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学校关于落实“五项管理”工作致家长的一封信

 zjp67 2023-09-20

家长朋友们:

大家好!为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”(手机、睡眠、读物、作业、体质健康)的相关要求,现将学校关于落实“五项管理”工作的行动和建议分享给您,请您认真阅读。让我们在家校共育的文化体系中,携手并肩,为孩子们的健康成长保驾护航!

手机管理篇

1.学生在校期间原则上不将手机带入校园。确有特殊情况需将手机带入校园的,须经家长同意、向班主任提出书面申请,进校后将手机交由班主任,放置于统一的手机保管处,放学后归还。

2.在校期间,家长如有特殊情况需要找学生,可通过班主任和任课教师进行沟通。学生要与家长联系,一般由老师提供手机。

3.教师不会用手机布置作业,不要求学生利用手机完成作业。

4.家长应以身作则,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样。关注孩子心理健康,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。

睡眠管理篇

1.学校夏季每天上午正式上课时间为8:20,因各种原因提前到校的学生,学校会组织学生自由早读,安排语文、英语老师做好安全等各项管理。

2.家长要了解科学睡眠知识,重视睡眠管理。尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境,确保孩子身心放松、按时安静就寝,不熬夜,养成良好睡眠习惯。

3.学生就寝时间一般不晚于21:00。对于个别学生到就寝时间仍未完成作业的,请家长朋友督促孩子放下作业,按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。并及时与老师联系,便于老师有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,调整作业内容和作业量。

4.教师会每天关注学生的精神状态,对睡眠不足的,及时提醒学生并与家长积极沟通。学校定期对孩子睡眠状况进行调查、监测。

读物管理篇

1.学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物,坚决禁止问题读物进入校园。禁止任何人以任何形式进校销售课外读物(含数字出版产品),禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。

2.学校每学期开展阅读文化节,组织丰富多彩的阅读活动,倡导亲子阅读、师生共读,提高阅读兴趣,培养良好阅读习惯,推动书香校园建设。建议家长每天抽出时间和孩子一起阅读,营造家庭读书氛围,并教育孩子爱护图书。

3.学校对孩子携带进入校园的读物进行严格管理,发现问题读物及时处置,消除不良影响。

4.家长一定要在正规渠道购买课外读物,重视课外读物价值取向,购买符合孩子认知发展水平,弘扬社会主义核心价值观,内容积极向上的正版书籍,对于不适当的书籍要及时禁止阅读。

作业管理篇

1.学校会严格控制书面作业总量,不超过规定的作业完成时间。老师布置作业时会预估书面作业完成的时间,请家长督促孩子提高作业速度与质量。

2.任课教师会科学设计作业,各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业,鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业,创新作业类型。

3.教师对布置的作业进行全批全改,不要求学生自批自改,不要求家长批改作业。

4.家长要督促孩子回家后主动完成在校延时期间还未完成的作业,要引导孩子从事力所能及的家务劳动,参与体育锻炼或社会实践。

体质管理篇

家长朋友们,落实“五项管理”工作,离不开家庭和社会各界的协同配合,让我们携起手来,为了孩子的身心健康,全面发展,阳光成长而共同努力!

XX学校

2023年8月26日

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