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一 思考比重复更重要。换句话说，重复练习中如果缺少了思考，那么还不如不重复。
飞进屋里的飞虫，找不到出口，就拼命去撞玻璃窗户。
最后活活把自己撞死了。
不懂变通。
练琴也是。我们不能做那个看起来很努力的人，因为表面功夫没有用。
我们要做的是，怎样让这一遍的练习，和上一遍不一样，比上一遍好一些？
让自己在重复中思考起来，便是解决一切问题的“突破口”。 二 不要为了练琴而练琴。
这样就成了应付，敷衍了事。
要为了练琴能给自己带来什么价值而练习，先想想自己学习乐器的初心。
而后想想，自己通过练琴，目前都有了哪些收获，都有哪些改变。
这些，都是练琴给自己带来的价值。
所以，不要为了事情本身去做事，而要看到事情背后所能产生的价值。 三 油这种食物，单吃会非常腻。
但和其它食材一起烹饪，却是美味佳肴。
演奏乐器，有时也是这样。
只练单音，非常枯燥，也不好听。
而一旦有序“组合”，成了乐曲，就变得非常好听了。
所以，看事物，不能只看到单一的一面，还要看看它是否能够“组合”。 四 不要看别人练啥内容，你就跟着练啥。
适合别人的，未必就一定适合你。
你首先要根据自己的练习演奏水平，来判断自己接下来该练些什么。
其次，还要根据当前的学习进度。
最后，还要结合自己的兴趣与喜好。
别人喜欢听的作品，你不一定喜欢。 五 为什么只欣赏别人的演奏，只听别人的示范，有时会越听越焦虑？
因为你至始至终，都只有一个“输入”的过程。
也就是别人的理解，别人对作品的处理，
方式，不断地在影响自己。
而自己，一直在不断地接受这些。因为自己没有练起来，自己不投身于练琴中，所以难免会看烦了，听烦了。
只有自己也练起来了，才有了“输出”的过程，才能对练习与演奏，以及所学的作品，产生出自己的想法。 六 练琴，要有自己的立场，要有自我意识。 对于一首作品的理解与处理方式，如果你觉得，别人的示范才是完全正确的，才是“标杆”，那么你的练琴之路，将会变得很“压抑”。 因为轮到你自己练习时，你就会产生各种担心，觉得这样处理也不行，那样理解也不对。 不敢有自己的想法了。 其实哪有那么多条条框框。 七 不要随便评价别人的演奏，更不要说教别人。 因为任何学琴者，包括初学者，都不喜欢听见“你练的不对，你应该……”这样的话语。 人只会认可自己目前所理解的东西。 之所以不喜欢被说教，是因为你的想法与观点，你对作品或某一演奏技术的理解，与他不一样。 说白了，他不认同你。 人是无法教育别人的，只能“筛选”出认可自己的人。 也就是“同频”者。
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