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【本文摘录】——为什么要写看似对现阶段泰勒公式的掌握、应用没有影响的拓展内容?我想我们高中阶段接触、学习高等数学内容的目的不单单是为了套用几个公式,更重要的是通过了解这些公式的前世今生,领悟一些高等数学思想,例如文中提到的的拟合思想,极限思想;对于高考来说,提前了解这些数学思想要比认识几个干瘪的公式更有意义,理解这些内容说明你已经做好了进一步学习高等数学的准备,而这恰恰是高考选拔人才的关键.
【本文摘录】
——为什么要写看似对现阶段泰勒公式的掌握、应用没有影响的拓展内容?
我想我们高中阶段接触、学习高等数学内容的目的不单单是为了套用几个公式,更重要的是通过了解这些公式的前世今生,领悟一些高等数学思想,例如文中提到的的拟合思想,极限思想;对于高考来说,提前了解这些数学思想要比认识几个干瘪的公式更有意义,理解这些内容说明你已经做好了进一步学习高等数学的准备,而这恰恰是高考选拔人才的关键.
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/逻 辑 数 学 教 研 /
作者 | 济南 徐伟(交流微信:mathxw)
来自: imnobody2001 > 《高考》
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