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学生时代，我养成了记日记的习惯。日记里有我的坎坎坷坷，日记里有我的大风悲歌，日记里有老师和同学鲜活的音容笑貌…… —— 李现通 1982年2月10日 星期三 晴今天中午，班里发放助学金，分两个档次，一等每人5元，二等每人3元。班主任谢老师宣布名单，全部是学习尖子、体育尖子和班干部，我的是一等5元。谢老师其实还是很关心我的。5元，可以买几本书，可以买很多邮票，可以买一堆零食，但我决定放弃。不为别的，我觉得班里比我更困难的同学还有很多，我每天在家里吃两顿饭，妈给我吃面条馒头，给我炒菜炒鸡蛋，而有的同学每天吃的都是黑票（学生食堂分白票和黑票，白票吃细粮，黑票吃玉米红薯等粗粮），有的同学几乎从不买菜。我觉得，既然上级发的是助学金，不是奖学金，就应该给最困难的同学，谁吃不上饭给谁，谁穿不上衣给谁。我虽然是班里第一名，年前已经拿了5元奖学金，现在就不该再拿助学金了。我于是举手发言：老师，我拿过奖学金了，这个助学金给更困难的同学。班主任感觉有点意外，迟疑了片刻说，助学金就是资助学习的，谁学习好发给谁，谁为班里争光发给谁。我觉得老师说得对，但又觉得自己还是不该拿这个钱，于是坚持说：我领一次就中了，这次不要了。我听到教室后排有人低声说：“傻！不要给我！”还有声音说：“假积极！”我并不傻，5元是一笔巨款，学生食堂里，一份菜是2—5分钱，5元够一个月的菜钱，这我知道的。我也不是假积极，假积极是有目的的，我有什么目的呢？我从不讨好班主任老师，我也不讨好校长书记，我更不讨好哪个同学。我和同学们都是相互帮助，大家在生活上帮我，我在学习上帮大家，真诚友谊，没有半点虚情假意。我是真心想把助学金让给更困难的同学，看到有些同学极度节衣缩食，甚至饿肚子，我觉得他们更应该得到资助。
1982年2月18日 星期四 晴从开学到现在，我们将近三个星期没有上英语课了，英语老师外出培训，学校也没有安排代课老师。很多同学不喜欢上英语课，这下正合了胃口，于是吵吵嚷嚷说：永远不上英语才好呢！美呀美呀真美呀！中央人民广播电台开办了《英语讲座》，主讲的是北京外国语学院的两位老师，内容是中学英语教材，从初中课程开始讲起，每天半个小时，刚好每天下午放学后开播。这对我来说是天赐良机。家里有一台黄河牌收音机，就是我的英语老师了。这几天下午一放学，我就急急赶到家里，打开收音机，边收听边记笔记。老师用英语教学，刚开始听得我如坠五里云雾，摸不着头脑，渐渐地，能听出一些头头道道了，也能记些笔记了。英语课，我就这样上：听广播，记笔记，查字典，背课文，做习题。广播在家里听，需要一个清静的环境；课文就在课堂上背，可以乱中取静。1982年2月19日 星期五 晴下午放学回家的路，是从高中校门往东，然后折向东南，下一个长长的平缓的土坡，经过卖菜沟底部，走一段路，开始上坡，是一个陡峭的短坡，上了坡走不多远，就到了顾刘公路上。公路不宽，一路平坦，穿过十字街，一直往南走，经过粮管所、税务所、医药公司、缑氏农行，然后往西，就到了我家。我家本来是住在南十字街附近的，1976年修公路，我家成了村里第一家拆迁户，搬到了村外。每天摇着轮椅车上学，马路上可以跑得飞快，但经过卖菜沟的缓坡时，就很吃力，但勉强还能上得土坡。从学校返家里，经过陡坡，我就傻眼了，胳膊没有大腿有力量，而且主动轮在轻飘飘的车头，不抓地，任我怎么吃力地摇，车子就像打死都不前进的犟牛，必须有人在后边推着才能上坡。纪朝和我同班，同时放学，并且最要好，所以大多数时间，都是纪朝和我同行，推车上坡。有时候，或者纪朝要值日扫地，或者要到操场锻炼，或者我要到老师那里问题，或者临时有什么事儿，不能同行了，我就期待着偶遇老同学们，进国、河镇、宗会、宾超、健康、宏斌和女同学润等，在校园里或者路上遇到他们就同行，他们会推我上坡。实在遇不到，就一个人硬着头皮上路，到了陡坡下，尴尬地坐等。我脸皮儿薄，不相识的人，不好意思开口求人，往往是路过的老师学生或者村人看到了我，主动来推车，我才傻笑一下，感激不尽。半年多来，多少人曾为我推车上坡，数不清了。他们都是好人，善良的人，我没法一一地回报他们，我只能也做一个好人，善良的人，乐于助人的人。
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