孔子被称为圣人，他的文化水平相当于现在什么级别，说了你别不信

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孔子的思想和教育理念深刻的影响着上千年的中国文化，其所代表的儒家，也成为历代帝王奉若神明的国术。

如今再读孔夫子的理论，有些并不过时，仍然能够深刻的影响当代社会。孔夫子是千秋万代的圣人大家，也被现代中国人奉为教育界的鼻祖。

但令人好奇的是，古代又没有职称，也不评奖评优，那么孔夫子的文化水平，放在今天，算什么级别？

一、孔子对封建社会的意义

英国生物学家里约瑟曾经深入的研究孔子学说，也几乎达到了痴迷的状态，在历经数年的研究后，他有感而发的说出一句。“孔子的学说并不局限于人文学科领域。”

原来他发现，孔子的学说也曾涉猎数学，不过古代叫叔叔、“大眼术”，由易经演化而来，在孔子的学说中，也有体现。

另外，在政治上，过去儒家思想影响封建王朝，而秦朝所建立的郡县制，时至今日也延续了下来，对于后世的行政管理改革意义深远。

要想探究孔子相当于今日的级别，也不仅仅只从学术层面出发，孔子的社会地位更值得考量。

孔孟学说被封为帝王之术，甚至一定程度上，孔子也代表着中国文化，几乎凭一己之力建立了古代的价值观体系，而这个价值观体系从帝王到平民，也由此形成了完整的社会行为准则。

所有人把孔孟之说当成是金科玉律，就连法律的制定也在这样的影响下潜移默化形成，所以孔子的儒家学说也影响着整个封建社会的发展和走向。

二、孔子相当于现在的教授？

从教育学角度讲，孔子身体力行的周游列国，呼吁和平，影响了一代又一代的学术大家。有教无类的观念今天看来，的确，超越了数千年。

孔子兴办学校，启迪民智，一生致力于追求真理，突出各种社会弊端，把仁义礼智信作为办学核心理念，因材施教，对待每个弟子。

这些教育理念放在今天，也被认为身为一个教育人应该有的道德准则，所以从孔子的学识，人品、教育理念，放置今天绝对是当之无愧的教授级别。

但是单纯的教授又似乎取材，他是中华文化教育的鼻祖，又具有极高的社会地位，历代帝王的帝师，历史地位远超教育地位，更不能用教授来框定他的地位。

而现在的教授，也是术业有专攻，在一方面领域有所建树，而孔子涵盖范围太广，从思政、伦理、社会政治、文学等方面建立了中华文化的规范。

并且精通六艺，甘愿为社会献身、为人类奔走呼号，这种风险更像是社会学家、改革家。

但人无完人，尽管孔子是圣人，他的儒家学说在封建社会能够起到稳定民心、匡扶社稷的作用，但随着历史演变，时代发展，其局限性也开始显露。

三、儒家思想并未被时代完全抛弃

新社会强调人人生而平等，孔子“君君臣臣，父父子子的教条理论，显得过时，同时，这种隐忍屈服的教育，也不利于民族争取独立，人民争取自由。

社会的需求和孔子的思想开始格格不入，很有可能被时代抛弃，但是任何事情都不是全盘否定，摒弃糟粕，吸收精华。

孔子的思想理论也要在发展中进步，中国人传承了孔子学说中的人文素养，这种仁爱、和平、尊重、道德的规范，根深蒂固，也是中国人独有的特质。

五四运动中，曾经提出打倒孔夫子这样的口号，那是因为在特定的历史时期下，新思想，新文化和儒家思想的碰撞，其本质是劳苦大众阶级和封建落后思想的势不两立。

中国要进步，封建社会必须推翻，而孔子又和封建社会几乎对等，自然成为进步青年抨击的第一目标，推倒孔夫子神像也被认为是彻底推翻旧思想，才能建立新秩序。

但错不在孔子，孔子留给中国人自强不息，厚德载物的民族精神永不过时，也正是秉持着这样的精神，让中国在各种历史难关，从未倒下，也成就了坚韧不拔的中华民族意志。

谁要说彻底抛弃孔子的思想理论，彻底埋藏儒家学说，也是错误的。孔子的儒家思想也是即中国人千年智慧的大成，这也正和现代的辩证唯物主义一致，任何学说，存在即合理，符合当时的时代要求。

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