分享

数列Sn性质的综合应用#数列#高中数学#高考数学解题技巧

 lhyfsxb8kc6ks9 2024-05-16 发布于河南

数列Sn性质的综合应用。

同学们好,这节课给大家讲解一道有关数列Sn性质的综合小题。这道题是某一个地区的二模题,一起来看一下。

已知正向等比数列,Sn的前N项和为Sn,如果S10减5倍,S5等于1,求A11直加到A5的最小值为多少?拿来这道题就会发现,它提到了等比数列前N项和并且有这样的特征,有S5、S10,并且还出现了15,这样就很容易想到有关等差或等比数列Sn的这条性质。

Sn、S2N减S、N3N减S2N等等。如果AN是等差数列,它就得出等差的性质。如果AN是等比,就可以得到等比的性质。

数列Sn性质的综合应用#数列#高中数学#高考数学解题技巧

来看一下这道题该如何利用条件处理它?知道它是等比数列又出现了5,就可以写S5、S10减S5,然后是S5减S10。而仔细看一下所求的A11一直到A5,正是S5减S10的这一项的值,也就是可以得出这三项是成等比的,而题目又告诉S10与S5之间的关系了。

下面不妨把S5设为X,那么S10就对应多少?它可以写成5倍,S5再加1G,S10就对应的是5X加一。当再减去一个S5的时候相当于减个X,它就对应4X加一。这样一来最后一项所求得的不妨把它设为Y。

数列Sn性质的综合应用#数列#高中数学#高考数学解题技巧

根据它们三者成等比数列就可以得出4X加一的平方等于X乘以Y,从而Y就等于4X加一的平方再除以X。把它一拆开就发现,这个就得16A再加上一个8,再加上一个X分之一。很明显题目最后求的是最值,而各项又均为正的,所以到这一步就可以马上应用基本不等式了。

数列Sn性质的综合应用#数列#高中数学#高考数学解题技巧

它大于等于2倍根号,两个相乘16加8等于16。驱动的条件这里也看一下,16X的平方等于1G,X等于四分之一。显然是没有什么问题的,各项均为正数,所以最后这道题也就得出最小值为16。

数列Sn性质的综合应用#数列#高中数学#高考数学解题技巧

这道题考察了两个知识点,第一有关Sn的性质的知识点,第二个又考察了正好有基本不懂事的综合应用。这道题有关数列Sn性质的题就讲完了,听懂了吗?

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多