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选题：教育论文写作的关键孙洪伟南京师范大学附属中学仙林学校小学部摘 要：教育论文写作是教师专业成长的有效路径，有助于教师间的交流、互动，有助于提升教育教学质量。然而，当下许多教师的课堂教学成果丰硕，论文成果却寥寥无几，主要原因是部分教师不知道论文写什么、怎么写。本文以教育论文的选题为切入点，从选题的价值意义、基本原则和一般路径入手，对高质量教育论文的写作提出了相应策略，促进教师由“经验型”向“专家型”转变。参考文献引用格式：[1]孙洪伟. 选题：教育论文写作的关键[J]. 中国教师, 2023, (10): 24-27.教育论文是教师在教育教学中对遇到的问题进行研究，并总结出具有普遍意义和可供借鉴的教育教学思想或方法的理论性文章。教育写作是提高教师自身教育理论水平的重要途径，是促使教师深度思考教育教学实践的有效载体。教育写作可使教师的学术思维更缜密，教育思想的表达更精准[1]51；可以提高教育教学质量，创造出一定的社会价值。可是当下许多教师课堂教学成果丰硕，论文成果却寥寥无几。通过调查，我们发现，有的教师工作量大，无暇顾及论文写作；有的教师难以将教学实践与理论相结合；但更多的教师是不知道论文写什么、怎么写。[本文由小课题研究公众号精选编辑，欢迎老师们搜索并关注，免费查询6万最新课题参考选题] 一篇高质量的教育论文，一定是主题明确、引人思考、可供借鉴的，能让读者产生共鸣，有读下去的愿望。那么，如何达成这样的目标？选题就显得尤为重要。 
本文来源： 中国教师 2023,(10),24-27  
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