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几种易混修辞方法的辨析

 天童老僧 2024-01-21 发布于上海

(一)比喻句和非比喻句的区别

比喻句中常用“像、好像、好似”等喻词,我们也常用这些词来判断比喻句,但并非出现这些词就都是比喻句。比喻句和非比喻句的根本区别有二:第一,必须是有着质的差别的完全不同的两个事物;第二,两个事物之间必须有相似点。以下几种情况为非比喻句。

1.同类相比。例如:晓风长得像他爸爸。

2.表示猜度。例如:校园里静悄悄的,好像已经上课了。

3.表示想象。例如:这块大石头好像是从天外飞来的一样,高大突兀,人们把它叫作“飞来石”。

4.列举例子。例如:在和平年代,同样涌现出了像雷锋、焦裕禄、孔繁森这样的英雄。

5.词的比喻义不是比喻。例如:你带着这么重的包袱上课,注意力能集中吗?

(二)比喻和比拟的区别

1.比喻是把甲比作乙,重在“喻”;比拟是把甲模拟作乙(多为把人拟作物,或把物拟作人),重在拟。

2.比喻的本体和喻体一主一从,本体或现或不现,而喻体必须出现;比拟中,本体和拟体彼此交融,浑然一体,本体必须出现,拟体一般不出现。

例如:

东西长安街成了喧腾的大海。(比喻)

波浪一边歌唱一边冲向高空去迎接那雷声。(拟人)

3.若以人或人体的某一部分为喻体,不可误以为拟人。

例如:狗的舌头热乎乎的,好似一个温柔的手掌。(比喻)

(三)借喻和借代的区别

1.共同点:它们都是用一事物代替另一事物,事物本体不出现。

2.不同点:

(1)借喻的作用是“比喻”,虽然也有替代作用,但总是代中有喻;借代的作用是“称代”,即直接把借体称为本体,其只代不喻。

(2)构成借喻的基础是事物的相似性,即要求喻体和本体有某些方面的相似;构成借代的基础是事物的相关性,即要求借体与本体有某种关系。

(3)借喻可改为明喻或暗喻,而借代不能。

例如:

我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(这是借喻,借“厚障壁”比喻“我”与闰土之间形成的隔阂。它把本体和喻词都隐去了,只用喻体代替本体。)

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(这是借代,用船的一部分“帆”来代替船。不可以换成“孤帆像船”。)

(四)对比和对偶的区别

1.对比的基本特点是“对立”,对偶的基本特点是“对称”。

2.对偶主要是从结构形式上说的,它要求结构相同或相似,字数相等;对比是从意义上说的,它要求意义相反或相近,而不管结构形式如何。

3.对偶里的“反对”(如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”)就意义说是对比,就形式说是对偶,这属于修辞手法的兼类现象。

例如:

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(对比)

墙上芦苇,头重脚轻根底浅;

山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(对偶)

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