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每日随记：2023年10月8日 上午早起，下楼给妻子挪车，让她先上班。我继续回房间，看书等儿子起床。今天上星期五的课，我以为是我值日，准备去学校门口站岗。看见许凡也准备值日，才知道原来不是我这一组。哈哈，我总是这样，不管是单周还是双周，我总以为是自己值日的。晨诵课，准备上晨诵课。而此时，郑老师来了，打开电脑给孩子们读英语绘本。而我，只能坐在批改区，看课件，批改学生的作文。其实，如果学生作文写得好，批改就是一种享受。当然，学生写不好，跟我们教语文的老师大有关系。这一年来，还是看到了学生的成长的，只是真的太慢了。第一节课铃声响起，我准备上课。这时郑老师又来了，她也准备上英语课。这时她才知道第一节课是我的。哈哈，没想到，她也是记错课，以为第一节课是她的。大课间因为操场有水，所以大队部改成了跑步。有老师和学生一起跑，这个画面很好看。有个别学生总想尽各种理由，要么肚子痛，要么脚痛，不想参加运动。这样的理由一次得逞之后，就成为他们的惯有的借口。我发现有些孩子的脾气，已经不能改变了。甚至，她想要怎么样，就得怎么样。这是怎样的教育才有的结果呢？这是我参加工作二十三年来，突然之间发现，现在的孩子变得特别有个性。第一节课是我的语文课，我让孩子们写单元检测。而我有了时间，继续批改剩下的作文。上完第一节课后，我继续做课件。坐在办公室里，时间同样过得很快。中饭时，我去看食堂排队就餐。因为之前设计了食堂内，只站成一路队，后来学生又变成了两路队。前些时间，我已经发现了这个问题，并且交代了张跃和陆壹。今天我再去看，发现又打回原形。门口两路队，进入大门变成一路队，打餐时继续左右两个窗口同时开放。其实，这样的设计，速度是一样的。而且，可以让食堂空间变得开阔一些。否则，小小的食堂，真的太挤了。中午，继续让学生过关字词和积累。十二点半之后，又是学校的大阅读时间。我坐在走廊尽头看书，整个校园十分安静。我坐在小沙发上，靠着椅背让头仰着看书，颈椎的感觉会好一些。最后的托管课是我的，准备批改作业本。改了几本，心情就不好了，索性全班再讲一次。过去一个班级二十来个学生，再不好也就几个学生。现在每一个班级插班进来的学生越来越多，各种状况都有。批改作业，就是其中的一个大问题。我看当老师，最怕的就是批改后进生的作业吧。让老师气急败坏的，也是这部分孩子的作业。我常说，这就是我们的命。哈哈哈，既然当老师，批改作业就是我们的命了。已经六点了，该回家了。丹丹、丰洁、徐燕、宾之、许凡和俊怡等老师都还在办公室里，没有回家的意思。
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