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开学第三周，学校召开六年级毕业班家长会，作为一名小升初家长，心情百味杂陈。家长会上，校长致辞： 六年学习，孩子们的发展呈现两极分化，学优生很拔尖，学困生令人担忧。
随后，语数英三门主课老师相继登台，针对孩子的学习：找问题、剖析、给出解决方案。 学语文，没有技巧和捷径，关键在于大量、有质量阅读。无论是现在，还是未来，“阅读”与“语文成绩”隐秘相关，并同步影响其他学科成绩。 有家长说：“老师，我们家的孩子从小就不喜欢读书，怎么办？”有家长问：“老师，现在孩子看什么书，语文成绩才能提高？”
事实证明，小学六年，喜欢阅读与不喜欢阅读的孩子，已经悄悄拉开成绩差距，这个距离，并随着年级升高，差距越大。有家长当场直呼后悔：读书前几年，怎么就没逼孩子养成爱读书的习惯？“小升初”只是孩子在学习生涯中的一个阶段，在未来，孩子还会历经更多学习难关。“阅读”是个不经意的行为，“阅读效果”却积少成多，像滚雪球一样，不断拉开孩子之间的差距。并且，这种差距就越来越大。无数的事实告诉我们：从小不做好阅读积累，未来在学习上，只会步步艰难。 亲戚家有孩子是今年的高考生，语文考完回来，脸色煞白，作文“触礁”了！千头万绪，不知如何下笔……回过头来看高考作文题“故事的力量”，这个选题看似可发挥的空间很大，但真要讲出一个好故事却并不容易。孩子肚里缺墨，心里缺货，在紧张的高考场上，真的会慌神：不知道讲什么故事才精彩有力量？不知道故事怎样讲才能掷地有声？果不其然，语文考失利，孩子情绪受波及影响，最终没能考到预期分数，也没能考上心仪学校。孩子的痛，成为父母的悔，耕耘12年生涯，到最后才明白残酷真相：每一个曾经欠下的债，都会成为未来的坑。 其实，亲戚家的孩子上小学的时候，成绩还算优异，见孩子分数过得去，夫妻俩也就渐渐放手了。可孩子毕竟是孩子，他们的自控力、自律能力远没有父母预期的那么理想，加上外界诱惑众多，孩子有时候贪玩，也曾一度迷上电视、游戏。可看书哪有玩耍香？父母催一催，孩子动一动，父母不催，孩子无动于衷。很多崭新的课外书，要么没拆封，要么孩子翻了没几页，扔在一边积了灰。 小学那几年，孩子成绩马马虎虎过去了；等上了初高中，学习科目增加，学习时间紧张，学习难度提升，孩子成绩越考越差。老师一针见血：要增加阅读量了。可这个时候，孩子哪有时间，再花精力阅读？欠下的阅读债，恶果越来越显露，学语文，分解成汉字都认识，但汉字组合在一起，却不得要领。阅读速度提不上去，阅读理解又有问题，孩子却读不懂，根本无从下笔。时间成为最好的检验，那些曾经在阅读上下过功夫的孩子，他们由阅读带来的优势，越来越明显。
阅读是一个积少成多，从量变到质变的过程；没有储备，就没有提升；没有坚持，也就没有收获。亲爱的父母，请告诉孩子，在学习路上，一定要认清一个因果关系：你所有的付出，终将和所得匹配。 12年学习生涯中，小学是最轻松自由的时光。一定要珍惜光阴，大量阅读。欠下阅读债，只会成为人生路上的深坑，但积淀起的阅读墙，却会成为人生路上垫脚的基石，助力登高望远。 北京有个学校，曾经出了这样一道语文考试题，请把以下四句话用关联词连接： 有个孩子回答： 虽然张海迪姐姐顽强地学会了针灸和多门外语，可她还是瘫痪了。
另一个孩子回答： 张海迪姐姐不但学会了外语，还学会了针灸，她那么顽强地学习，终于瘫痪了。
正确答案： 张海迪姐姐虽然瘫痪了，但顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且还学会了针灸。
透过孩子令人啼笑皆非的回答，却揭开一个真相：每一本读过的书，终将在某一个节点，助孩子一臂之力。 
高考语文148分的清华女学霸孙婧妍总结学习经验的时候说： 语文从来是一个有关素养、无关应试的学科。一个拥有相当语文素养的学生，他的试卷分数一定不会差，因为他有着足够的积累，任凭他挥洒在任意一张试卷上。 历数学霸的学习秘诀，你也会发现他们有一个共通点：热爱阅读。 复旦学霸曹禹杰3年读书超700本，创下复旦满绩点成果，令人惊叹。对此，曹禹杰却很谦虚：“我比较愚钝，常常事倍功半。” 事实上，这位中文系的学霸，在读高中时却是理科生。他的成绩，靠着长期“恶补”阅读，达成，大学绩点4.0，相当于门门功课平均分90以上。 作为一名走读生，曹禹杰每天上下学将近2小时，在地铁上阅读成为他每天的常态。上学路上翻一本，回家路上再翻一本，有时候，曹禹杰每天都要带着七八本书。读书让曹禹杰逐渐领略到，人生和世界别样的维度和魅力，他也由此建构出自己独特的思维理性。
杨绛先生曾经在《读书苦乐》一文中曾提到： 我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。 要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。 翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室。 ..... 立足“现在”，回顾“过去”，展望“未来”，读书贯通三界，足不出户，却能在包罗万象的世界里，到处拜师求教。
孩子，你读过的每一本读过的书都不会白费，书上积攒的每一个知识点，它都会默默在未来的日子里，助你一臂之力，在万里路上帮助你积攒能量，助你展翅高飞。著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”有远见的父母，总能从眼前一个小点，看到未来一片宏图。阅读铺绘孩子生命的底色，有远见的父母懂得从这4件小事做起，从小培养孩子良好的阅读习惯，成就孩子幸运人生。从小培养孩子的阅读兴趣，首先要求父母在阅读上舍得“投资”。
在孩子小的时候，父母舍得为孩子买各种孩子感兴趣的书籍，并不局限在父母认为的有用的名著上。对于孩子感兴趣的书籍，比如故事书、连环画、绘本等等，让孩子可以像玩具一样，触手能及。 孩子眼里有书，手中有书，才能激发起心中爱阅读的欲望。 父母是镜子，孩子是影子。父母以身作则爱看书，孩子在氛围熏陶中，自然养成爱阅读的好习惯。
为人父母，在孩子面前，请放下手机，拿起书本。当你爱阅读的样子牢牢印刻在孩子心中，在不知不觉中，榜样的力量就会驱动孩子的阅读兴趣。在浓浓的书香味的家里，你的孩子一样会慢慢爱上看书。阅读是一件日积月累见真功夫的事儿，陪孩子一起阅读吧，分享你在书中的所思所想所感，启迪孩子，展开自己的思维，漫游在书的海洋世界，寻找自己的答案。那些孩子在书中找到的答案，感受到的开心、快乐、悲伤或愤慨，终将内化为孩子自己的感受力，帮助他们学会在文字中感同身受，理解力油然而升。至于那些语文卷上的试题，不再成为难题，它们将成为孩子产生共鸣的话题。有所悟，必有所成。时光是一条没有回头的路，那些错过的光阴，只会成为擦肩而过的终身遗憾。抓住光阴，享受阅读，那才是一条助力自己人生进阶的最好捷径。
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