然在那里找到了她。面对一路风尘仆仆满含焦虑的吕老师，该生有些惊慌失措，不敢抬眼看他。吕老师没有责怪，而是心平气和，满怀关切地问她“为什么没去上晚自习？心里有什么想法可以直接给我说。老师能够为你分担帮你解决的一定会帮你。你不到学校，家长和老师都要担心你的安全。况且是在晚上。外面很乱，不要随便离开校园。如果出现什么意外，你自己受到伤害，家长和老师也会不安难过。”女生忍不住向吕老师倾诉了她心中积郁的苦。父母离异后，她跟着妈妈，还有一个妹妹。妈妈一个人开一家小店挣钱维持一家人的生活还要交她们的学费，妈妈渐渐支撑不住，就想再找一个，在经济上能帮她分担，可她不喜欢妈妈再找......” 回校后，吕老师把这位学生列入到贫困生资助行列。从此像她的慈父般对这位学生更加关爱。 提起吕老师，一位不善言谈的学生嘴角上扬，忍不住笑说她很喜欢吕老师上课。因为吕老师上课很“搞笑”。地理本是一门单调枯燥的学科，吕老师却能运用丰富多彩的语言，引经据典，引人入胜，一堂课很快就过去了，常常让学生意犹未尽，久久回味，直到下课铃响了很久才从座位上站起来。 辉 哥 冷月 今年四十二岁的王建辉老师中等身材，白衬衫、牛仔裤，配上一双白色运动鞋，充满了朝气与活力。那双圆溜溜的大眼睛，时常挂着黑眼袋。同学们都亲切地叫他“辉哥”。 每次看到他忙碌的样子，我都忍不住提醒：“工作再忙，也要注意身体。”他点点头。转身，又看到他一路小跑到教室，像在和时间比赛。 在教室的走廊上，我看到一位学生，想向他了解王老师，在我刚开口说出“王建辉”三个字，他马上伸出手臂，把大拇指翘得老高：“辉哥是天底下最好的班主任，是我们心中永远的男神！” 每次，我想要了解一些他的先进事迹时，他总是谦虚地说：“我没什么事迹，只是做了应该做的事。我就是一个平凡的人，很普通，其他老师才是很优秀，与他们比起来，我是不足的，也有些自卑。” 王建辉老师自2005年7月到威远中学校任教至今.兢兢业业从教18年，担任班主任18年。18年来，他时刻告诫自己：要修“大德”，始终牢记“立德树人”的根本任务；要怀“大爱”，始终铭记“我是教师”的第一要义；要做“大师”，始终坚守“治学严谨”的终身追求。他胸怀家国，积极担当社会责任，以身作则参与周边偏远学校支教和帮扶工作。他积极指导青年教师的教学和班主任工作，所带徒弟多次在市、县优质课大赛、主题班会课评比中获奖，成效显著。从2011年至今，先后荣获“内江市中小学名班主任”、“内江市班主任工作先进个人”、“内江市优秀学科教师”“内江市年级管理先进个人”“威远县中小学名班主任”“威远县骨干教师”等30余项荣誉。2023年又获得四川省名师称号。 在教学中，他始终坚持守正创新，积极在教学实践中推动学术研究，主研省科研课题2项、市级课题2项、联合发明专利2项；主研课题获省科研课题阶段成果二等奖1项、三等奖1项，市特等奖1项。参编教辅资料4种，撰写并发表教育教学论文近20篇。先后培育出浙江大学、北京航空航天大学、武汉大学、四川大学、清华大学等985高校学生100多人，所带班级多次被评为四川省先进班集体。辅导学生多人次获得全国、省、市数学竞赛一、二等奖。 我看到2018年他和同学们一起过第一个生日精心收藏着的每一张贺卡和用一些纸片的留言。这些贺卡和纸片都分别用夹子夹起来，放在一个文件夹里，还在文件夹外贴上“王建辉”三个字。这给我留下了很好的印象：做事有条不紊，细致妥帖，善于为他人着想。一位学生在留言中写到：“您一直活得那么认真，不辜负每一天的朝阳与晚霞，当然您的人生也就比谁都精彩。我希望我能像您一样，让每一个日子都翩然起舞。您真的是我从小到大遇到过的最负责任的老师。”原来这位学生一直厌倦数学，导致数学基础差、底子薄，上高中，知识跨度比较大，更觉吃力，干脆一不做二不休，以难为难、破罐破摔。王老师放慢速度，详细讲解有关内容，保证同学们能把所讲的东西全部吸收，不落下任何一个学生。可这位学生还是跟不上。王老师便把他叫到身边，语重心长地说：“你听说过这句话吗？学好数理化，走遍天下都不怕！不要对任何学科抱有偏见。每门学科都有它的作用和好处。”然后带他认真分析数学差的原因。 数学本是一门比较枯燥的学科，王老师为培养同学们热爱数学的兴趣，尽量用幽默风趣的语言使内容生动形象。讲裂项相消时，他说；“人裂开了，题都没裂开。”那妙趣横生的语言让原本冰冷的题目一下子有了温度。 留言里有这样一段话：“辉哥是我见过的最灵活、最具少女心、最温柔细心的男老师。每次上课，擦黑板时会尽量控制力度，不让粉笔灰洒向我们.....” 在学生心目中，王老师既有母亲般的慈祥，又有父爱般的严厉。他把教书育人的责任细化到每一个环节，深深懂得陪伴是 最长情的告白。 刚上高中时参加军训，夏日炎炎，持续高温，作为班主任的辉哥白天陪着同学同晒、同出汗，未曾寻找阴凉之地；几天下来，大家都晒黑了，有的手臂还脱了皮，他自己也由一名白面书生变成了非洲人。辉哥既心疼又不能心软！他对大家说：“同学们辛苦啦！我们锻炼，既要磨炼意志，又要强身健体。以后才有学习和报效祖国的本钱。大家说对吗？” 同学齐声高喊：“对！” “大家有没有坚持到最后的信心和决心？” “有！”先前哭鼻子的女生也不好意思地擦去了眼泪。辉哥双手举起，和同学们一起高喊：“一不怕难，二不怕苦，认真军训，以最佳的状态和优异的成绩来开启高中之旅！”同学们的劲鼓起来了，辉哥又补充一句：“等你们顺利完成军训任务，老师好好犒劳你们，给你们最爱吃的零食。”操场上一片欢呼声，震得校园里的花草乱颤。 夏夜蚊子特别多，辉哥便自己掏钱给学生买蚊香、驱蚊液；在课堂上辉哥把风扇面向同学们，而自己却热得大汗淋漓，那挥汗如雨的形象深深刻在同学们的心间。他不仅带领同学们战酷暑，还陪伴他们斗严寒。在“一二九”时的那个寒冷的冬天，合唱比赛前的最后一次排练，寒风凛冽，浸人的雨点抽打在每位同学的脸上，辉哥来到排练场，叮嘱学生：“天冷，克服一下，表演完后把衣服多穿一点”。随即把暖宝宝递给学生。这雪中送炭的援助点燃了每个人心中的火焰，团结奋进的意志在心中闪现...... 这样的事例举不胜举， 辉哥就像一枚太阳，时刻温暖着同学们的心房。 在2021年12月内江师范学院做题为《热爱可抵岁月漫长——班主任工作点滴》中，他说：“只有胸怀热爱，才能奔赴山海。教好学生，班级管理相当重要。为了创建优秀班集体，我精心谋划管理措施，学报刊、学杂志，网上学习。并从多方面听取老师的合理化建议，从中积累经验。十几年来的班主任工作，使我从中悟出了这样一个真谛——那就是工作要做到勤快、细致、严格，有爱心。作为一名人民教师只有把博大、精深、纯洁、赤诚的爱献给学生，才是一名人民教师正大无私的奉献。” 他是这样说的，也是这样做的。 为了学生的健康成长，为了能使学生学好知识，在别人合家欢聚时，他仍在班里辅导后进生，在办公室做学生的思想工作；当别人在电视机前享受天伦之乐的时候，他在灯下伏案备课；当别人酣然入梦的时候，他在灯下批改作业。在他的日历上几乎没有了节假日、礼拜天。在工作时间，没有因家务事耽误过一堂课，十八年来，他不知熬过多少不眠之夜......家就成了旅店，只是回去小住一下。繁重的家务活只能托给父母，可父亲又患上疾病，需要人悉心照料，大儿子学习的辅导，小儿子的陪伴只能留给爱人。自信地说在学生心目中他是一位好老师好朋友，可在家里他不是一位好儿子好父亲。 他说：“从5月5日开始至今，瘦了10多斤。立诚楼的高三一班马上要高考了，纬经楼的创新班也不容懈怠。每天从早到晚从这栋楼跑到那栋楼，来不及歇息。” 是啊，一个基地班面临出货，一个创新班需要接收，两个全校最重的班级主任，任务与压力之艰巨可想而知。刚下课，他还没落座，几个学生手里拿着数学练题来向他请教。他一个一个地帮她们解答。不仅仅在嘴上说，还要在本子上写，直到学生弄懂为止。 站在他身旁，忽然发现他原本挺直的脊背竟有些弯曲了，而黑眼袋在他那双大眼睛下面更加突出。 我不由想起他在疫情封控期间，为了不耽误同学们的学习，他冒着风险、顶着烈日驾着小车，挨家挨户的送书。看到他汗流浃背，气喘吁吁，同学及家长既心疼又感激，都劝他休息片刻，拿出家里的水果或倒上一杯温开水，他一边揩着汗水一边说：“顾不上了，还有好些同学没送到呢。我想他们都渴望早点拿到书。”然后马不停蹄，又奔向另一位同学家......送完书，他又开始上网课，白天上完课后还主动在晚上加上一节课，完全将自己的身体置之度外。在学校要求做核酸检测时，他每次都会为同学们打印好离线码，为他们的核酸检测提供便利....在同学们几乎全部回归教室后，他也对同学们的病况表示理解和关心，为抚慰大家的情绪，还出资购买学生喜欢的零食...... 不仅如此，他还会和学生打成一片。他有时会来参加同学们的体育课，和大家一起打羽毛球、踢足球，特别是和同学比赛跳远，那纵身一跃的姿势英姿飒爽，简直帅酷了！在班级开展活动时，王老师还会和同学们一起唱歌。 在课堂上有说有笑，在庆祝活动时表演一曲。我想，这应该是在不断的教书育人中最好的姿态——我可以是你的朋友，当你学习生活上有难时给你宽慰与帮助，我也更是你的老师，约束你的劣习，指引你方向。 十八年的教学时光，辉哥向大家传递的是涌泉相报的感恩，舍我其谁的责任，一如既往的努力，无所畏惧的坚强。 记威远中学校长李阳富 冷月 教育学是人学，教育就是教师以人格的力量和人格的魅力去影响学生，使学生的人格得以完善。 一、做一个有教育情怀的校长 作为一名已有百年历史的学校校长深知，先进的办学理念是学校的灵魂，更是学校追求的核心品质，于校内是凝聚力，于校外是核心竞争力。他引领全体师生共同制定学校的发展愿景，创新办学思路，推行立诚教育，构建自主校园，让学生学会人人设计、人人践行、人人管理、人人自主。 作为一名校长他时常思考：我们为什么培养人？培养什么样的人？怎样培养人？ （一）狠抓学生自律 他认为，人的成长，成熟和强大，从来都是从管理自己开始，越是自律的人越明白自己真正想要的什么。在开学典礼上，他用铿锵激昂、幽默风趣的演讲赢得学生一阵阵热烈的掌声。他说：“世界那么大，你凭什么去看看，也许有人会说我父母早已为我准备好了仗剑走天涯的资本，我不怕。请同学们记住这句话：只有自己足够优秀，才有底气和福气去分配其他的优秀，只有自己足够优秀才有底气和福气去般配其他的优秀。我们为什么读大学就是为了认识更多比自己优秀的人也让自己更优秀。” 每次听了李校的发言，身体里的自信就会增长许多，会看到诗和远方。他在一次发言中讲到：“印度哲学家克里希拉姆齐说，教育最大的成功在于产生一个完整的人，能将生活加以整体的。一个完整的人不是要培养一个完人，而是要一个五育并举的发展的人。一个完整的学生就是要对新知识始终保持渴求，要从学的角度思考问题，要有敢为人先的精神，要对自己未来的人生有明确的规划，遵从内心的声音，以阳光积极向上的态度砥砺前行。说到底就是要做一个内外兼修，全面发展自主自律的人。为了完整的你，我们要五种意识：时间意识、清洁意识、吃苦意识、规则意识、教养意识......” 以“抓人品就是抓高考”为德育目标，通过校园十条禁令、手机公约、午休改革、作息时间调整、密集跑操、学生自治等为载体，培养学生规则意识，严格学风、校风，促进学生健康成才。让学生在接受传统文化熏陶的同时学会明理崇德，培养学生正直、率真、善良、诚实的道德品质。 通过组织开展丰富多彩的活动，引导学生在这片天地张扬青春风采，在这方舞台激昂生命乐章，健康茁壮地成长。 （二）以身作则，加强班子作风建设 领导作风决定校风，校风决定学风，学风决定质量。教师队伍建设好了，言传身教，自然能感化熏染学生。在教师队伍建设方面，李阳富同志提出并贯彻“四维”（师业、师爱、师能、师风）师德建设，以“三权三度”开启生态课堂，倡导把个体自主权、课堂话语权、时间分配权还给学生，努力提升学生课堂专注度，提高课堂时间利用度，增加课堂知识容量度。 坚持参与青蓝工程、教师宣誓、教师社团等活动，扎实促进教师的专业发展，教师之间实现合作共赢，和谐共生，提升自身及教师们的业务水平，提振精气神。充分发挥自身带动作用，每周参加语、数、英半天无课日，听评课、集体备课等校本教研活动，引领年轻教师发展，给骨干教师搭建平台，帮助他们早日成为名师，变单打独斗为抱团发展。 今年的疫情比以往两年更为猖獗持久。作为有六千多名教职员工和师生的威远中学校领导，李校用尽浑身解数希望把疫情控制到最小。安全责任重于泰山！他心系师生员工们的生命安危，不敢有丝毫懈怠！自疫情发生后，他就驻扎在学校。尽管他的家就在学校对面。他24小时坚守岗位，组织学校中层管理干部开会，组建防疫抗议领导小组，以集中分散的管理模式，责任到人头。分别到教育园区、人社局、劳资股、城市花园、高笋塘等社区协助支援，给医生们分棉签、贴检测码，帮助医生扫码、维持核酸检测秩序！为避免引发传染，学校主张把医生们请到学校。感刚开始是一周全员核酸检测一次，分班抽测一次，后来是每天下午从两点半开始到五点结束。让全校每一位教职员工和学生都能检测。刚开始只有7个扫码人员，后来又发展到几十个。所有扫码人员经过医生专门培训，每逢早上核酸检测，李校总是早早到点，督促实行。见到我们，首先就问：“吃了早饭没有？食堂为你们准备了早餐。”这时我们会觉得一股暖流涌遍全身，冬天的寒流似乎也在这一句问候中消散了。 二、做一个有文化魅力的校长（会议室的灯光） 走上纬经楼，从会议室路过，透过窗户看到里面亮着灯光。门是关着的。我想是不是昨天领导们开完会忘关灯了？正准备拿钥匙去打开，听办公室刘老师说：“等一下给李校拿一壶开水过去。他在会议室学习。要学整整一周呢。” 我轻轻地打开会议室的门。李校已在里面坐着，他面前放着一台电脑，一个笔记本。电脑里正在播放某学校校长的讲话，李校一边听一边做记录。这样的姿势保持了一个上午。到中午下班，李校才从会议室出来。刘老师问：“您下午还继续学吗？是在您办公室还是就在会议室？” “就在会议室。”李校选择在会议室学习，更容易集中精力。平时有太多找他谈话的、签字盖章的，大大小小事无巨细。自他到会议室学习后，很少有人知道，他落得过清静，倒也少了许多纷扰，得以完全投入学习。他那认真的态度，和学生们一丝不苟、努力钻研学习知识有过之而无不及。 诺大一个会议室，他一个人坐在里面，气温已比较低，他似乎忘了季节已进入冬天。我给他带水去时问他需不需要开空调或是放一个取暖器，他连说“不用，谢谢”,又埋头做笔记了。他的专注让我敬佩，作为一校之长，这种孜孜不倦的求学精神和学习态度是很值得我们每个人学习效仿的。难怪他每次的讲话无论是开学典礼还是升旗仪式，无论是家长大会还是高考前的动员报告，都能引经据典、旁征博引、丰富多彩、幽默风趣，直击人心，给人无比强大的鼓舞，深深震撼！ 李阳富校长的文化魅力体现在他不但自己善于学习，还不忘引领老师同学一起学习。只有带头读书，博览贯通才可形成自己的文化品格，统筹学校文化的宏观走向。 他说：“过去的2020年告诉我们这个时代最大的特征早已不是稳定，而是不确定性，所以国家的能力，不但是预测，而是适应。平安静好的岁月是多么难得，多值得我们去珍惜，让生命舒展成该有的样子才对得起撑起平安的英雄们。我们只有不满足于现状，才能为我们赢得更精彩的未来！读书不仅仅是学生的事，更是我们老师的事。教师读书应是最好的备课，最生动的教材，最崇高的职业素养，最美丽的人生习惯，是发自内心的精神需要，更是教育最亮丽的一道风景。一个真正的教师，一定是读书爱好者，一个优秀的教师，更是一个对书有着独特情感的读书人。” 平时他不仅读教育教学理论，努力提升自己的业务能力，还通过读各种书籍，寻找探求各种工作方法，加强自身的管理水平。他读《如何做一个有情怀的校长》、《一位伟大校长的行为艺术》、《卓越校长的思想力》等，也向其他兄弟学校学习管理艺术，在他的影响熏陶下，全校师生都养成了爱读书、读好书的良好习惯。 他的文化魅力还体现在他善于规划。每到假期，他就给班主任拟定一份假期规划表——（附暑假阅读书单），“班主任提醒：暑假不规划，开学差距大，这份暑假规划表请收藏（附:暑期阅读书单）” 让他们打印分发给每位学生。 当您看到这张周全详尽的规划表时，不得不为作为一个校长考虑周到而震撼、感动！这份规划表不仅指导家长如何安排孩子的暑假生活，还给我们明确了目标与方向。所谓选择不对，努力白费。很多时候我们因为没有明确的目的，不会合理安排，感到无所适从，迷茫而纠结，常常把许多零碎的时间浪费掉而事倍功半，留下了许多遗憾。 同事忍不住慨叹：“李校真是想得太周到了！我做家长的都没想到，正为不知怎么让孩子度过这个假期而发愁呢，李校这份规划表真是一场及时雨，解决了我的燃眉之急，我再也不用挖空心思、绞尽脑汁去想了。” 超前的发展规划和立德树人的教育理念使威远中学荣获创建四川省100所引领示范性高中(全县唯一)，李阳富被评为威远县有杰出贡献的先进个人。 一个校长要博学多才，为全体师生提供思想上和观念上的启迪；要胸襟宽广，展现教育机制，有效地应对管理困境；要尊重人才，为教师提供施展才华的机会和空间；要思想睿智，以画龙点睛之势指点迷茫的教师和学生。这就是李校的人格魅力吧。 作者简介：冷月，原名冷文英，内江市威远县人。四川省诗词学会会员，内江诗词楹联学会会员，内江市作协会员，威远县作协会员、威远诗词学会会员。威远中学校职工。喜欢用笔记录心情，写身边人眼前事，挖掘生活中的真善美。 |
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