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拒斥西哲

 直尾昂述 2024-03-26

​庄子警告:

拒斥西方哲学

-

西方哲学核心

唯独形而上学

(metaphysics)

大致阐述

形而上学

-

“形而上学

metaphysics”

被伪亚里士多德

称为“第一哲学”

-

“被认为

是以某种方式

处理什么东西

超越于物理学之上

处理什么是超自然的、

玄妙的和神秘的东西”

-

所有那样的一些命题

也都叫做,形而上学

-

即这些命题

宣称表述了

某种在

全部经验

之上或

之外的

东西的

知识

-

在明确了形而上学概念之后

西方直到20世纪才真正明确

拒斥形而上学问题或者命题

这主要表现在分析哲学之中

-

形而上学家

不可避免地

要使他们的命题

成为不可证实的

-

因为

如果他们使这一些

命题成为可证实的

那末,对于他们的

理论之真假的判定

即就要依赖于经验

-

因此即就要属于

经验科学的领域

-

这种结果

就是他们

要避免的

-

因为他们自负

是要传授一种

要比经验科学

更高级的知识

-

这样他们就

不得不割断

他们的命题

与经验之间

的全部联系

-

恰恰因此

他们也就

这些命题

竟然失去

任何意义

-

因为并没有

经验的内容

-

所以根本

没有意义

-

没有意义

是指经验的

不可证实性

-

从物理世界的

实在性的断定

这是不可能的

-

从相反的

物理世界的

不实在性的断定

这也是不可能的

-

所以,这两个断定

都没有经验的内容

——完全没有意义

-

要强调指出:

这种不具有

意义的批评

同样适用于

非实在性的

断定

-

维也纳小组的观点

有时被误解为否定

物理世界的实在性

-

但是我们

并不作出

这种否定

-

诚然

我们拒斥

物理世界

的实在性

这一个

正论题

-

但是,我们不是把它

当作假的论题来拒斥

-

而是当作

没有意义的

论题来拒斥

-

它的唯心主义的反论题

也受到恰恰同样的拒斥

-

在分析哲学看来:

无论形而上学问题

还是实在论,问题

-

都因没有

经验内容

而失意义

-

那么,要以什么的态度

对待,这些问题或命题

孜孜以求吗

-

“我们

既不肯定

也不否定

这些论题

我们是:

拒斥着

这整个

的问题

-

卡尔纳普的

态度和表述

很清晰明确

——

既不肯定

也不否定

且不拒斥

-

由此我想起了

中国古人和当今

中国官科学术界

不禁感慨万千:

-

子不语怪力乱神

-

六合之外,存而不论;

六合之内,论而不议;

-

春秋经世

先王之志

议而不辩

-

何谓六合

六合之内

皇帝之土

-

六合

大致是指人力

所能及之范围

如目见、耳闻

即经验

-

庄子的这句话似乎是对孔子

“不语怪力乱神”的深化阐释

-

存:

是指存留

既不肯定

也不否定

-

论:争论,百家争鸣

议:阐发,论事之宜

辨:辩驳 ​

-

针对六合之外

庄子态度明确:

存而不论

-

也就是说:

早在2000多年前

中国古人就已经

懂得了如何处理

超自然、超人力、超经验的学术问题

而西方直到20世纪才真正想通、想透

-

可是,由于近代以来

中国军事和政治失败

-

国人

丧失自信

自卑自虐

把本该“存而不论”的东西却“议论纷纷”

把本该“辩驳”,的东西,也“议论纷纷”

-

且往往

“议”多

“论”少

甚至是把

民间学者

对西方的

“辩”“论”

通通斥为

“民科”

“义和团”

呜呼悲哉

-

当今的中国

官科学术界

对于西方哲学

还有一种态度

即“讳”

-

中国古人

为尊者讳

为亲者讳

为贤者讳

-

当今官科

学术界是

为西方讳

比如对于西方哲学的

宗教性、神学性框架

(谬在宗旨)

避而不谈

-

有人说西方哲学

怎么说也相当于

中国魏晋的玄学

-

我看,未必

中国古代玄学主要涉及

周易老庄、马融郑玄、

才性论、声无哀乐论

所谈不过

脱离实际

不为无理

-

而西方哲学

除却明显的

幻想、妄想和

脱离实际之外

所谈未必有理

-

逻辑上未免生硬、

牵强、附会之感

如从“Being存在

”转向“系动词Being”

又比如从“存在”转向

“存在者存在”进而转向

“主观性、个体性、非理性”

(存在论→存在主义)

再如胡塞尔本人

也都回答不了其现象学与

黑格尔精神现象学的区别

(胡塞尔没怎么读过

黑格尔之说不足为信)

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