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《不应放松“三结合”教育》 学校教育与社会教育、家庭教育的有机结合，已经成为培养21世纪一代新人的有效途径。目前中国普遍的教育状况是家庭教育“松”，学校教育“严”，社会教育“散”，而正确的教育方法应该是先“严”后“松”再“集中”，并且使家庭教育、学校教育与社会教育三者有机地结合起来。 从家庭教育来讲，普遍存在着“娇生惯养而不教”的现象，这就为以后的学校教育和社会教育埋下了隐患。会滋生家长说不服、教师说不听、对社会不负责任的现象，不仅效果不好，还会导致亲子关系和师生关系的紧张，也必然给孩子的心理带来不同程度的损伤。 从学校教育来讲，有些人片面认为:学校就是唯一主要受教育的场所。家庭、社会如都把教育的责任推给学校，就会使家庭教育、社会教育和学校教育脱节，产生事倍功半、事与愿违的不良后果。 从社会教育来讲，个人受教育的总目标是服务于社会，社会教育将决定一个人受教育的质量，将检验家庭教育与学校教育的成败，这要求必须形成一个良好的社会教育环境，走“教产结合、富教兴国”的道路，使教育与各产业直接结合，以教育为轴心把三百六十行组装成一个整体。 三结合教育是我们理想的教育模式，它应使教育社会化和社会教育化。形成大教育观，培养大人才，创造大科技，服务大产业，这是中国兴旺发达的必由之路。
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