高一新生怎样学好物理（五）

2.2.2 如何迈上台阶

1.做好心理准备和知识上的准备

既不盲目乐观，满足于初中所取得的成绩，认为高中物理也可以不费多大的精力就可以学得很好。也不要盲目悲观，认为高中物理只有那些非常聪明、智力水平非常高的同学才能学好，其他的人再怎么努力也学不好。要相信：任何成绩的取得，都是以辛勤的劳动和汗水为代价的！高中物理的知识，是符合同学们这个年龄的认知水平和智力水平的，只要以正确的心理状态，掌握正确的学习方法，努力学习，绝大多数同学都能够取得理想成绩。

利用暑假，学习、复习一些相关的数学知识：平面几何中的正弦定理、余弦定理，三角函数、相似三角形、扇形、平行四边形，勾股定理、球的体积和表面积等。求极值的方法：配平方法、判别式法、图像法。简单的三角函数变换、函数图像等等。有备无患，宁可备而不用，不可用时无备。

2.培养物理学习兴趣

针对难度升级的高中物理，同学们在正确认识初高中物理学习梯度的同时，就应该充分培养自己学习物理的兴趣。兴趣是学习最好的老师。兴趣是思维的动因之一，兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。培养兴趣的途径很多，你应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系，容易引起兴趣。在我们的身边有很多的物理现象，用到了很多的物理知识，有意识地在生活、学习实际中联系到物理知识，将物理知识应用到实际中去，你就会觉得，原来物理与我们联系这样密切，可以激发学习物理的兴趣。应多读一些相关的科普书籍和文章，多看一些科普的电影、电视。主动地进行物理学习，而不是被动接受。

3.认真听取老师的讲解，既要吸取同学的经验，还要有自己的独立思考

老师的引导讲解都会有一定的启发性，应该是课堂中的精华，要认真学习。老师在讲课时常常带着知识的建构过程和思维的发展过程，展现了对典型问题的分析思路和方法，认真听讲是你获得全面和丰富物理知识的主要途径。认真听讲与独立思考问题联系在一起的，如果听课而不进行思维活动，是不能发展你的思维能力的。

每个同学都有自己的长处，在共同合作探究学习的过程中，会有很多好的办法和经验可以借鉴，所以要注意积极吸取；但同时也要坚持自己的独立思考，遇到问题有主见，积极提建议，积极采用方法去尝试解决，培养热情、积极、合作、独立的学习方式。