  今天是教师节，我带你们认识一个不是“优秀教师”的优秀教师 一转眼，又是一个教师节。每逢教师节来临的时候，我总有点惶恐与不安，一者是自己不够优秀，或者很不优秀，与别人差距太大了，再者是“优秀教师”的称号总带点让人捉摸不透的成分，——起码我是捉摸不透。 每年的“优秀教师”总少不了庞大的背景墙。 今年换了个地方上班，似乎远离烦人的喧嚣。然而，在原来上班的地方，一些人，一些事还嵌在我心灵的深处。曾经，——那是在我上班的地方，就不乏一些优秀的教师，他们默默地在自己岗位上辛勤地工作着。他们没有被社会上的浮躁所浸染，其品质纯洁可贵。今天是教师节，我带你们认识一个不是“优秀教师”的优秀教师。 她从事教学教育工作应该也有十七年头了，好像我在莆田中学教书的第二个年头，我遇见了她。她任教语文，后来莆田中学与莆田的小学合并了，可能受计划生育的影响，莆田中学变成了莆田学校，——一所九年一贯制的学校。初中部每个年级的四个班也瘦身成了两个班，小学部由原来的八个村的小学的学生挤在了一起，似乎看起来庞大，其实也不算很多。我和初中部一些老师陆续被安排到小学部工作，踏上新的征程。这一些老师中，她也在其中了。 是金子，在哪里都会发光的，这个用在她身上也很贴切。 之前，对她，我了解不深，这可能跟我的性格有关吧，但她的优秀却在我的脑海中慢慢地舒展出来，随着我对她的认识。一起工作十几年了，所见，所听，以及我与她同事之间的相处，认识的程度，如墨汁在宣纸中渗透一般。 她的优秀在于，她对学生，心中有爱，眼中有光。这句话说出来很容易，在践行在教育教学工作中却是很不容易。说真的，现在社会浮躁的风气已经浸染到了很多角落，教育虽然在前行着，但我们教师对学生心灵的关注似乎有点偏颇了，都在学生的考试成绩上发着力。倾注在学生身上所有的爱最终都围绕着他们的学习成绩，大考成绩。所以说，要在实际的教育教学工作中做到心中有爱，眼中有光，并非易事。  我很少去她的教室里听过她的课，但是在校园里，我看到了她给孩子们上的作文课：孩子们在她的组织带领下，在校园的某一个角落里认真地观察着，手上还拿着本子和笔，随时准备着写他们想要写的东西，脸上溢满了幸福。孩子们都很乖，不会大声地喧闹，不会影响其他上课的班级。对孩子来说，这是最贴近生活的真实素材，通过笔和纸，然后化成文字渗透进孩子们的心灵中去。这比孩子们绞尽脑汁去拼凑句子，或是抄作文书的内容好多了。 我知道，三年级有一个单元的作文是写放风筝的，然而，对这里的孩子来说，有多少孩子真正地放过风筝呢？无非是在电视上看到了，以及在书本的文字中看到了。一天，天气尚好，有风，我看到她带她班的孩子们在学校的操场上放风筝（操场宽阔，放风筝安全可行），孩子们开心极了。我想，孩子们经历了这么一堂别开生面的课，他们心里对放风筝一事一定有很深刻的认识了。老师在课堂上讲一千句，一万句，也未必有这样的效果。 在她的带领下，孩子们还去教学楼后面的菜地去观察生长中的菜。新的学年开始，孩子们带来了菜种，菜苗…… 她的课是很善于在实际生活中寻找素材，并且把孩子们的童真童趣呵护起来。我注意到了孩子们上她的课，其感觉往往都是很幸福的，从孩子们脸上的微笑，从他们眼中闪烁的光。我不是语文教师（之前），也不是专家，不会从专业的角度去评价她的课，但是，我注意到了她的课很注重学生的情感体验，让学生在贴近生活的素材中去寻找一个真实的自己。孩子们的童年，有课本中的知识的获取，也应该有校园生活的欢笑与歌声的呈现，全在于教师的探索与引导。她应该很努力地在兼顾着这两者。  几年前，她上过一次公开课，那时因为我是英语科组长，被安排变成其中的一个评委，打分的评委。她上的公开课有自己的独特之处，就是善于引导孩子进入深层次的思考，让孩子们从课文中找到贴近生活的道理。 对现在的教育，她与我一样，都是有一些担忧的。因为我们的小孩曾在同一个幼儿园念书，有时候一起去接小孩回来，在路上，我们说的很多都是关于教育方面的话题。现在的教育太过于浮躁功利了，把孩子的天性都扼制了。我们小的时候，校园内外，都撒满了我们的幻想与欢笑，——很多好玩的事情，而现在我们的孩子几乎被学习压到不会去玩了，从他们的身上也很难看到他们应有的童真童趣。这是一个大环境的问题，我知道纵然我们怎样去担忧也无济于事。 然而，无论如何，她都很努力用心中的爱点燃学生心中的爱，用眼中的光照亮着孩子们眼中的光。 她的优秀在于，淡薄名利，沉下心来读书写作，做一个理想的自己。她不喜欢争，虽然她身上没有什么荣誉称号，但在孩子的心目中，在很多同行的心目中，她的优秀让人仰慕，也难以让人逾越。  有时候早上还没有开始上课，或傍晚已经放学，我走在校园里的时候，常常看到她一个人坐在校园的长石椅上静静地看书，心无旁骛。她看过的书很多，在她的家里，一面墙壁的书柜，密密麻麻、整整齐齐地摆满了书。不仅她爱看书，在她的影响下，她的学生爱看书。在她的家里，她的爱人孩子们都爱看书，看得如痴如醉。我常常看到她的朋友里她与她的家人分享读书的快乐的照片。 其实，我也爱看书，但跟她比起来，我远不及她。她看的书应该侧重于人文方面的，经常把其中的读书体会在朋友圈里与我们分享，从她分享的内容来看，——可见她每看一本书，都进行深入的思考，能在书中找到另外一片天地。在这方面，我很惭愧，我看书思考不深，脑袋常常被灌了浆糊一样，可能自己也确实是够笨吧。 在写文字方面，她是高山，我只是平地，或是平地中的低洼处。有时候，她会把她写的文章放在朋友圈里，我读了，她的文字透着宁静，而宁静中又透着深邃。感情在她的文字总是很自然舒适地展开，文字平淡，都又散发着隽秀。可能这就是她的写作的一个境界吧，我远远达不到这样的境界。我只能敬仰地拜读她的文字，同时，也向她学习。 她的优秀之处很多，比如说热爱生活，从她的菜园中寻找诗情画意；善于营造平和向上家庭氛围，在她的影响下，她的爱人，孩子们都很优秀。 这位不是“优秀教师”的优秀教师就是我们莆田学校的彭树莲老师，你们认识吗？ 2023年9月10日星期日早上  |
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