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五、六年级规划不到位，初中落后一大截！陪读妈妈分享自己的灰暗经历，真是后悔不已。 1.感触最深的就是快和慢 小学阶段尤其是五六年级如果写作业也慢，预习复习也慢，那大概率到初中就得熬夜学习了。反观那些学霸多数在小学干什么都是很快的，效率很高。 建议，不管孩子干什么，尽量给他规定个时间。没有规矩不成方圆，只有小时候养成不拖沓的习惯，才能更从容的面对初高中。 2.英语提前学 小学阶段英语的内容相对简单，因此可以抓住时间提前学。 一个是音标，想要英语成绩好，那必定要有充足的词汇量，而音标的学习可以提高单词背诵效率。建议：直接用小程序百捷单词来学习，里面音标教学辅助口腔动态示意图，让孩子准确找到发音位置。 另外就是大量背单词，从当地教材课后单词表到中考必考1600词，越早背完越好。建议：每天10-20个，背完还是用小程序百捷单词来生成同步课本教材的单词默写卷，全国各地教材版本都有。点点选选，几秒钟就可以生成，然后还可以转换成语音进行自助式听写，既能锻炼听力还能巩固单词背诵。 最后就是打好语法基础，减轻初中压力。推荐学习《新概念英语》一二册，学习该教材可以从语法、词汇上达到初中水平甚至高中信息。 3.语文素养需要开始储备了 其实小学1-6年的教材里边分散着很多文学常识，而这些内容都是初中阶段必须掌握的内容。建议提前接触和了解，有所储备，例如，借着《小学必背文学常识》这本书去深入了解文学常识。 或者通过阅读《初中必读12本名著》，然后每天用小程序课外阅读测试自我检测，里面有着中小学数百套课外书目的阅读测试卷。短短十多分钟就可以快速了解名著的写作背景、故事情节、人物性格等内容。提前接触文学经典，拓展视野，增强自身素养，还能积累优秀的写作素材。 4.早点培养数学思维 初中数学为什么相较于小学难度提升了很多，不再是单纯的计算了，越来越需要数学思维能力。建议在五六年级应该早期培养孩子的数学思维。课内成绩在90分以上的就可以通过做简单的浅奥数学内容来锤炼孩子的思维。 但是能力弱的孩子还是要巩固好基础计算，这是数理化的基础，否则就算你思维再好，也是不会有好成绩的。建议用小程序数学口算来根据孩子的薄弱点选择专项计算练习，相比现成的练习册更具针对性。每天30-50题，可以打印也可以在线计时练习，横式、竖式模式自由设置，力求正确率和答题速率两手抓。 5.课外班该减的一定要减 五六年级学习任务日益增加，孩子压力已经很大，所以应减少课外班时间，将更多的时间留给学习。当然，如果孩子有特长，可以针对性地选择适合的课外班，不过千万要谨慎，不要落入谷底的“课外班”坑。     |
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