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高二历史周周练02参考答案(详细解析)

 当以读书通世事 2023-10-21 发布于甘肃

高二历史周练02详解.doc

1C

【详解】根据材料商朝实行内外服制度,外服......甚至还经常与商族处于战争状态。武王伐纣后,西周实行分封制,形成对周王室众星捧月般的政治格局及所学知识,可得知分封制与内外服制相比,加强了中央对地方的控制,C项正确;材料未体现分封制保障了对地方权力的制衡,排除A项;西周时期尚未形成中央集权,排除B项;西周时期尚未形成君主专制,排除D项。故选C项。

2C

【详解】根据材料商代妇女可以参与政治生活......此现象在周代几乎不存在及所学知识可得知周代宗法制通过嫡长子继承制形成以父系血缘为主导的政治秩序,确立了男子高高在上的地位,女性地位也相对下降,被排除在政治生活之外,出现了妇女不可以参与政治生活的现象,C项正确;周天子共主地位是针对诸侯而言,与材料无关,排除A项;女性参与政治生活不一定会引发政治动荡,且不让女性参与也不能避免政治动荡,排除B项;商朝灭亡是因推行暴政,与女性参与政治活动无关,排除D项。故选C项。

3A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是战国时期。根据材料生民之属莫不振动从服,以化顺之”“君操其名,臣效其形,形名参同,上下和调也可知,两位思想家的主张强调的是君主的权威,体现了构建专制集权体制的内容,A项正确;材料未涉及发挥道德教化作用的主张,排除B项;材料体现不出广泛倾听民众呼声的相关信息,排除C项;材料并不是强调君臣尊卑秩序的重塑,不符合主旨,排除D项。故选A项。

4C

【详解】本题是组合选择题。时空是:春秋时期(中国)。据材料上自周王,下至普通的官员,都加入到田地争夺的行列甚至还发生了晋国的大夫邻至与周简王争夺田地,因为不能决断可知春秋时期出现了争夺土地的情况,据所学知识可知,井田制是一种奴隶制下的土地国有制,土地不允许买卖,春秋时期争夺土地的情况正是井田制受到破坏的表现,符合题意,据材料甚至还发生了晋国的大夫邻至与周简王争夺田地,因为不能决断,最后双方到晋厉公那里去评理的事件可知,周王在与晋国大夫争夺土地过程中需要诸侯评理,体现了周王室的地位和影响力的急剧下降,符合题意,②④符合题意,C项正确;材料体现了争夺田地的情况,没有涉及此时期耕地的增加及耕地增加的原因,不符合题意,排除AB项;材料涉及春秋时期各级贵族争夺土地,没有涉及争夺权力,不符合题意,排除D项。故选C项。

5A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料废除了所有的封建国家和王国”“每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员可知,该制度为秦朝的郡县制,以流官取代世俗贵族对地方的治理,强化了中央对地方的行政控制,A项正确。秦汉以后官僚政治成为主体,贵族政治沦为补充,排除B项;地方割据的基础是小农经济的分散性,排除C项;郡县制在春秋战国时期已经出现,排除D项。故选A项。

6D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。由材料奖励耕战以实现富国强兵、严酷法令维持治安、强化君主权力之法可知,秦采用法家思想治国实现富国强兵并完成统一,但统一后形势变化,却依然采用法家思想以严刑峻法治国,最终灭亡,D项正确;奖励耕战阻碍时代发展与史实不符,排除A项;学者认为施行暴政导致矛盾激化是秦推行严刑峻法所致,并非根源,排除B项;材料强调的是严刑峻法与秦朝灭亡的关系,并非外敌和乱臣的威胁挑战,排除C项。故选D项。

7A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料隶臣之妾与其子分家后,谎称其子不是隶臣,那么,这女子将受到'刑的处罚可知,秦朝法律对社会等级进行了严格规定,说明秦朝严格维护社会等级,A项正确。材料只提到秦朝对社会等级的严格规定,无法说明家国同构观念强化,排除B项;材料只提到秦律中对称呼的规定,与私有财产无关,排除C项;隶臣之妾不是政府官员,排除D项。故选A项。

8D

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。据本题材料罢苑马,以赐贫民”“赐徙茂陵者户钱二十万,田二顷并结合所学知识可知,汉武帝此举体现了政府对贫民的帮助,有利于恢复农业生产,有助于稳定小农经济,D项正确;解决王国问题的是推恩令,材料内容与此无关,排除A项;政府扶持贫农,并不能起到防止地主土地兼并的作用,排除B项;据材料有司言关东贫民徙陇西、北地、西河、上郡、会稽凡七十二万五千口,说明该时期并未限制人口流动和迁徙,排除C项。故选D项。

9D

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是:西汉时期的中国。根据材料并结合所学可知,从关东大规模迁徙强宗大族、富豪巨贾充实关中,是削弱关东而增强关中的力量,同时便于就近控制潜在的反抗因素,其目的是为加强集权,D项正确;宣扬无为而治、实行崇儒政策的说法均与材料无关,排除AB项;迁民政策并非仅针对关东藩国,也包括汉郡,排除C项。故选D项。

10B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。据题干材料同一时期的位于东北集安地区的高句丽墓葬出土了种类较多的铁制农具、工具、车具、锅形生活用具;十六国时期的北燕冯素弗墓出土了文房四宝;孝文帝迁都洛阳,改革中有死后不得归葬平城之法可知,北方的鲜卑族、东北以及北燕都对汉文化认同,B项正确;材料未涉及北方地区与南方地区之间的交流,排除A项;题干只能体现农耕文化的发展,但由题干内容不能确定农耕文化已经取得主导地位,排除C项;文房四宝不属于生产方式,排除D项。故选B项。

11B

【详解】梁州刺史杨欣有姊丧,未经旬,车骑长史韩预强聘其女为妻。辅为中正,贬预以清风俗,论者称之。大意是说梁州刺史杨欣的姐姐去世,不满十天,车骑长史韩预强行聘娶他姐姐的女儿为妻,当时张辅担任中正,贬了韩预的官以清正风俗,由此可见材料反映了张辅作为魏晋时期的中正官,在选拔官员方面比较重视个人品德问题,B正确;题干反映的是魏晋时期官员选拔制度有重视个人品德的积极一面,没有体现其重视门第或有时代局限性或中央集权被破坏,ACD排除。故选B

12B

【详解】本题是组合选择题。时空是东晋南朝时期(中国)。本题要求选择东晋南朝时期江南经济发展的原因。大运河的开通在隋朝;东晋南朝时期,北方战乱,北方人民的南迁,带来了先进的生产工具和技术,促进了生产;社会相对安定,有利于生产的发展;宋代经济重心南移至南方。符合题意的是②③B项正确;排除ACD项。故本题选B项。

13B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:唐朝户口秩序混乱,土地兼并严重,加剧了唐政府的财政危机,B项正确;唐朝社会由盛转衰的标志是安史之乱,并非土地兼并现象严重,排除A项;伴随着土地兼并,均田制无法继续推行,但并非瓦解,排除C项;安史之乱后经济重心南移的主要推动因素是北民南迁,带去了大量的劳动力和先进工具,与土地兼并关系不大,排除D项。故选B项。

14C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:榷盐法实施后,食盐由商人直接卖给百姓。市场化运作后,商人只要有利益,就会出售,因此深山幽谷中的百姓也能得到食盐,这说明榷盐法的实施促进了基层商业网络的发展,C项正确;价格由商人决定,是商人与百姓直接交易,没有提升国家对物价的调控力,排除A项;榷盐法的实施与商人社会地位的变化关系不大,排除B项;借贷关系普遍化仅凭材料无法得出,据所学知识可知,唐朝时期借贷关系没有普遍化,排除D项。故选C项。

15A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干提示词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据材料可知,虽然该文学作品有一定的艺术加工成分,但仍旧可以用来研究曲辕犁出现的时间,能够反映一定的史实,具有一定史料价值,可以佐证唐犁辕已用曲枝制作的史实,A项正确;曲辕犁已经在黄河流域广泛应用说法过于绝对,排除B项;材料中文学作品反映了曲辕犁的出现,但没有反映源于神秘主义思想的发展,排除C项;小说家的杜撰缺少相关实物证明不符合史实,排除D项。故选A项。

16D

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据题干关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料可知,唐朝时期通过设置羁縻诸州及封略等措施,周边的四夷与中国交往的数量越来越多,这显然有利于多元一体政治体系的形成,D项正确;材料与地图学的发展无关,排除A项;材料强调的是多元一体的政治体系,非华夷同源共祖观念,排除B项;材料与鸿胪寺的政治地位变化与否无关,排除C项。故选D项。

17A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据本题材料信息得出主要结论:两税法按资产多寡的纳税原则,促使我国古代赋役制度由人头税逐渐向资产税转化,减轻了下层民众的赋役负担,A项正确;按资产多寡纳税放松了对百姓的人身控制,排除B项;税收标准变化没有破除森严的等级制度,排除C项;唐朝时期仍然处于等级森严的封建社会阶段,排除D项。故选A项。

18D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期。据题意可知,唐朝时期不允许士子在本籍之外参与全国性的科举考试,这是由于当时地区发展不平衡,教育水平不一,冒籍不利于科举考试的公平竞争,D项正确;这一规定有助于减少考试的不公平性,但并不一定能保证科举考试的公平性,排除A项;这一规定为了减少科举考试的不公平,并不是为了提升社会文化水平和促进官僚政治的日益成熟,排除BC项。故选D项。

19B

【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是魏晋时期(中国)。据材料如果让皇权在官僚政治与士族政治之间做一个选择的话,那么皇权将倾向于前者而不是后者并结合所学知识可知,魏晋时期门阀士族凭借九品中正制把持选官特权,垄断政治权力,不利于加强皇权,推动了选官制度的变革,即后来科举制的出现,B项正确;材料未提及皇权对士族的制约,排除A项;皇权在官僚政治与士族政治之间的选择,更倾向于官僚政治,说明九品中正制不利于加强皇权,存在弊端,材料并非强调分权体制削弱了政府统治力,排除C项;郡县制的确立标志着官僚政治开始取代贵族政治,排除D项。故选B项。

20D

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:魏晋时期的中国。从材料信息可以看出这是古代醋的一种制作流程,由此可得出这体现了中国古代科技农学的实用性特点,D项正确;《齐民要术》是一部农学著作,排除A项;材料只是说明利用麦、粟来酿醋,并不能说明经济作物的普遍推广,排除B项;材料中无法体现南北经济的广泛交流,排除C项。故选D项。

21B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:南北朝时期(中国)。南北朝时期,由于佛道思想的盛行,儒学正统地位受到冲击,表达爱情的民歌得以流行,B项正确;据所学知识可知,南方相对安定,排除A项;材料反映的是南朝民歌,没有涉及北朝民歌的成就,排除C项;材料内容为南朝的情歌较多,与社会治理失控没有直接联系,且据所学知识可知,南朝整体相对稳定,排除D项。故选B项。

22C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋(中国)。据材料晋世群才,稍入轻绮江左篇制,溺乎玄风,嗤笑徇务之志,崇盛忘机之谈可知,晋代的诗人们,创作开始走上了浮浅绮丽的道路;而推崇那种忘却世情的空谈;并非东晋时期统治者崇尚黄老无为,与民休息,C项说法与刘勰的评论无关。据材料暨建安之初,五言腾踊,文帝、陈思,纵以骋节可知,到了建安初年,五言诗的创作空前活跃,曹丕、曹植在文坛上大显身手,建安风骨是汉魏之际文学风格的代表,说法与刘勰的评论有关,排除A项;据材料江左篇制,溺乎玄风,嗤笑徇务之志,崇盛忘机之谈可知,到了东晋的时候,诗歌创作便淹没在玄学的风气之中;这些玄言诗人讥笑人家过于关心时务,社会上的玄学之风影响晋代文坛,说法与刘勰的评论有关,排除B项;据材料未初文咏……情必极貌以写物,辞必穷力而追新,此近世之所竞也可知,内容方面要求逼真地描绘出景物的形貌,文辞方面要求尽可能地做到新异,这就是诗人们所追求的,说法与刘勰的评论有关,排除D项。故选C项。

23A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是王安石变法时期。据题意可知,王安石变法期间制定的各项政策都以《周礼》为参考,体现了改革措施的复古,目的是通过这种方法推进改革,属于复古以革新的政治策略,A项正确;王安石的这些做法是通过复古以革新,并不是在重建礼制,不能体现理财为先务,更不能体现以文治国,排除BCD项。故选A项。

24A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料守内虚外文武制衡关系并结合所学可知,赵宋王朝的祖宗之法,既包括治理国家的基本方略,也包括统治者应该循守的治事态度;既包括贯彻制约精神的规矩设施,也包括不同层次的具体章程,其出发点着眼于防弊,主要目标在于保证政治格局与统治秩序的稳定,产生于总结继承历史遗产的基础之上,其植根于经历动乱、戒惕动乱的土壤中,其至少需要追溯至晚唐五代,A项正确;重文轻武方针的提出是推崇祖宗之法的结果而非原因,排除B项;根据材料守内虚外可见主要原因不是应对政权并立的威胁,排除C项。君主专制进一步加强是推崇祖宗之法的结果而非原因,排除D项;故选A项。

25D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是元朝时期。根据材料设立燕京行省,总领汉地政务可知,燕京行省实质上就是中书省的派出机构,为了实行某一项政治功能而设;根据材料“1262年该行省并入中书省可知,当时行省是中央遇事而设的,还不属于定制的地方行政机构。D项正确;材料未涉及行省长官职权明确的特征,不符合题意,排除A项;央地分权、羁縻地方与题干及史实不符,排除B项;此时的行省还不是正式的地方行政机构,无法得出制度完善的结论,排除C项。故选D项。

26B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。据本题材料信息得出主要结论:元朝行省区划打破自然地理界限,以北制南,使行省官失去扼险而守、割据称雄的地理条件,可知,元朝这样划分行政区域主要是为了对地方政治和军事加强控制,B项正确;元朝这样划分行政区域有利于加强各行省间制衡,但主要目的是加强中央对地方的控制,排除A项;便于各行省扼险而守以北制南不是主要目的,排除C项;据材料不顾区域经济联系可知,目的不是推动区域间经济发展,排除D项。故选B项。

27C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是唐宋时期。根据材料北宋后期人口数超过20万的州郡,南方占44处,北方占11处;南方的44处中,江浙占了23处。及所学可知,行政区域的划分,一般依据户口和财富的多寡,人口增加了,政区就得细分。题干材料表明,南方的州郡越来越多,这是由于人口的聚集、耕地的增加和产业的发展,地方上需要增设州县来管理统治;而北方的州郡则不断合并,这是由于较多战乱的破坏和自然环境的变化,导致北方人口减少,C项正确;南方政权鼓励移民不是主要原因,而且材料中体现不出来,排除A项;江南区域位置在唐宋时期是一个不变的常数,排除B项;材料并没有对南北方总人数进行比较,无法得出二者的差距,排除D项。故选C项。

28C

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。据材料可知,政府屡屡查禁私路,而商人们亦不断地增辟私路,这表明商业的繁荣促进了交通发展,C项正确;政府屡屡查禁私路,而商人们亦不断地增辟私路并不代表政府对地方控制逐渐放松,排除A项;政府对商人征收苛税并不代表商税成为国家主要的税源,排除B项;政府对商人征收苛税说明重农抑商政策依然存在,排除D项。故选C项。

29B

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据而对时效要求高的事务,则常有滞后的危险,以至小事变大,终成蔓延之势。可得出明朝前期的地方治理体制不够灵活,影响治理的效能,因此有待调整,B项正确;材料没有体现督抚制度,排除A项;材料强调地方治理存在的问题,而不是皇帝掌控力的问题,排除C项;根据请示朝廷后才能采取相应的行动可得出中央集权并没有遭到挑战,排除D项。故选B项。

30D

【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:明代中国。根据材料上久不乐接士大夫”“今幸有知公之一线,好在将顺等并结合所学可知,当时皇帝不愿与外廷官员广泛接触,内阁首辅则可与皇帝沟通。由此可见当时阁臣起沟通皇帝和外廷的作用,D项正确;明初宰相制度已被废除,排除A项;材料说的是中央政府,未提及地方,排除B项;六部并非内阁的下属机构,排除C项。故选D项。

31C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:清代(中国)。据本题材料康熙皇帝酷爱董其昌书法,遂出现了许多专学董字的书法家后乾隆皇帝喜爱赵孟頫的书法,朝野人士便从尚董其昌书法转为崇赵孟頫书法概括得出主要结论是:材料反映专制皇权对社会发展的巨大影响,连书法风格也无法避免,C项正确;材料中反映的是康熙和乾隆的个人爱好影响了艺术评判,此期间并没有朝代更替,排除A项;皇帝的好恶影响了社会上对艺术的评价,但不会决定艺术作品价值,排除B项;社会喜欢董其昌的书法还是赵孟頫的书法都不能说明社会颓废,且据所学知识可知,康熙、乾隆时期,社会并不颓废,排除D项。故选C项。

32C

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:清朝时期的中国。从材料中内调入值”“行走以及无正式官署等信息可得出军机大臣属于办事大臣,没有对应的品秩,属于临时差遣,C项正确;材料并未体现军机处人员精干、效率较高、保密性强的特点,排除ABD项。故选C项。

33C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明代(中国)。根据材料风气日偷(苟且怠惰)……或清谈诞放,学晋宋而不成;或绮语浮华,沿齐梁而加甚。著书既易,人竞操觚(竹简),小品日增,人言叠煽并结合所学可知,晚明时期,政治腐败,宦官当权,士人对国家渐渐失去信心,加之商品经济的发展,士人加深了对市井文化的接触,追求自由与放纵欲望,C项正确;阳明心学广泛传播促进了材料中现象的出现,A项说法本末倒置,排除A项;唐代出现了三教并行的局面,排除B项;材料所述现象根源是商品经济的发展,排除D项。故选C项。

34D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明清时期(中国)。据材料信息可知,清朝时期与明朝时期相比,江浙地区的市镇数量增加较多,体现了江浙地区工商业的发展,工商业的发展推动了江浙地区社会结构发生变化,D项正确;据所学知识可知,明清时期厉行重农抑商政策,排除A项;材料只涉及工商业市镇的数量增加,不能反映机户出资机工出力的资本主义萌芽,排除B项;材料只涉及工商业市镇数量的增加,不能体现商人的社会地位是否提高,排除C项。故选D项。

35B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。据本题材料凡洋货进口后运往内陆及洋商从内陆承运土货出口,除交纳进出口税外……不再交纳常关税和厘金等内陆税概括得出主要结论是:洋货不用交纳常关税和厘金等内陆税,这不利于民族工业与洋商洋货竞争,B项正确;整个近代中国半殖民地化不断加深,意味着政府对洋货洋商的管理是不断削弱的,便利了政府对洋货洋商的管理不符合史实,排除A项;材料体现的是商品流通过程中的税费问题,没有涉及交通,排除C项;对洋货税费的征收体现了半殖民地化程度加深,与与海关工作效率无关,排除D项。故选B项。

36A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:清代(中国)。据本题材料并加案语称赞说:'瑞士西土之桃花源也。’”概括得出主要结论是:材料反映出魏源对传统观念的突破和批判,肯定西方与儒学不同的地方,即蕴含着对儒学的批判,A项正确;由于传统思想根深蒂固阻力巨大,魏源的思想在当时未能引起太大影响,排除B项;据所学知识可知,魏源作为地主阶级的代表,没有主张制度层面的变革,排除C项;肯定瑞士先进之处不等于肯定西方文明体系先进,犯了以偏概全的错误,排除D项。故选A项。

37C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1851年至1864年(中国)。据本题材料他们占了南京十多年,几乎没有丝毫制度上的建树。并结合所学知识可知,由于农民阶级的局限性.太平天国仍属于旧式的封建政权,在占领南京之后,并未在政权建设方面取得成就,没有找到巩固政权的有效措施,C项正确;太平天国运动是一场反封建反侵略的农民起义,属于民族革命,排除A项;1853年,太平天国定都天京,建立了与清王朝对峙的革命政权,排除B项;太平天国运动后期,洪仁玕提出《资政新篇》,这是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案,具有创新精神,排除D项。故选C项。

38C

【详解】本题是单类型单项选择题,根据题干设问可知是推断题,时空是:19世纪末20世纪初的中国。材料显示18941914年外国在华企业投资总额中,运输业所占比例有明显的增加,结合所学知识可知,甲午中日战争后西方列强在中国投资修筑铁路,进而攫取铁路沿线的物产资源,因此运输业成为列强扩大在华权益的重要途径,C项正确;材料强调的是外国在华企业投资情况,无法体现国际资本垄断的趋势,排除A项;材料强调的是外国在华企业的投资情况,并未提及中国的对外贸易,排除B项;材料强调的是外国企业而非民族企业,排除D项。故选C项。

39B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1899年至1903年(中国)。据本题材料向国民广泛地介绍了西方资产阶级的各种理论和学说,竭力鼓吹民族主义、自由平等、博爱、民主、民权等资产阶级的思想与精神。并结合所学知识可知,材料表明梁启超引人西方资产阶级的思想和道德精神,意在激励国民从中找到救国的正确道路,B项正确;材料中没有关于中国传统文化的相关论述,排除A项;C项夸大了西学的作用,排除C项;19世纪末20世纪初的梁启超推崇的是君主立宪制,而非民主共和制,排除D项。故选B项。

40B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:辛亥革命时期(中国)。据材料及所学知识可知,辛亥革命为民族资本主义的发展创造了有利条件,使产业工人的人数急剧增加,为中共成立奠定阶级基础,B项正确;推翻君主专制政体和传播民主共和虽是辛亥革命的影响,但是和中共成立无关,排除AD项;促进马克思主义在中国广泛传播是十月革命后,特别是五四运动后,排除C项。故选B项。

41A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:民国时期(中国)。根据材料中国资产阶级革命民主派”“作为辛亥革命的一项重大成果而载入史册”“为着唤醒人民,为着争取自由和彻底民主的制度可知,这个法案是《中华民国临时约法》,它确立了资产阶级共和国的国家政治制度和政权的组织形式,以及人民的民主权利,颁布《中华民国临时约法》的政府是中华民国南京临时政府,A项正确;北洋政府、武汉国民政府、 南京国民政府并非辛亥革命期间建立或存在的政府,排除B项、C项、D项。故选A项。

42B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1912—1913年。结合所学内容可知,1912年中华民国临时政府建立,民主共和思想流传,因此报纸数量激增;1913年出现宋案二次革命失败,袁世凯建立起独裁统治,由此导致报纸数量的急剧减少。所以报纸数量的变化反映的是国内政治局势的急剧变化,B项正确;1913年民族资本主义发展,并没有迅速萧条,排除A项;这种变化是国内政治局势变化的表现,并不是信息传播方式的迭代更新,也不能体现思想解放运动的不断深入,排除CD项。故选B项。

43C

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料新文化运动破坏和扫除了儒学的僵化躯壳及束缚个性的腐化部分,但并没有打倒孔孟之真精神及真学术,反而因其洗刷扫除之功而使孔孟程朱之真面目及真价值彰显出来可知,新文化运动对于剔除传统糟粕文化,发扬传统文化的精华具有积极作用,推动了传统儒学的新发展,C项正确;材料反映了新文化运动推动了传统儒学的新发展,未体现新文化运动借儒学宣扬民主平等观念,排除A项;新文化运动宣传民主与科学,并不是坚持以儒学为主的文化方向,排除B项;新文化运动促进了知识精英的思想解放,但与材料主旨无关,排除D项。故选C项。

44A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是土地革命时期。根据材料当时大家的根本观念都以为国民党是人家的”“始终无当此房子主人的决心及所学可知,毛泽东认为中共没有领导革命的决心,所以他是在大革命失败的背景下之认为党应该掌握统一战线的领导权,A项正确;毛泽东是在强调掌握革命统一战线领导权的重要性,而非强调开辟中国革命的新道路的意义,而且不是在宣传武装反抗国民党反动派的方针,排除B项;材料未涉及倾冒险主义错误,排除C项;材料未涉及毛泽东关于城市中心道路与国情是否相符的论述,排除D项。故选A项。

45A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪20年代中期(中国)。据材料“20世纪20年代中期,在湖南,中国共产党把农民协会组织机构延伸至各村,成立村农民协会结合所学知识可知,该状况有利于农民运动的开展,也适应国民革命运动的需要,A项正确;革命统一战线的建立的标志是国民党一大的召开,材料没有体现,排除B项;五四运动使中国革命实现了由旧民主主义向新民主主义革命的转型,排除C项;土地革命在国民革命失败后进行,排除D项。故选A项。

46B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:五四运动时期(中国)。据材料基于政治和爱国”“向中国及日本政府提出抗议,并结合所学可知,五四运动期间,工人发动罢工,支持学生救亡图存的爱国运动,B项正确;民国初年随着民族工业的迅速发展,中国产业工人的人数也急剧增加,成为不可忽视的社会力量,排除A项;题干强调工人运动基于政治和爱国的新特点,而非简单论述工人运动的发展,排除C项;材料未提及工人运动受马列主义指导,无法得出马列主义的广泛传播,排除D项。故选B项。

47C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。据材料立即建立了民政、公安等工作制度。下图所示是当时苏维埃政府制发给居民的户籍门牌可知,土地革命时期的中共重视户籍管理,从而体现其重视基层社会治理,C项正确;材料看不出群众路线,排除A项;开辟正确的路线是在上井冈山后就已经开辟了,排除B项;D项所述与材料时间不符,排除D项。故选C项。

48B

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据新生活只不过是富人的新生活,与我们无关。可得出对于普通的基层民众来说,他们连基本的温饱都还没有解决,更谈不上什么新生活运动了,因此说明新生活运动缺乏现实的物质文化基础,B项正确;材料中没有针对苏区的信息,排除A项;新生活运动并不是形式主义,对于上层人士有一定的影响,排除C项;新生活运动一定程度上可以推动社会生活的近代化,但这并不是材料的主旨,排除D项。故选B项。

49C

【详解】本题是多类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题、原因题。根据材料关键信息可知准确时空是:抗日战争时期的中国。根据材料数据可知,中共根据地从19361937年没收收入大幅下降。自土地革命以来,中共根据地的主要财政收入打土豪没收收入,该数据的下降表明中共为争取全民族抗战所做的努力,C项正确;该变化与中国共产党的政策调整有关,与国民政府战时经济的实行和日军的掠夺无关,排除AD项;材料无法得出敌后战场的困境结论,排除B项。故选C项。

50B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1937-1938年(中国)。据材料“19371025日,清华大学、北京大学、南开大学三校联合组建的国立长沙临时大学开学。193842日,国立长沙临时大学西迁至云南昆明,更名为'国立西南联合大学’”和所学可知,此时进入全面抗战时期,国民政府为保存中国的文化和教育力量,将清华大学、北京大学、南开大学三校内迁,着眼于长期持久抗战的现实,校名中去掉临时二字,B项正确。整合平衡东西部教育资源并非主旨,排除A项,当时未有三校合并新战略,排除C项;193810月下旬广州、武汉失守以后,全国抗日战争进入战略相持阶段,时间不符,排除D项。故选B项。

51C

【详解】本题为多类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题、影响题。时空范围为1949年(中国)。根据所学知识可知,材料中中共的这一指示有利于将官僚资本顺利地转到人民手中,加强新民主主义国家的经济基础,这适应了当时民主革命形势变化的需要,C项正确;抗战时期是国共合作,没有没收官僚资本,排除A项;党的工作重心转移是在19493月七届二中全会召开后,排除B项;材料没有涉及中央对农村工作的指示,排除D项。故选C项。

52B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1949年(中国)。由材料可知,故宫博物院进行陈列改革,将剥削阶级与劳动人民的生活进行对比,凸显中国共产党建立新政权的正当性、人民性、正义性,在新中国成立初期面临需要巩固人民政权的情况下,这有助于增强群众对新政权的认同,B项正确;材料体现的是阶级性和政权性质,进而增强群众对新政权的认同,与真实性和文化品位无关,排除AC项;故宫博物院进行的陈列改革体现了政权性质,与公共博物馆职能扩充无关,排除D项。故选B项。

53B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是本质题。时空是1949年(中国)。据题干信息并结合会徽图示可得出主要结论:红星表示无产阶级领导;齿轮、嘉禾表示工农联盟为基础;四面红旗表示工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级的大联合;地图表示新中国,这蕴含了人民民主专政的理念,B项正确;第一届政协会议规定中国是新民主主义国家,社会主义原则是1954年宪法所体现的,排除A项;材料体现不出民主平等精神和人民当家作主的权力得到保障,排除CD项。故选B项。

54C

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是影响题、原因题和本质题。时空是1952年和1949年(中国)。据材料我国工农业总产值增长了77.5%,其中工业总产值增长了11%,农业总产值增长了53.5%,全国职工平均工资提高了70%”,可知,1952年,我国在工农业等方面都取得了较大的成就,说明国家整体经济状况好转,C项正确;奠定了社会主义工业化基础的是一五计划,与材料时间不符,排除A项;此时我国计划经济体制尚未建立,排除B项;实现了,表述夸大,排除D项。故选C项。

55B

【详解】本题是组合选择题。时空是1961年(中国)。根据材料这十二年,恐怕还是做对了的是主要的,错误占第二位,1956年三大改造完成后,开始探索符合中国国情的社会主义建设道路,中共八大召开,属于正确探索,正确;1957年毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想以利于社会主义建设,正确;中共中央提出多快好省地建设社会主义1958年总路线,这是左倾冒进的体现,违背了经济建设的规律,错误;1953年,我国开始对农业,1956年底三大改造基本完成,为建设社会主义奠定了基础,正确。符合题意是①②④B项正确;排除ACD项。故选B项。

56C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1972年(中国)。根据材料可知,在1972年的《中日联合声明》中,日本政府必须承认一个中国的原则以及台湾属于中国的一部分,而在钓鱼岛领土问题处理上,中国的立场是搁置争议,这体现了中国外交政策原则性与灵活性的统一,C项正确;材料反映了中国外交政策原则性与灵活性的统一,互惠共赢主要是指互相对对方都有利,双方都可以取得成功,不符合材料内容,排除A项;和平共处五项原则标志着中国外交政策逐渐走向成熟,不符合材料,排除B项;材料反映了中国外交政策原则性与灵活性的统一,没有体现我国外交政策的意识形态情况,D项不符合材料主旨,排除D项。故选C项。

57D

【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题题干设问词可知这是本质题。根据本题题干时间信息可知时空是当代中国。根据材料可知当前的中美、中俄、中欧关系均有所发展,进而可知,互相的交流合作,有利于新的国际秩序的构建,符合国际共识,D项正确。多边外交是指三个以上的国际关系行为体在常设的或特别的全球性或地区性的国际组织、国际会议中的互动,材料指中国与不同国家、组织建立伙伴关系,而非强调中国的多边外交,排除A项;材料未体现大国对国际事务的主导,排除B项;材料介绍了中国伙伴关系的建立,而国际组织的作用是否有变化,材料未体现,排除C项。故选D项。

58C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:中国积极参与国际救灾和医疗,这体现出新时代中国的国际担当精神,C项正确;经济区域集团化必须地理位置上临近,中国参与抗击西非埃博拉疫情不属于经济区域集团化,排除A项;抗击西非埃博拉疫情、马尔代夫水荒救援不属于军事交流,排除B项;据所学知识可知,当今世界,政治经济新秩序尚未建立,排除D项。故选C项。

59A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古巴比伦时期。根据材料倘卖酒妇不受谷以为西克拉之费,而按超重的砝码收银,而西克拉之定率量比之谷物之定率量为低,则此卖酒妇应被检举可知,古巴比伦法典中的有关法律条文是基于现实市场中的不正当竞争行为而制定,如对酒类交易中随意增加称重砝码的管理,这种具体的治理规定丰富了古巴比伦自然法,A项正确;材料信息没有涉及到保护私人物权、维护竞争中契约精神、法律的普适性,BCD选项是对材料错误的理解,排除BCD项。故选A项。

60C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:文明产生时期(世界)。据材料公元前500年左右,该类型的文字成了西亚大部分地区通用的商业交往媒介及所学知识可知,这种文字是楔形文字,据所学知识可知,楔形文字曾书写过目前所知全世界最早的史诗《吉尔伽美什》,C项正确;克里特文明为爱琴海地区的文明,不属于西亚文明,排除A项;种姓制度属于印度文明,不属于西亚文明,排除B项;马其顿文明为古希腊文明,不属于西亚文明,排除D项;故选C项。

61B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪的西欧。材料表明庄园的农奴和之前的奴隶相比,他们很少完全听凭他们的领主随意支配打发,而是有一些自主性,表明生产关系发生巨大变化,B项正确;材料体现的是农奴在土地上的权益,不能整体说农奴具有一定的人身自由,排除A项;根据所学中国西欧在庄园经济时期是封建社会社会制度发生根本变化,排除C项;农奴只是和之前相比在土地上有了一些自主性,但还是依附于农奴主,排除D项。故选B项。

62C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:14世纪(意大利)。根据材料“14世纪前后,意大利许多自治城市里,商人投资开办作坊,控制原料购入和产品销售两个环节,雇用一些行会手工业者和零散工人工作可知,意大利出现了资本主义萌芽,结合所学可知,13世纪开始,在意大利许多自治城市里,商人投资开办作坊,雇佣手工业者进行毛纺织业生产,商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系,体现了西欧资本主义的萌芽出现,C项正确;材料没有涉及农业以及农场,排除A项;材料没有涉及庄园经济,排除B项;材料主要强调的是雇佣关系,与城市兴起无关,排除D项。故选C项。

63D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:15-18世纪的世界。材料1763年,世界大部分地区的主要海岸线,包括南北美洲的大西洋沿岸等,欧洲人的知识已超出海岸线范围体现了欧洲对世界的认识越来越广,结合所学可知,此时正是西方殖民扩张时期,说明殖民扩张使欧洲人具备新的全球性视野,D项正确。A错在开始,新航路开辟后,世界性人口流动就已经开始,排除A项;材料没有体现欧洲社会转型,强调的是欧洲人视野的开阔,排除B项;材料不体现西方现代化进程的掠夺性,排除C项。故选D项。

64A

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:15世纪的葡萄牙。根据材料关键信息早在15世纪中叶”“实行了诸如扩大海洋权益、垄断海上商路等政策等并结合所学知识可知,材料所述学者意在强调当时葡萄牙国家战略颇具超前性,助推了对外扩张,A项正确;材料没有提及葡萄牙航海技术,排除B项;当时葡萄牙是封建国家,材料也没有提及葡萄牙的资本主义萌芽问题,排除C项;材料没有葡萄牙经济结构日益复杂的相关信息,排除D项。故选A项。

65D

【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:近代欧洲。据材料可知,西班牙女王给发现美洲的哥伦布丰厚回报,说明远洋航行得到了王室的大力支持,D项正确;材料提及王室支持,未提及民间资助,排除A项;据材料没有……带来西班牙人所需要的黄金和香料可知蕴含巨额利润不符合材料主旨,排除B项;哥伦布等人的探险活动虽然得到政府支持,但主要是私人操作,不属于官方行为,排除C项。故选D项。

66B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(西方)。据题干可知,16361637年荷兰出现了郁金香狂热的泡沫经济现象,作为一种花,价格已经远远超出了它本身的实际价值,显然是人为炒作的,是一种虚假的泡沫经济。当时是新航路开辟后的早期殖民扩张时期,它带来了商业革命,特别是商业经营方式的新变化,如商品交易所、证券交易所、股份公司等,正是这些新的经营方式的出现,助推了郁金香价格炒作形成泡沫经济,A项正确;材料反映的是商业革命中的经营方式出现变化,与商业革命中商业贸易范围变大、贸易规模变大、商贸中心转移关系不大,也不是材料主旨,排除BCD项。故选A项。

67D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是影响题。时空是1500年到1650年(世界)。据材料其中大部分又流向了中国,用来换取中国的丝绸、瓷器等产品可知大量的金银流入中国,强化了封建经济的发展,D项正确;西班牙仍然是封建国家,贵金属的流入并没有带来西班牙的社会转型,排除A项;据材料其中大部分又流向了中国,用来换取中国的丝绸、瓷器等产品可知材料讨论的是新航路开辟对于中国的影响,而非美洲,排除B项;世界市场最终形成是在第二次工业革命后,排除C项。故选D项。

68C

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是:16世纪中期至17 世纪中期的中国。结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲出现了价格革命,货币贬值、物价上涨,这使得以固定地租为主要生活来源的大贵族收入锐减,出现了一场规模空前的危机C项正确;宗教改革”“资产阶级革命工业革命都不符合材料中“16世纪中期至17世纪中期的时间要求,排除。故选C项。

69A

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题、作用题。据本题时间信息可知准确时空是欧洲宗教改革期间。据题意可知,宗教改革虽然反对天主教会的专制,但也给欧洲社会带来了动荡;而天主教会的改革也是在自我调整以适应时代变迁。由此可知,宗教改革的影响具有复杂性,A项正确;材料反映的是宗教改革影响的复杂性,并不能体现政治立场对历史认知的影响,排除B项;这一认识并不是在纠正对宗教改革的传统评价,也不是在突出强调天主教会的历史价值,排除CD项。故选A项。

70A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是1609年的欧洲。伽利略第一次用他发明的望远镜,不仅证实了日心说,更重要的是推动了宇宙无限学说的发展,这有利于科学的发展,也是理性方式进步的体现,A项正确;材料现象与地理大发现无关,排除B项;牛顿经典力学确立于1687年,排除C项;自由落体定律出现在16世纪,D项与题意无关,排除。故选A项。

71D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(德国)。根据材料人不断通过自己的努力来确立自己作为具有独立思想能力的权利主体的资格和条件,而这有赖于人的理性的实践运用,也有赖于人的自由本性在其认识能力上和权利关系中的展现可知,康德认为人应该自己独立思考,理性判断,他发展了启蒙思想,D项正确;根据材料可知,康德发展了启蒙思想,但未涉及强调和平改良的必要性,排除A项;社会契约论属于法国启蒙运动中卢梭提出的理论,材料未涉及社会契约论,排除B项;康德主张人不断通过自己的努力来确立自己作为具有独立思想能力的权利主体的资格和条件,C项不符合材料主旨,排除C项。故选D项。

72A

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:文艺复兴时期的意大利。分析材料可知,通过文艺复兴运动的推动,妇女在政治、道德、艺术、文学等各个方面都受到了影响,这反映出当时人文主义思想深入人心,A项正确;平等观念成为主流是在启蒙运动后,排除B项;材料强调的是人文主义的发展,非教育改变社会面貌,排除C项;材料与女性社会地位提高无关,排除D项。故选A项。

73B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(美国)。从材料是政府政策的产物和所学知识可知,美国的西进运动是在政府的鼓励和支持下进行的,结合所学知识,我们可知这场运动反映了领土扩张大肆屠杀印第安人,B项正确;美国西进运动时期已经取得民族独立,排除A项;西进运动针对的是印第安人居住的区域,排除C项;材料没有体现自由主义的经济政策,排除D项。故选B项。

74B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(法国)。根据题干判断,法国大革命促使欧洲各国结成同盟,对抗新兴的资产阶级,说明法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,B项正确;反法联盟与法国之间存在战争,当时西欧各国政治没有维持合作稳定,排除A项;据所学知识可知,反法同盟的政治诉求并非民主法治,排除C项;反法联盟认识到法国资产阶级力量的威胁,并非工农群众的力量,排除D项。故选B项。

75D

【详解】根据材料可知,1832年议会改革使工业资产阶级代表开始进入议会,改革后的议会通过了一些有利于民众的法案,这些都有利于自由主义政策的推行,D项正确;A项错在普遍支持,排除;1832年议会改革并未终结贵族政治,排除B项;材料与催生英国济贫体系无关,排除C项。故选D项,

76D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪的英国。材料“19世纪以来,英国普遍注重食物的营养,马铃薯的消费减少,一些经济状况较好的家庭蔬菜消费增加,香蕉在城市穷人家庭中得到普及;咖啡和茶的消费量也增加了体现了英国人用于生活必需品的消费逐渐减少,用于享受的消费增多,体现了英国人购买力的提高,结合材料时间和所学可知,这主要得益于英国生产力即工业革命的开展,D项正确。材料没有体现国内外市场得到不断扩大,排除A项。材料没有体现农业和工业结构得以有效调整,排除B项;结合所学可知,工业革命扩大了贫富差距,排除C项。故选D项。

77B

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:工业革命时期的欧洲。根据材料和所学可知,工业革命促使机器生产取代手工劳动,导致手工业者破产转行,并为资本主义经济发展提供了大量自由劳动力,即生产方式的转变推动了社会分化,B项正确;工业结构变革的根本原因是生产力发展,并非单纯的机器进步,排除A项;材料未涉及手工工人的生活环境,排除C项;材料体现的是机器发明引发的社会分化,D项属于因果关系颠倒,排除D项。故选B项。

78C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是近代(世界)。据材料一个由欧洲主宰的,经济上分为'世界工厂'原料产地,政治上分为宗主国与殖民地半殖民地的资本主义世界体系出现了和所学可知,第二次工业革命的推动下,19世纪末到20世纪初,世界殖民体系最终形成,C项正确;世界殖民体系最终形成的时间是19世纪末到20世纪初,其余选项均与史实不符,排除ABD项。故选C项。

79C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪70年代以后(拉丁美洲国家)。据材料“19世纪70年代以后,拉丁美洲国家大多都依靠出口粮食、牛羊肉、矿物等,在经济上取得了长足的进步,如阿根廷成为重要的粮食出口国、墨西哥的采矿业发展迅速、智利的硝石产量占世界总产量的3/4可知,拉丁美洲国家民族经济有所发展,有利于新的社会阶层逐渐成长,C项正确;拉丁美洲此时并没有建立独立的经济体系,排除A项;资本主义世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初,排除B项;材料与民族民主意识的觉醒并没有直接的关联,排除D项。故选C项。

80B

【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是本质题、原因题、影响题。时空是:1919年世界。从材料和所学知识可知,一战战胜国在处理德国问题上矛盾重重,法国的目的是削弱乃至肢解自己的宿敌德国,树立法国在欧洲大陆的霸主地位,英国不希望欧洲大陆出现法国独霸的局面,因此不同意过分削弱德国,反映大国霸权战略的不同,B项正确;一战后《凡尔赛和约》对德国的严厉制裁激发了战后民族主义和复仇主义情绪,而材料所述为严厉制裁德国和不过分削弱德国两种意见的冲突,排除A项;材料体现战胜国之间的矛盾,体现凡尔赛体系的不稳定性,排除C项;一战结束后不久,殖民地半殖民地的民族解放运动再次出现高潮,与凡尔赛体系维持帝国主义国家对殖民地半殖民地国家和地区的掠夺与压迫有关,与材料所述对德国的处置关系不大,排除D项。故选B项。

81B

【详解】《五国条约》暂时缓解了列强在海军军备上的争夺,因此这是一次妥协,并不能真正消除列强之间的矛盾和斗争,这次会议是战胜国帝国主义对战败国和利益的再分配,B项正确;英国的海军优势受到美国的巨大冲击,排除A项;《五国条约》是在华盛顿会议上达成的,与国联没有关系,排除C项;《四国条约》签订后意味着英日同盟结束,排除D项。故选B项。

82C

【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是目的题。时空范围为19181月(苏俄)。结合所学知识可知,1918年的苏俄刚刚成立,面对帝国主义包围的威胁,当时为了退出一战,保护新生政权,苏俄与德国签订了《布列斯特条约》,但是这个条约内容中对苏俄不利,因此当时的苏俄中央有人不同意签订这一条约,但是列宁为了维护新生政权,不得不用辞职作威胁才勉强说服中央委员会通过缔结和约的决定,C项正确;战时共产主义政策结束是在1921年,排除A项;十月革命已经推翻了资产阶级临时政府的统治,排除B项;巴黎和会召开是在1919年,排除D项。故选C项。

83C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1944年(美国)。根据材料美国支持苏联正式跻身国际金融体系四强之列,而苏联同时承认美国在战后世界金融秩序中的领导地位可知,美国支持苏联跻身国际金融体系四强之列,是为了让苏联承认美国在战后世界金融秩序中的领导地位,这是美国战时以及战后的利益权衡,C项正确;美国与苏联合作主要是出于国家利益以及战时和战后美国在全球战略的考量,A项不是美国对苏联合作的主要原因,排除A项;B项是美国对苏联合作的原因之一,但不是主要原因,排除B项;D项与材料主旨不符,不是美国对苏联合作的主要考量,排除D项。故选C项。

84D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是1959年的美国、苏联。根据材料在莫斯科展出的美国主要展品是食品、服装、体育用品、书籍、音响设备;在纽约的展出的苏联主要展品则是喷气式飞机、拖拉机、汽车、水力发电装置及所学可知,苏联由于轻工业和农业相对滞后,人们生活水平相对较低,美国到苏联展览的产品主要是人们生活方面的产品;苏联到美国展览的主要是重工业产品,意在展示苏联工业化成就;双方都意在通过展览向对方国民宣传本国制度的优越性,D项正确;美国民生产品更具吸引力表述片面,不符合主旨,排除A项;苏联重工业取得显著成就与题干主旨不符,排除B项;和平与发展成为时代主流与美苏冷战时期的时代特征不符,排除C项。故选D项。

85B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后(世界)。据材料留给冷战后的世界以及21世纪的宝贵遗产:欧洲在衰落中走向复兴;亚太地区的变化翻天覆地;民族国家使世界力量对比发生深刻变化可知,雅尔塔体系有利于欧洲、亚太地区、民族国家等新的力量崛起,孕育了一个多极化的世界,B项正确。该论述未涉及雅尔塔体系的大国强权政治的色彩,排除A项;该论述肯定雅尔塔体系的积极性,排除C项;雅尔塔体系在1991年随苏联的解体而瓦解,排除D项。故选B项。

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