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陈可非《黑马王子》阅读训练

 阅读美丽星空 2024-03-28 发布于山东

阅读下面的文字,完成下列6~9题。

黑马王子

陈可非

(1)我战友于飞的父亲于大石当过三年导弹工程兵。于飞是带着两代人的心愿和梦想入伍的。他的目的十分明确,要当一名导弹操作号手,亲手把导弹送上天。

(2)可他万万没想到的是,他所在的部队只是一个勤务单位。当于飞得知这件事后,情绪波动很大,一心想调到发射旅。

(3)新兵的基本训练结束后,于飞分到了骑兵连。于飞不敢如实告诉父亲,只好谎称自己将成为一名导弹操作号手。父亲知道后几次写信来,嘱咐他争取亲手把导弹送上天。

(4)骑兵训练十分艰苦。训练中,由于于飞不专心,竟然被黑马滚雷的马镫套住了脚,拖出去几十米,幸好班长冲上去勒住了滚雷。

(5)可于飞训练中仍然频频出错,让连队上下十分恼火。一次,我跟于飞出去放马,便跟他说:“你不能再出错了,如果再出错,连队估计很难待下去了。”可于飞却说:“我就是希望他们认为我根本不适合当一名骑兵,这样我就可以到发射部队去了。”

(6)领导终于找于飞谈话了。领导说,如果不适应当一名骑兵的话,就只能调到后勤仓库去站岗了。于飞听后大惊,只好表示一定当好一名骑兵。其实,于飞心里依然不甘。①一次基地司令员来检查工作,他突然打马拦住了司令员的车队。好在司令员并没有发火,只是觉得有些好奇,便下了车。于飞跟司令员提出想去发射旅工作的请求。司令员笑了笑。司令员仔细打听了于飞的情况,并得知于飞的父亲叫于大石。司令员说:“这样吧,让连队通知他的父亲到部队来一趟,看看他儿子吧。”

(7)没过多久,于飞的父亲于大石便到了部队。司令员专门来见了于大石。原来司令员跟于大石是老战友了,是当年一个坑道滚出来的。于大石也发现儿子的部队所在地,正是他们当年打坑道的地方,好几位战友还埋在这里呢。司令员跟于大石谈了于飞不安心当一名骑兵的事,于大石明白了老战友的用意,便劝说儿子。于飞分明感受到了父亲那满脸的遗憾。②最后父亲含泪说:“你不是还要生儿子吗?你摸不了导弹,让你儿子来,我就不信摸不上。”

(8)父亲走了。于飞天天跟战友们一起去巡逻。一天巡逻中,他突然跟我说:“我知道我该怎么办了,我可以考军校,学导弹专业,那不就可以理所应当到发射部队去了吗?”于飞开始了他的考军校计划。

(9)冬天一场大雪过后,于飞出去巡逻,他不慎从马背上掉下来,摔进一个深涧。黑马滚雷很聪明,迅速跑回连队,叫来战友才把他救出来。没过多久,于飞巡逻时遭遇漫天大雾导致迷路,不幸误入狼群。看着层层包围过来的狼群,幸好滚雷驮着他,左冲右突,用了将近两个小时,才逃出狼群的包围圈。

(10)于飞十分感激滚雷,对它呵护有加。这时,连长才告诉他,滚雷原本是刚去世一年的指导员宁杰的坐骑。因为它温顺平和,特别懂事,骑着它不会出什么差错。连长又说,自指导员去世后,滚雷有时也很焦躁,它常希望到指导员墓地去看看。于飞才明白,为什么每天放牧回来,滚雷都要挣扎着去那片墓地,还惭愧自己为此抽过它鞭子。连长还说,指导员来自大城市武汉,他开始也不喜欢这里,也不喜欢军马,后来却变得比谁都喜欢。一年前,当他得知自己患上绝症将不久于人世后,便与交往了五年的女友断绝了关系,嘱咐将他埋葬在这片草原上,与战友和军马为伴。说这些话时,连长哭了,于飞也落下了眼泪。

(11)转眼到了老兵退伍的季节。老兵离开连队时,战马追赶着送老兵的汽车发出阵阵嘶鸣。班长那匹名叫闪电的烈马,竟然狂追二十多公里,说啥也阻拦不住。只能临时决定班长暂且留下,陪它一段时间再走。一个星期后,班长趁一个夜晚悄悄离开,闪电为此大病一场。于飞想到今后也将与滚雷分别,流下了眼泪。他决定哪儿也不去了,就留在骑兵连。

(12)从此,不管是训练还是放牧回来,他都会带着滚雷去一趟指导员的墓地看看,在那里逗留一会儿,才回连队。

(13)于飞的训练水平提高得很快,像马上劈刺这样的高难动作,已是我们这批兵里做得最好的了。没过多久,上级指示连队进行一次训练比武,于飞毫无悬念地夺得了冠军,也赢得了个“黑马王子”的美称。

(14)一天,于飞正在巡逻,发现一支导弹车队从原野上驰过,便骑马追了上去。③导弹车队隆隆前行,卷起阵阵烟尘。于飞骑马在戈壁滩上奔驰着、追赶着。突然,前面两辆军用越野车停下来,挡住了他的去路。他跳下马来,没想到从车上下来的竟是司令员。司令员也认出了他,问他要干什么。于飞低下头说:“我知道我做不了发射号手了,可我还是想知道摸一摸导弹是什么感觉。”

(15)司令员想了想说:“你们常年守着禁区也不容易,那就特批你们,一起来观摩这次导弹发射吧。”

(16)于飞激动地回到连队把这个消息告诉了战友们,战友们个个兴奋不已。然而,正在连队集合准备出发时,突然接到哨所电话,说离禁区不远的一片牧场着了火。于是全连只好立即赶赴牧场,投入到救火战斗之中。

(17)大火很快就扑灭了。大家征尘未洗,连长命令:“立即出发,追赶发射部队。”

(18)我们一路策马狂奔,去追赶发射车队。可是,当我们骑马跋山涉水,刚刚爬上一座山岗,便听到几声巨响传来。④战友们勒马抬头,远远地看见导弹已喷着烈焰飞上了蓝天。

(19)看着渐渐远去的导弹,我们个个眼眶盈满了泪水。于飞骑马站在山顶处,阳光打在他的军徽上,闪耀着灿烂的光芒。只见他紧提缰绳,滚雷便一跃而起,仰天长啸起来。一阵悦耳的嘶鸣在蓝天下久久地滚动着,回荡着。

(节选自2022年第9期《解放军文艺》)

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)

A.小说开头说于飞“带着两代人的心愿入伍”,说明于飞父亲和于飞想亲手把导弹送上天的愿望十分强烈。

B.儿子有意隐瞒分到骑兵连的实情后,父亲多次来信鼓励儿子,既刻画出儿子的善良,也表现了父亲的执念。

C.小说叙写父亲和司令是老战友这一“巧合”情节,把人物带入一个新的活动空间,体现了作者精巧的构思。

D.“老兵告别”一段里,战马不舍战友这一细节令人感动,而班长悄悄离去这一场景更让人感动于马与人的真挚关系。

【答案】B

【解析】“刻画出儿子的善良”概括不当,依据“于飞不敢如实告诉父亲,只好谎称自己将成为一名导弹操作号手。父亲知道后几次写信来,嘱咐他争取亲手把导弹送上天”可知儿子有意隐瞒分到骑兵连的实情是“不敢”,“不敢”含有担心父亲责怪及担心父亲受到打击两层意思。

7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )(3分)

A.句子①中“突然”一词,恰恰体现这次行为他是反复深入细致地考虑过的。

B.句子②的神态描写和语言描写,刻画出父亲的心有不甘但又顾全大局的形象。

C.句子③“烟尘”的描写,勾勒出壮观的场面,也表明所处自然环境的恶劣。

D.句子④中突出“远远地”,刻画出战友们期望、激动、无奈的复杂心情。

【答案】C

【解析】“表明所处自然环境的恶劣”错误,“卷起阵阵烟尘”只是描写导弹车队前行形成的环境描写,并不能表明“所处自然环境的恶劣”。

8.小说第9-13段多次出现黑马滚雷,请简要分析其作用。(4分)

【答案】

(1)情节方面的作用:通过描写黑马解救于飞、黑马与指导员的相处等情节,塑造了黑马聪明、温顺、懂事的形象,表现战马与军人的亲密关系,丰富了情节,进而推动了情节的发展:于飞“决定哪儿也不去了,就留在骑兵连”。

(2)主题方面的作用:“黑马王子”的美称,寓意于飞在并不喜欢的岗位上获得了成就,如同出人意料的黑马。

(3)形象方面的作用:黑马的形象衬托出指导员、班长、于飞等军人的群像——立足岗位,热爱事业,一心报国。

【解析】本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。

(1)情节方面:文中“他不慎从马背上掉下来,摔进一个深涧。黑马滚雷很聪明,迅速跑回连队,叫来战友才把他救出来”“于飞巡逻时遭遇漫天大雾导致迷路,不幸误入狼群。看着层层包围过来的狼群,幸好滚雷驮着他,左冲右突,用了将近两个小时,才逃出狼群的包围圈”描写了黑马解救于飞;“滚雷原本是刚去世一年的指导员宁杰的坐骑。因为它温顺平和,特别懂事,骑着它不会出什么差错。连长又说,自指导员去世后,滚雷有时也很焦躁,它常希望到指导员墓地去看看”描写了黑马与指导员的相处,这些情节塑造了黑马聪明、温顺、懂事的形象,通过黑马的形象表现战马与军人的亲密关系,丰富了情节,进而推动了后文于飞“决定哪儿也不去了,就留在骑兵连”的情节发展。

(2)主题方面:依据“于飞的训练水平提高得很快,像马上劈刺这样的高难动作,已是我们这批兵里做得最好的了。没过多久,上级指示连队进行一次训练比武,于飞毫无悬念地夺得了冠军”可知“黑马王子”的美称,寓意于飞在并不喜欢的岗位上获得了成就,如同出人意料的黑马。

(3)形象方面:依据“冬天一场大雪过后,于飞出去巡逻”“于飞巡逻时遭遇漫天大雾导致迷路”“便与交往了五年的女友断绝了关系,嘱咐将他埋葬在这片草原上,与战友和军马为伴”“老兵离开连队时,战马……闪电为此大病一场”等可知黑马的形象衬托出指导员、班长、于飞等军人的群像——立足岗位,热爱事业,一心报国。

9.如果你是冠军颁奖大会的主持人,你会从哪几方面介绍于飞的精神品质?请结合文本加以概括。(6分)

【答案】

(1)执着理想,采取各种方法想进发射旅。

(2)人生会面临各种不如意,要顾全大局,随遇而安,扎根现有的岗位,努力做出成就。

【解析】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。

(1)依据“于飞是带着两代人的心愿和梦想入伍的。他的目的十分明确,要当一名导弹操作号手,亲手把导弹送上天”“我就是希望他们认为我根本不适合当一名骑兵,这样我就可以到发射部队去了”“一次基地司令员来检查工作,他突然打马拦住了司令员的车队。好在司令员并没有发火,只是觉得有些好奇,便下了车。于飞跟司令员提出想去发射旅工作的请求”“我可以考军校,学导弹专业,那不就可以理所应当到发射部队去了吗”等可知他执着理想,采取各种方法想进发射旅。

(2)依据“可他万万没想到的是,他所在的部队只是一个勤务单位”可知人生会面临各种不如意;依据“于飞天天跟战友们一起去巡逻”“冬天一场大雪过后,于飞出去巡逻”“他决定哪儿也不去了,就留在骑兵连”“上级指示连队进行一次训练比武,于飞毫无悬念地夺得了冠军”可知要顾全大局,随遇而安,扎根现有的岗位,努力做出成就。

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