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初中信息技术复习-word考点整理

 信息科技云课堂 2024-04-12 发布于山东
奋斗吧,少年
悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

Word

  1. Word2003文档扩展名为______Word2007-2013文档扩展名为______模板扩展名_______

  2. Word有两种编辑方式:______(增加内容时原文不减少)和_____(光标后的原文被新增内容所替代)用Insert键切换。

  3. Word中对文本的操作一定要遵循“先选定,后操作”的原则。

  4. ________:对一部分文字设置的格式可复制到另一部分文字上,使之具有相同的格式。(掌握操作方法,双击与单击区别)

  5. 段落选择:在该段落上快速三击鼠标。

  6. ________是指Word中内置的包含固定格式设置和版式设置的文件,用于快速生成特定类型的Word文档。

  7. word默认模板的类型为“________________________”,文件名为"_______________"

  8. _______是一些规划和设计好的文章的格式,是某种特定类型的文字所具有的字体、字号、颜色、缩进等格式特性的组合。

  9. 文档的_______是包括文档的页面背景颜色、文字样式、图形效果等一整套包装文档外观的应用方案。

  10. ______是指在每一页正文顶端出现的相对固定的文字、图片或符号。

  11. ______则是出现在每一页底端的有关信息,如页码、页数、日期等。

  12. 节符的作用:①一篇文章从新的一页开始,而不是接着上一篇文章的末尾继续。②在不同的页中实现不同的页面设置,如页边距纸张方向等,③页眉或页脚的内容随着章节的变化而变化。④在不同的章节中单独设置页码。⑤在不同的章节中实现不同的分栏排版效果。

  13. 通常分节符只能在大纲视图下看到,在页面视图中,点击“显示/隐藏编辑标记”后也可以看到分节符。

  14. 设置不同页眉、页脚时,页眉、页脚的“与上一节相同”都需要取消。

  15. PDF是由Adobe公司设计,目的是为了支持跨平台。PDF文件可以包含超文本链接、声音和动态影像等。PDFWord,word打开需要转换的PDF文件,当出现提示时,按“确定”即可完成转换。

  16. 文章写作常识:(1)文章标题:一般不超过20个字,比正文字号大,多为黑体、宋体、粗体或艺术字。(2)正文内容:每段开头空两个汉字。选用1~1.5倍行距。

  17. 字号单位:磅、字号。Ctrl+[ 逐渐缩小字号;Ctrl+]逐渐增大字号。

  18. 纸张类型:ABC;国家标准生产的纸张叫______。电脑打印机上最常用的是________

  19. 图片的组合与拆分:按住_______键选中要组合的多幅图像。______的图片、形状等对象不能进行组合。

  20. 自动生成目录:设置________的标题才会出现在目录中。(shift+enter软回车作用?)

  21. Word视图方式:页面视图、Web版式视图、阅读视图、大纲视图和草稿。①页面视图:按照设置的页面大小进行显示,此时的显示效果与打印效果最接近。②We版式视图:以网页形式显示版式,方便阅读。③阅读视图:将整篇文章分屏显示,并自动适应屏幕,以适应阅读。④大纲视图:用于设置和显示标题的层次结构。⑤草稿;取消了页面边距、分栏、页眉页脚和图片等元素,是最节省计算机系统资源的视图方式。

  22. 操作练习:文字字体、效果、间距、缩放等详细设置。

  23. 操作练习:段落对齐、边距、间距、行距、缩进、分栏等设置。

  24. 操作练习:文字、段落、页面的边框底纹设置。

  25. 操作练习:文本框、图片、形状、艺术字等插入及设置格式。

  26. 操作练习:插入页眉页脚页码。

  27. 操作练习:页面设置、分栏,插入分节符设置不同页眉页脚。

  28. 操作练习:设置、修改标题样式、自动生成目录。

  29. 操作练习:word中查找替换特殊字符(空格、段落标记等)。

  30. 操作练习:文章修订、批注、比较、合并(合并修订)。





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