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知育班第五次集中家访与反馈 编者按：今天用孔子与子贡的对话引题，将说话的空间交给学生与家长。 17.19 子曰：“予欲无言。”子贡曰：“子如不言，则小子何述焉？”子曰：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”
家访 文/金轩轩 今天是2月20日，周老师来到我家家访，早上八点十多分就来了。 周老师询问了关于寒假作业完成情况以及就我期末成绩进行分析，询问预习情况。我认为高一下学期数学难了不少，有好多弄不明白，语文增添了许多长篇的古文，都是要背的，离我的目标还是太远了。 我接下来要努力学好数学，先为数学打好基础。 这是第一次家访，虽然心理上挺恐惧的但也总算结束了，这次过后突然觉得家访也不恐怖了。 家长： 今天我女儿金轩轩8班的周老师来家里家访。 尊敬的周老师 挤出宝贵的时间来面对面的跟学生与家长谈心，周老师一到我家有种一见如亲胜似亲人的感觉，但想到跟周老师泡杯茶水却找不到一次性的杯子，真是失策失笨。 家访在经过简单细语中，在周老师对女儿的谈心引导鼓励中女儿受益不浅，周老师真是女儿的贵人更是8班同学们心目中的好老师！
家访心得 任 真 今天上午八点四十分，我迎来了高中的第一次家访，来访者是我的高中班主任周小泉老师。 来到我们家后，我首先为老师倒了杯水。坐下后，老师并没有立刻开始谈话，而是拿出了一个本子，在上面写了“世上无难事，只要肯登攀”，并将这个本子送给了我。然后，才进入到今天的谈话环节。 首先，询问了我假期都去了哪里，有何收获。我就将春节在江苏盐城过年，参观新四军纪念馆的事情叙述了一遍。随后，老师看到摆放在客厅的古筝，并提议让我演奏一段。因为有一段时间没有练习了，所以有点生疏，不过还是顺利地完成了。 展示时间结束后，就开始讨论学习问题，看了这次的期末考试成绩，并做了分析，还提出了三点要求：第一，自我认知，这很重要；第二，求知若渴；第三，保持自信。认为，我所有的科目都有很大的进步空间，只要保持自信，就能够做好，并拿出之前历届学生的数据证明。 这次家访最大的收获是周老师提出的三点要求，在今后的学习中，我一定铭记于心。 龙年新气象 喜迎家访日 ——记2024年开年第一次家访 任真 家长 2月20日，班主任周老师专程到我家进行了家访。家长、孩子和老师三方第一次围坐在一起，踩着春节的脚步，畅谈了半小时左右，收获颇丰，感慨良多！作为家长，感谢周老师在百忙之中的家访活动，对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢！让我们感受到老师对孩子强烈的责任心和成长成才的殷切希望。 周老师询问了孩子寒假在家的学习和生活情况，并予以充分地肯定。特别地，尤其鼓励孩子发挥主观能动性，迎头赶上，永不言弃。更重要的是，家长力争在繁忙的工作之余，尽量抽出宝贵的时间给予孩子更多的陪伴，孩子高中三年的拼搏与努力，不是孩子的孤身奋战，而是家庭的集体作战，家长的支持和鼓励是孩子学习不可或缺的催化剂和强心剂，能够产生意想不到的化学反应！最后，孩子用古筝演奏了一曲《青花瓷》，周老师听得入神，赞不绝口，家访在一派热烈、和谐的气氛下完美落幕！ 经过这次面对面的沟通和交流，孩子一扫成绩不理想带来的阴霾，重新拾起了自信，坚定了考取理想大学的信念。周老师对孩子的不辞辛劳、乐于奉献、不求回报的精神让我们家长深受感动。孩子就像一颗颗小树苗，老师每一次爱的付出，都像是春雨般滋养着她们的心田！ 今后，作为家长，我们要积极配合老师的工作，发挥家长应有的作用。做好家长的督促和教育工作，保证孩子拥有一个良好的成长环境，密切家校联系，共同提高孩子的学习成绩和综合能力素质。
我的第一次家访 文/黄启钥 2024年2月20日，我迎来了人生中的第一次家访。 在得知周老师要来家访时，我心中是紧张的。因为我学习成绩不是很好，所以感觉家访并不会是件开心的事。但是等到周老师到家跟父母谈论最多的却是如何鼓励我认真学习，并没有因为我之前学习成绩不好而指责我，这让我出乎意料，瞬间我心里的紧张感一下子就不见了。 周老师耐心地跟我谈心，教导我如何投入学习，怎样提高学习效率，如何合理安排学习与娱乐的时间。并且针对我期末考试的成绩做出了非常有针对性的指导，鼓励我要在数学与地理上多花时间下苦功，并且相信我只要认真了就一定能有改变。 离别之际，周老师语重心长的在我的本子上赠予了我两句话:“启迪智慧，找到通往彼岸的钥匙。”它将成为陪伴我高中甚至一生的座右铭。
家访 文/周亦晨 2024年2月20日晴，这是我从小到大第一次接待老师家访的日子，内心有少许的紧张。见到老师的第一刻，我的心跳仿佛都在加速跳动。可能是习惯问题吧，从小到大见到自己的任课老师，都会有种紧张感，尽管自己并没有做错事情。 周老师亲切的询问了我假期的学习和生活情况，对我的学习方法以及学习态度做出了一些点评与指正，希望我在高中三年的学习生涯中不能安逸现状，要奋发拼搏，挑战舒适圈，经历痛苦，才能完成蜕变。临行前还摘用我名字中的“亦晨”两字赠送了两句良言给我——“亦师亦友，晨昏破卷消永日”。 “亦师亦友”让我体会到老师的良苦用心，老师对我们不只有知识的传递，还有为人的传承。希望我们成长为新时代下的品学兼优的人才。“晨昏破卷消永日”让我知晓没有付出哪来的收获；就如“丁达尔”现象中的那一缕明亮的光路，让我看到读书的意义，看到我未来的方向。 当周老师询问我关于高考填报大学志时，我犹豫了，因为我知道我现在的成绩离目标很远。假期马上就要结束了，新的学期即将开始，请老师和家人们相信我，我的目标已定，荆棘之路已选，我会勇往直前。
家访 文/夏小雨 今天周老师来家访,真是无前例，从小学到初中都没有的事，到高中第一次听要家访，我可谓是汗流浃背。我知道我的房间是见不了人的，只能临时急忙整理好,我的房间也前所未有的干净,我就等着周老师来。 第二天早上我起了个大早等周老师，给他请到家里来，四个人坐在一起我略显紧张，并且尴尬。稍稍讲了一下我在学校的学习情况还有人际关系情况，总结下来就是：学习上要努力学习，我继续吊儿郎当的考不到一本，完成完学校任务要自己多刷题。人际关系到要做到互不干扰，自己干自己的，不要惹是生非。 周老师还送了一本签了名的本子“小展宏图，雨泽东方”值得纪念，也告诉我要一步一步来，先要有所小成就，再去成就更大的事业。 这次家访很成功也让家长和老师更加贴近了解我，一起帮助我、督促我在学习路上不断进步。
家访 文/蒋佳媛 灰色的天空与沉闷得令人窒息的空气仿佛是为即将到来春雨做好准备，一早起床等待着从未体验过的老师家访。 或许大多学生都跟我一样从小便对老师这个角色有着敬畏与恐惧之感。上了高中之后虽然还是保持着以前的想法，但也多了一些不一样的认识。回想起小学学过的诗句“随风潜入夜，润物细无声”不得不赞叹古人描绘的生动精妙。从平常的学习生活到家访，都可以体会到周老师对我们的关爱。 周老师对我这次期末考试成绩进行了分析，对于各科均无到达平均分周老师让我自己找出原因。针对如何提高成绩，周老师告诉我在高中的学习过程中首先要有紧迫感，提高学习效率，合理分配学习任务。其次一定要目标定高，不要满足于一时的成就而懈怠，学习需要坚持不懈地努力。最后还需要培养信心，无论学习到哪一步都不要放弃。周老师十分耐心地给我指导了很多学习方法，我想我一定会在今后的学习过程中逐步实践。
家访心得 文/聂子杰 今天我的班主任周老师来到了我的家里，进行我十几年来唯一一次家访。 讲真，我上午还有点紧张，到了正中午，紧张久了，反而没有多少力气想那么多了。 周老师来了之后看了我和聂子豪的奖状，并且说出了那句我已经听了无数遍的话“要向你哥学习”，这次我没有烦躁，我决定改变自己上半学期的“且学且退”，正式向聂子豪发出了第二次战书。 周老师后来告诉我数学是我的优势,其他基本上都是劣势，我也不知是哭是笑。 再然后他又表示要求我接下来冲击前十…… ? 我那一下挺惊讶的，但现在我觉得，总该试一试吧，王君睿可以，我就可以。愿我能真能成“人中豪杰”，建“不朽伟业”吧。
家访随笔 文/王君睿 昨日收到老师的家访名单，发觉其中有着自己的名字，心情是忐忑不安的，不知为何一直带有着一种紧张感，这应当是学生对老师的天然敬畏，如同老鼠遇到了猫似的吧。 从早晨起就开始准备迎接这一次家访，尽量让自己心情平复来迎接老师的到来，上天好像看到了我的紧迫感，就让老师中午回家吃饭，争取了两个小时时间来让我做好准备。 虽说一直怀着焦虑，但当家访真正开始后却轻松许多，没有那种想象中的压迫感、紧张感，没有打破砂锅问到底的逼问，只是一次简单的访谈，仅此而已。稍微了解了下学习情况，询问了学习状态、方法，之后就没什么好说的了。最后拍了几张照片，老师便离开了。 这次家访中也有了些收获，不必去害怕老师，而是带着平常心，在交流中说起自己内心的想法，让彼此更好地了解对方，家访的目的不就是这些吗？何必藏着捏着？ 同时，老师还询问了我大学目标、未来计划等，这倒是让我不知所措，我从未认真考虑过这些问题。简单思考了一下，突然想起来父母常说的政法、传媒大学，刚好与文科方向一致，就是分数线很高，但人总要尝试一下，才知道能不能做到，我会以此为目标而努力。 言尽于此，接下来便没什么好说的了，最后感谢老师的家访，在开学前敲打了还处于假期松懈状态的自己。
家访 文/曹伟佳 今天老师来我家家访，我怀着忐忑紧张的心在小区门口迎接周老师。虽然已经做好了准备，但“实战”起来还是有点紧张。 这次家访与我初中时的大有不同，不是以袭击的方式出现，而是平下心来谈话。询问我的假期生活和学习情况，与家长一起分析我的期末成绩，并鼓励我要继续努力，并做到自律。同时也希望我做到少说话，多做事,对自己有信心。 家访虽然只是短暂的时间。但老师利用假期的时间来家访，我也体会到了他的良苦用心。从中了解到了我的问题和缺点，今后我应该积极解决这些不是问题的问题，懒散的毛病。 家访使我得到了明确的学习方向，也使师生的关系更为融洽，亦师亦友。 家长：首先很感谢老师百忙之中抽空来到家中共同探讨孩子的学习情况，周老师给我的第一印象很和蔼可亲，在和我女儿聊天过程中亦师亦友、很尊重孩子的想法，体现了老师对孩子的关心和重视，帮孩子树立了正确的价值观，找到读书的意义，最主要讲了手机使用情况，平时控制孩子用手机总是鸡飞狗跳，经过老师的教导，孩子欣然接受老师的建议。通过这次家访，我深深感受到了家长、孩子能与老师敞开心扉交流，就是让孩子进步的机会，会让孩子在今后的学习生活中发生很大的改变。
家访随笔 文/何双羽 昨天晚上，周老师突然让妈妈发家的位置，我就猜到了要家访了。第二天一早，我早早起床，看到周老师在群里说家访的顺序，我一数，第十位。我心里舒了口气，因为我就还有时间准备。 我和妈妈先把客厅打扫了一遍，然后我又独自把我的房间整理了一下。时间一分一秒过去，我安安静静地复习等待着周老师的到来。3点30分，周老师打来电话，爸爸下楼迎接，我站在家门口，老师到了门口，我紧张地说了一句：“周老师好”。周老师微笑着说“双羽，你好啊！”我的心情随着老师的温柔问候平静了一点。 我们移步到客厅，周老师轻声询问我：“可以看看你的学习环境吗？”我带着老师来到我的房间，老师看到我的钢琴，笑着说让我来一曲，虽然不是很好，但是周老师还是非常捧场地鼓了掌。回到客厅老师先赠给我了一段话，根据我的名字“天使的翅膀，力量中有坚强”。 然后周老师问我知道龙年的来历吗？我摇了摇头，周老师温柔地说：“龙马精神，龙是由许多动物的优点合成的，代表着勇猛，力量和独立。周老师着重说了一下我的英语和数学，告诉了我一些学习方法。最后，周老师还细心地问了我还有什么问题。我提出了我的疑问，周老师耐心地回答了我的问题，这一场家访的氛围很轻松！ 通过这次家访，让我知道了我的学习方法的不足并且周老师给予了我一些意见。从一开始的紧张到轻松的氛围，周老师悉心地讲解，让我找回了信心，我相信高考一定能考出一个令自己满意的成绩。
周老师来家访 文/袁艺嘉 知道周老师要家访，有一点小激动，因为这是第一次被家访。 得到消息后，把客厅稍微收拾了一下。在接近六点钟时，电话打来，我慌忙下楼去接。 到家中后，先是合拍了一张照，接着就问我在家表现，满分一百分打多少分？回答完之后，就拿出成绩单，交谈一番后，就说我的文综要加强，要多看书，保持优势，补短板。后来又问及理想学校，我说江西师大，周老师一听就说：“那不行，至少是陕西师大。”后来又举了很多前几届学生的故事。 老师还给了一本作文本，并在上面写了：“艺高人胆大，嘉勤罚懒是天道。”这句话确实对我有所感触：自古以来，勤劳的人被大家嘉奖，懒惰的人被大家惩罚到现在亦是如此。这或许也是老师的意思吧，在学习上要勤劳，千万懒惰不得。 家访到此就结束，这一次家访收获还是有的。 总的来说就是保持优势，不断补短板，自律能力要提高。
家访心得 文/张子瑶 家访不仅仅是一次与老师的交流，也是一次认识自己的机会，怀着忐忑的心情我迎来了学习生涯中的第二次家访，这次家访使我感受颇深，不但让我认识到了自己的问题，也让我看到了自己的长处。 针对我上学赖床的毛病，老师很耐心客观地提出了解决方案：只定一个闹钟，同时也告诉我一鼓作气，再而衰，三而竭的道理，说实话之前每次睡觉前我都会定十个闹钟来防止自己赖床，而只定一个闹钟是我从来不敢做的，通过这次家访我开始思考这也许就是最好的方法。 之后老师也谈到了理想大学的话题，我深知以我现在的学习状态还远远够不到我的目标大学，这次家访也是一次很好的警示，让我在“快乐寒假”中醒悟，更好地投身于学习之中。 “君子不器，瑶池可期”，要在不断反省中成长，不辜负自己，做更好的自己，朝着目标砥砺前行！ 注：为保护学生的著作权，特用本人微信申请原创，如有赞赏，将悉数用于学生的发展。
仁者爱人 |
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