九宫格笔记法，相见恨晚的记笔记方法。

今天继续讲笔记法，九宫格笔记法，又称“曼陀罗九宫格笔记法”，这种方法不仅可以解决听课学知识费时费力的问题，还可以提高我们的阅读和写作能力，是一种手脑并用的快乐学习法。

老师会有一种上课方式，就是先在黑板上列出几个问题，然后让同学们，带着问题去阅读某篇文章或某章节，有时候效果还不错，但也有一个问题，为了找某个答案去学习，也会陷入一个圈套，很可能对整个文章或者知识的把握是断片或者片面的。如果没有提前给到问题，就不知道该怎么去学习一篇文章了。另外，大多数同学听课的时候，是没有习惯带着问题去听的，也会导致学习效率低下。

刚好，九宫格笔记法能较完美的解决这个问题。我们依然以阅读一篇文章或者一本书为例去解析九宫格笔记的具体操作和优缺点。

首先，如果是阅读一本书，在阅读之前，根据书名、封面、腰封甚至目录等提出3个问题，并在问题区上写上问题，这些问题就是你第一直觉有的、想知道的，这些就是你阅读的重点。（如果是学习一个新章节的知识，问题来源于同学们对课程的预习，以及老师给出的问题）

然后，在阅读过程中收集和问题相关的答案或者是吸引你的观点填入到表格里，每个格内尽量精简最好形成逻辑。结构如下图所示：

当然写不完9个也没关系，写不下了你自己拓展至12格、15格都可以。

在阅读过程中如果遇到了不错的知识点或者非常触动你的文段、句子，可以摘抄在素材积累区。

最后是反思区，这里写思考、收获、或者仍然不理解有疑问的都可以。

曼陀罗笔记法是一种记录思考的方式，发散的方式非常适合具有创意项目。上面了是利用九宫格笔记法去阅读文章或者学习新知识的方式，反过来，我们也可以用九宫格笔记法去写作文。这个操作就更简洁，直接在一张纸上画出九宫格，把作为主题写在最中间那一格，接着就可以从左上角开始发散，根据主题发散填写与主题相关的词汇，向四面八方延伸不同的思考点，逼自己去想出几种不同的思考角度，然后通过视觉化思考，直观地分析如何布局文章。

虽然画格子可能相对较为麻烦，思考过程也会比较痛苦，初期使用可能需花费较多心思去整理，但是后期熟练以后，会自然形成一个很好的阅读和写作意识，另外我们还可以加入颜色和图标的应用，这样可以让内容与内容之间更区分，使整个画面活泼不失清晰。

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