大课间活动其实可以形式多样

     你们学校的大课间是怎样安排的呢？

     目前，我们这地区很多学校的大课间是以跑操的形式进行，每天上完第一节课全校学生就拉着大部队来到操场，开始围着操场随着音乐踩着点子跑上5圈左右，音乐停止，跑步结束，大课间也就算是完事。

      这种大课间活动形势形同虚设，跑几分钟下来，很多班级的队伍都溃不成军，实在是难看。遇到负责任的体育老师还喊喊调子，整整队，大多数时候则是让孩子们自己随着音乐跑，没有纪律组织。

      查阅资料，我们可以知晓大课间的作用和意义是为了让学生身体各个部位都得到充分锻炼，让学生走出教室走到阳光下，迎着阳光，以操为舞尽情地舒活筋骨，感受生活的美好。由此可见大课间应该是学生在繁重的学习之余一个很好的放松身心的好时段，而很多学校大课间活动的形式却十分单一，让学生毫无兴趣，甚至感到身心疲惫。

     记得我们上学那会儿还有广播体操，这几年学校居然不流行广播体操而改为跑操，我认为既然是为了让学生进行阳光体育活动，达到锻炼愉悦身心的目的，那除了跑操以外，广播体操也是很好的体育运动项目呢。

       可能会有人说体育中考现在要考800米、1000米，学生得趁机锻炼耐力，但也许初心是好的，可单一的跑操形式却并没有拉动学生热爱体育的兴趣，这也是违背阳光体育初衷的。再者中考体育的考试项目还有铅球、跳绳等，不也都可以在课间操时让学生换换口味吗？

      不难发现对于大课间活动搞得丰富多彩的学校，往往也会在众多的学校中脱颖而出，成为社会关注的对象。某音上我们经常会刷到一些学校新颖的课间操形式，比如随着流行音乐跳广播体操、开心手语舞或自编流行舞等形式，都是很好的可借鉴的形式。在这过程中还有很多学校，老师和学生齐参与，搞起了氛围，带动了热情，整个大课间，师生情绪饱满地投入到活动当中，既锻炼了身体又愉悦了身心，真是羡煞人。

      其实大课间活动的形式可以很多样式，这样才能激起学生参与大课间活动的兴趣，实现阳光体育的目标。

      毛主席说：“野蛮其体魄，文明其精神。”大课间阳光体育活动对于中小学生是不可多得的锻炼身体、愉悦身心的好时段。好经需念好才行，不能让学生日复一日地进行这种单一的跑操活动，久而久之学生只会觉得这种大课间活动形式是一种负担，是一种苦不堪言的折磨。

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