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这是本公众号的第 136 期分享 本文共2800个字 | 阅读需要15分钟 01 华罗庚的统筹方法 读初中时，我们都学过华罗庚那篇名作统筹方法—— 想泡壶茶喝。情况是：开水没有，开水壶要洗，茶壶茶杯要洗；火已升了，茶叶也有了。怎么办？  从这个图上可以一眼看出，办法甲总共要16分钟（而办法乙、丙需要20分钟）。 如果要缩短工时、提高工作效率，主要抓的是烧开水这一环节，而不是拿茶叶这一环节。 同时，洗壶杯、拿茶叶总共不过4分钟，大可利用'等水开'的时间来做。  统筹就是通盘统一筹划的意思是通过打乱、重组、优化等手段，改变原来的固有办事模式，优化办事效率的一种办事方法。 如果要做到统筹规划，那我们必须要具备系统思维。 01 什么是系统思维？ 系统思维，即根据对象的特征，从整体出发，着眼于系统的整体与部分、部分与部分、系统与环境的相互联系和相互作用关系，采用系统分析方法，以期实现系统目标。 最优化的系统思维，不仅有效地简化了人们对事物的认知，还有助于整体观念的建立。 常见的系统思维主要有以下四种 一、整体法。 在分析和处理问题的过程中，始终着眼于整体，把整体放在第一位，而不是让各个部分凌驾于整体之上。 二、结构法。 进行系统思维时，注意系统内部结构的合理性。系统由各部分组成，部分与部分之间组合，如果不合理的话，对系统有很大影响。 三、要素法。 每一个系统都由各种各样的因素构成，其中相对比较重要的因素都可以称为构成因素。如果想使整个系统正常运转并发挥最大作用或处于最佳状态，必须对各要素考察周全的和充分，这样才能使各要素的作用得到充分发挥。 四、功能法 为了使一个系统呈现出最佳态势，需要从全局出发来调整或是改变系统内部各部分的功能与作用。 在这一过程中，可能是使所有部分都朝着更好的方向改变，从而使系统状态最佳。 也可能是为了保证系统的全局利益，削弱系统某部分的功能思维的应用。 03 系统思维的例子 在宋代的时候，有一次皇宫中发生火灾，烧毁了大量房屋。 大火过后要进行皇宫修复工程，当时有三个问题需要解决，分别是取土、外地材料的运送，被烧坏皇宫的瓦砾处理。 负责这项工程的是大臣丁卫，他下令在皇宫前的大街上挖沟取土，免去到很远的地方取土的麻烦，很快，路就被挖成一条大沟。 而后他又引河流决口，把河水引入壕沟。 于是各地运来的竹木都被编成了法子，连通船运来的各种材料都由这条水路运进皇宫。 修复后，他又命工匠将拆下来的碎砖瓦连同火烧过的灰都添进沟里，重新构成大路。 经过这一番谋划，不仅缩短了工程，还节省了可观的经费。 这就是系统思维的顶级运用！ 04 什么是全局思维？ 全局观，是指从整体的角度来看待问题或事物，而不仅仅关注局部或个体的观点。 它强调将事物放置在更广阔的背景中，考虑其与其他元素之间的相互关系和影响。 具有全局观的人能够超越片面的观点，看到更全面、更综合的图景。 就是考虑问题的时候，由点到线，由线到面，从面到立体，不断的放大格局去思考，这是一种从微观拉伸到宏观，再从宏观聚焦到微观的过程。 比如：为了攻下对方的城池，激烈交战，对方在死守，这个时候必须有人勇于牺牲，以小我换大局，或是弃车保帅。 比如：发生火灾，逃命第一，就不要翻箱倒柜找东西了。 这也是全局观。 拥有全局观的能力，可以帮助我们更好地理解复杂系统、发现隐藏的模式和趋势，以及预测可能的结果和影响。 它有助于我们做出更全面、更有效的决策，并更好地应对变化和挑战。 培养全局观的思维方式可以提升我们的分析能力、创新能力和领导能力。 05 全局观的例子？ 全局观要求抓大放小，保障全局的利益。 《汉书·丙吉传》中讲到一个故事。 宰相丙吉出门遇到行人斗殴，却不闻不问驱车而过。 当有个农民赶的牛步履蹒跚、气喘吁吁走过时，却马上停车询问缘由，下属不解，问丙吉何以如此重畜轻人。 吉回答说:“民斗相杀伤，长安令、京兆尹职所当禁备逐捕，岁竟奏行赏罚而已。 宰相不亲小事，非所当于道路问也。 方春未可大热，恐牛近行用暑故喘，此时气失节，恐有所伤害也。是以问之。 由“牛喘”而观“气节”之变，正是落叶知秋、见微知著看全局。 再举例一个现代的例子。 口罩时期，旅游行业是受影响最为严重的一个行业，很多景区借机对原有景区进行了一次大的提升，想以此通过提质来增效。 但是效果不是很理想，当然这里面有大环境，的影响，但是我想撇开大环境来说说景，区如何提质才能真正的增效! 按照全局观思维，首先，我们要看到全局的要素——
其次，我们要看到要素之间的关系，客单价高，客流量会减少；客单价低，客流量会增加。 最后，我们再看到要素关系背后的规律，景区提质了，原有的存量是否能保存，增量从哪里来？景区提质是否能支持提高客单价? 复购率如何保障? 通过如此拆解，问题就可以看的非常清楚了，什么问题优先解决，什么问题稍后解决，晚点解决。 这也是大局观。 06 如何培养系统思维和全局观？ 培养系统思维和全局观需要一定的练习和培养。以下是一些方法和建议： 1. 多角度思考 尝试从不同的角度来看待问题，不仅仅局限于自己的观点。思考问题时，考虑各种因素和关系，不断扩大思维的边界。 2. 综合分析 在面对问题时，不要只看到问题的表面，而是要深入分析问题的根源和整体影响。考虑问题的各个方面，找出相互关联的因素。 3. 学习系统科学 系统科学是研究复杂系统的学科，学习相关的概念和方法可以帮助培养系统思维和全局观。了解系统思维工具，如系统图、因果回路图等，并应用它们来分析问题。 4. 跨学科学习 拓宽知识领域，学习不同学科的知识。跨学科学习可以帮助我们看到问题的多个维度，从而培养全局观。 5. 合作与沟通 与他人合作并进行深入的讨论和交流，分享各自的观点和见解。通过与他人的互动，可以拓展思维的范围，获得不同的观点和洞察力。 6. 实践和反思 在实际问题中应用系统思维和全局观，并及时进行反思和总结。通过实践和经验积累，不断提升自己的思考能力和分析能力。 7. 持续学习和更新知识： 保持对新知识的敏感性，不断学习和更新自己的知识。 了解最新的研究成果和发展趋势，可以帮助我们更好地理解问题的复杂性。 通过以上方法的练习和培养，我们可以逐渐发展出系统思维和全局观的能力。 这些思维方式将帮助我们更好地理解问题、解决问题，并做出更全面和有效的决策。 总结 我为什么把系统思维和全局观放在一起介绍，是因为它们是互相补充的两种思考方法。 系统思维更加关注整体与部分、部分与部分的相互关系去解决问题，而全局观则注重整体的局势，以大局为重，必要时可以放弃部分。 顶尖人才，能够很好地将两种思维综合运用，从而更好地解决问题。 培养自觉跳出自我视角经验主义的思考方式，培养自己的“上帝视角”洞察事物，从全局出发，系统化解决问题，是我们一生的必修课。 ------------------------------- |
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