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西周“八佾制度”——“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”

 风吟楼 2023-10-05 发布于广东

#古籍里的历史#

《论语》“八佾篇”是孔子专门讲“周礼”的篇章,开头就有大家熟悉的话——“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”说鲁国三桓之一的季孙氏在自己庭院里奏乐“八佾”舞蹈,如果这是可以“容忍”的,那么还有什么是不可以“容忍”的了?

孔子的意思是季氏“僭越礼”已经超过极限了。但这是“礼崩乐坏”的春秋,根本就没人管。

按“周礼”规定,只有在宗庙举行祭祀时,才可以举行“佾舞”,而且是天子八佾,诸侯为六佾,卿大夫为四佾,士用二佾。但鲁国比较特殊,因周公巨大的功绩,所以周成、康王特许鲁国用“天子礼”祭祀周公,但举行的地点必须在宗庙,且由鲁君举行。所以季氏违礼的地方有二处,一是在自家庭院,二无鲁公允许。

在先说“八佾舞”前,先简单说说原始部落中的“舞”有什么含义。

西周“八佾制度”——“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”

“舞”的来源

“舞”的字形如下图,作一人拿牛尾类的道具跳舞之状,《吕氏春秋》言;“昔葛天氏之乐,三人操牛尾,投足,以歌八阕。”这里的葛天氏是指传说中远古部落名,相传有葛天氏之乐,由三人操牛尾而歌唱,共八曲。其发明“乐舞”,是乐舞始祖。

而“舞”对上古时期的人来说,是一种心情愉悦的表现方式,同时也是一种祭祀“求雨”的仪式。因商朝出土的甲骨文卜辞有舞的地方多次提到“雨”,另外就是“”字。

西周“八佾制度”——“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”

“奏”作双手捧舞蹈道具一类的东西进行表演之状,这是配合”舞“的演奏。

西周“八佾制度”——“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”

“舞”除了祭祀功能外,就是战斗胜利后的仪式,也可以说是部族战争胜利后,举行的仪式。然后慢慢变成对战胜者的歌颂,而进行编排的舞蹈。比如《礼记》中著名的舞蹈《大武》;“总干而山立,武王之事也,发扬蹈厉,大公之志也。武乱皆坐,周召之志也。且夫武,始而北出,再成而灭商,三成而南。”讲的就是周朝开国之事。

当然,《大武》这种“舞蹈”必定是大型多人,只会在特定场合举行,且重要贵族,甚至“周王(酋长)”都会参加,因为商朝、周朝前期“神权”与“皇权”是分开的,皇权要控制“神权”,就要垄断“祭祀”,即商朝时期的“大巫”可能就是“酋长”本人,或者是酋长信任的人,所以古人才说“国之大事,在祀与戎”。

西周的“八佾之舞”

周代“八佾”代表“祭祀”中最高的仪式,一般包含三部分——

周代祭祀用乐的乐舞规模有着森严的等级特征,即天子用八佾、诸侯用六佾、大夫用四佾、士用二佾,并且用乐性质多以祭祀为主。

而“八佾”是指八八六十四个舞者,六佾为三十六人,四佾即十六人,二佾则是四人。

这些人跳的舞蹈统称为“万舞”——“执干戚而舞,谓之万舞也。”用现代的词来形容,就是“军演”,一群战士执刀拿盾在宗庙前进行“军事”表演训练,最开始的”干戚舞“有震慑外族的意味。

西周“八佾制度”——“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”

周代万舞中最核心的“节日”称为六代乐舞,《云门》、《大卷》、《大咸》、《大韶》、《大濩》、《大武》,其分别为黄帝、尧、舜、禹、商、周六代先王创作而成,合称为六代乐舞,将这六代“君王”的功绩以“乐舞”的形式演一遍。

乐必先歌后舞。”所歌内容即诗,诗即《诗经》。以《风》《雅》《颂》为主要内容的歌诗活动广存于朝聘、宴飨等周代礼仪之中。而不同的乐舞歌辞,其所表露的内容、风格以及运用的场合也不尽相同。

比如《礼记》中记载;

昔者周公旦有勋劳于天下。周公既没,成王、康王追念周公之所以勋劳者,而欲尊鲁,故赐之以重祭:外祭则郊、社是也,内祭则大尝、禘是也。夫大尝、禘,升《清庙》,下而管《象》,朱干玉戚以舞《大武》,八佾以舞《大夏》,此天子之乐也。

其实《清庙》是《诗经》中第一首诗,用乐器管吹奏“象”这个曲子,“朱干玉戚”指红色的“干”,玉制的“戚”,来表演《大武》,以“八佾”的礼节舞《大夏》。

天子祭祀乐舞几乎涵盖当时的所有乐器,且规模最大有竽、笙、箫、管等等。以钟磬为例,天子行宫县之礼,与“八佾”相称,皆是地位与权力的象征。

参演之人

除了一些专业乐工外,主要的就是“贵族阶层”,《礼记·祭统》所云:“及入舞,君执干戚就舞位。君为东上,冕而揔干,率其群臣,以乐皇尸。是故天子之祭也,与天下乐之。”也就是说君王与群臣在上演乐舞之时,有着各自的位置与职务安排,君臣上下的观念亦由此得到强化。

为何不能忍?

简单来说,“舞”也是“祀”的一种,王权“绝地天通”,将“政权合法性”的解释权掌握在自己手中,王权将“神权”掌握在自己的手中。而“神权”的具体表现形态就是“祭祀”,或者说人向“神”祈祷,从而得到某种“暗示”,而这种“暗示”解释权被大巫左右。

大巫为了垄断解释权,就规定“自己是神的代言人”,“只有自己听得懂神的话,你们都不行”,这就将“天与地,人与神”沟通的桥梁断了。又为了保证自己独占与神沟通的“桥梁”,大巫或者统治者通过提高“祭祀”神的标准,将这一切神圣化,等级化。

这就是孔子见季氏“八佾舞于庭“后的感叹,因为”等级“崩溃了,春秋正是一个”礼崩乐坏“的时代。

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