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2024初三二模|上海16区文言文比较阅读汇编四(附答案)

 当以读书通世事 2024-05-12 发布于甘肃

2024二模|文言文比较阅读四

(24二模·金山区)
【甲】卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】乐工罗程
乐工罗程者,善弹琵琶,为第一,能变易新声。得幸于武宗,恩自恣。宣宗初亦召供奉。程既审上晓音律,尤自刻苦。往往令倚嫔御歌, 必为奇巧声动上,由是得幸
程一日果以眦睚杀人,上大怒,立命斥出,付京兆。他工辈以程艺天下无双,欲以动上意。幸苑中,乐将作,遂旁设一虚坐,置琵琶于其上。乐工等罗列上前,连拜且泣。上曰:“汝辈何为也?”进曰:“罗程负陛下,万死不赦。然臣辈惜程艺天下第一,不得永奉陛下,以是为恨。”上曰:“汝辈所惜罗程艺耳,我所重者高祖、太宗法也。”卒不赦程。
(选自《唐语林》)
[注释]①变易新声:创作新曲调。②审:深知。③眦睚:瞪眼,发怒,指极小的仇怨。④京兆:京城长安地区的长官和衙门。
5.甲文作者是     ,字永叔,号      。(2分)
6.解释下列句中加点词。(4分)
(1)恩自恣(       
(2)幸苑中(    
7.下列句中加点字意思或用法不同的一项是( )。(2分)
A.陈康肃公善    乐工罗程者,弹琵琶   
B.尝射于家圃      置琵琶于其上
C.以钱覆其口      杓酌油沥之         
D.但微颔之        康肃笑而遣
8.下列对乙文画线句意思理解正确的一项是( )。(3分)
A.必定演奏出新奇巧妙的乐声感动皇上,因为这个(缘故)得到皇上的宠爱。
B.必定演奏出新奇巧妙的乐声使皇上感动,因为这个(缘故)得到皇上的宠爱。
C.必定演奏出新奇巧妙的乐声感动皇上,所以得到了皇上的宠爱。
D.必定演奏出新奇巧妙的乐声使皇上感动,所以得到了皇上的宠爱。
9.甲文的陈尧咨因“       ”而自矜,然而卖油翁用酌油技艺告诉他        的道理;乙文的罗程因        而自恣,后“以睚眦杀人”被宣宗“付京兆”,表明他没有明白        的道理。(8分)
10.乙文详写乐工们向唐宣宗求情的经过,有何作用?(4分)
5.欧阳修(1分) 醉翁/六一居士(1分)
6.(1)依仗、倚仗、倚靠(2分) (2)适逢、恰巧遇到(2分) 
7.D(2分)
8.B(3分,若选择D得1分)
9.善射,当世无双(2分) 熟能生巧(2分)  天下无双的弹琵琶技艺,得到皇上的宠爱(2分)  英明的统治者不会因偏爱和人情而违背国法。/任何人在法律面前都是平等的。/ 恃宠而骄往往没有什么好下场(2分)。
10.从侧面表现了罗程的艺术才能(2分),也衬托出唐宣宗按律法办事,不徇私情、公正严明的君主形象(2分)。
(24二模·静安区)
【甲】
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《论语·雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《论语·述而》)
【乙】
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此
【丙】
吕文懿勤学,至老不倦。居秘阁,图书左右,有即识之,手录口诵,自晨至昃不辍。暮归,少暇,即为门人诵解书史。退则吾伊声复达于外,盖寝不移时而起。所修《宋元通鉴续编》,义例精甚,有先儒所未到者。书成,须发殆白。
[注释]①秘阁:古代宫中收藏珍贵图书之处。②昃(zè):指日西斜。③吾伊:伊吾,咿吾。读书声。④不移时:不一会儿。⑤义例:明义理的事例。
5.乙文作者     ,他是     (朝代)文学家。(2分)
6.解释下列句子中加点词语的意思。(4分)
(1)冬烈风(       
(2)有即识之(   
7.用现代汉语翻译乙文中的画线句。(2分)
盖余之勤且艰若此。
8.下列对甲文内容理解不当的一项是(    )。(2分)
A.颜回没有因为物质条件的贫困而忧愁。
B.孔子反对用不正当的手段谋求富贵。
C.“贤哉,回也!”是倒装句,突出了孔子对颜回高尚品质的赞叹。
D.“饭疏食”“曲肱而枕之”中的“饭”“曲”意思分别是粗粮、弯着。
9.(1)乙文中作者外出从师求学的艰难有:①自然环境严酷:②               。(2分)
(2)丙文吕文懿勤学表现在:①             ;②                。(4分)
10.甲乙两文都谈到了“苦”与“乐”,孔子、颜回以        为乐,乙文作者因为         而乐,忘记了生活的艰苦;乙丙两文都谈到了勤学,乙文作者因勤学苦读终成一代文宗大儒,丙文吕文懿因勤学不倦,编撰的史书达到“        ”的高度。(每空2分,共6分)
5.宋濂 元末明初(2分)
6.(4分)(1)极 (2)收获,得益
7.我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。(2分)
8.D(2分)
9.(1)②物质条件匮乏。(2分)
(2)①终日读书;②口诵笔录。(4分)
10.追求圣贤之道;获得学问或内心充实;有先儒所未到者。(6分)

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