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练琴,慢练的两个目的

 宛与洛乐器 2024-03-25 发布于江苏
宛与洛认为,慢练其实有两个目的,以下将为大家详细聊一聊。

一、慢练,使眼睛“走”在了头脑的“前面”

不熟悉、不熟练的内容,才需要慢练。对于这样的内容,首先要从眼睛的读谱开始练起。

这是一切的开始,是获得头脑记忆与“肌肉记忆”的第一步。

把你的视奏慢下来,第一个目的,便是使眼睛要“走”在头脑的“前面”。

也就是先有了眼神上的移动,在读谱之后获取了信息,而后“输入”进了自己的头脑中,头脑开始“处理”信息,进行思考。

而不是头脑先思考乐谱上的内容,而后通过“输出”的信息,“指挥”眼睛去读谱。

这就成了头脑“走”在了眼睛的“前面”。这会造成视奏过程中的频繁出错、失误。

因为你并不熟悉乐谱其后的内容,等到想起该演奏下一句了,这时再运用眼睛读谱,是来不及把乐谱内容“传递”到头脑,而后完成信息“处理”的。

只有让学琴者的眼睛,及时地“走”在头脑的前面,视奏才能顺利完成。

在慢速度中的练习,使音符与音符之间,乐句与乐句之间的时间间隙,变得“长”一些。

有了这些时间间隙,眼睛就能够做到“超前”读谱,而后也能及时给头脑“传递”信息。

二、慢练,使头脑“走”在了手指的“前面”

第一个目的,是让眼睛“走”在了头脑的“前面”。

第二个目的,则是为了使头脑“走”在手指的“前面”。

因为学琴者面对的是还不熟悉、熟练的内容,是尝试着演奏的阶段。

所以,在眼睛读谱过后,以及头脑获得了这些信息之后,手指是不可能完全下意识地,迅速做出相应的指法,与乐谱内容作出“对应”。

毕竟乐谱内容对自己来说,还很陌生。具体表现为,陌生的音符,与陌生的节奏型,相互“组合”在一起。

想要正确视奏这些内容,需要先在头脑中进行思考,作出判断,考虑清楚指法与律动后,再“输出”到手部,从而形成指法,完成演奏。

所以只有在较慢速度的视奏练习中,头脑才能成功“走”在手指前面。

一开始,要沉住气,要给足它们反应与思考的时间。

还要坚信一点,现在很慢,是为了以后更快。

如果你对练琴存在一定的思维困惑,可以查看一下

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