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启发学生探索自我情感 强化学生心理健康教育-梅桥小学组织学生观看《头脑特工队》心理影片 为了进一步丰富学生的心理健康教育，提升他们对情绪管理和心理认知的了解，5月11日下午，梅桥小学组织全校学生观看由皮克斯动画工作室制作的心理健康主题电影《头脑特工队》。此次活动旨在通过电影这一生动有趣的媒介，引导学生认识和理解自己的情绪，培养积极健康的心态。
《头脑特工队》是一部深受全球观众喜爱的动画电影，它以创新的方式向观众展示了人类情绪的复杂性和管理情绪的重要性。电影中，五种不同的情感角色——喜乐、悲伤、恐惧、厌恶和愤怒——在主人公脑中控制着情感反应，影响着她的行为和决策。这部电影不仅为孩子们提供了一个了解和探索自己内心世界的窗口，也为教师和家长提供了与孩子讨论心理健康话题的契机。
梅桥小学一直重视学生的全面发展，尤其是在心理健康方面。学校认为，通过电影这样的艺术形式来讨论心理健康，可以帮助学生更好地理解和接受这些概念。电影观看结束后，学校还将组织学生撰写观影心得和角色扮演游戏，以帮助学生更深入地理解和应用在电影中学到的知识。
梅桥小学校长表示：“我们很高兴能够利用《头脑特工队》这部电影作为教学工具，帮助学生以全新的视角看待自己的情绪和心理状态。这不仅是一种教育创新，也是我们对学生心理健康关怀的体现。” 通过这次观影活动，梅桥小学希望能够鼓励学生更加积极地面对自己的情绪，提高他们的自我认知和情绪调节能力，为他们的未来打下坚实的基础。 |
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