《我们都来说笑话》是五年级第八单元的口语交际内容,这样的内容小学生是非常感兴趣的,但小学生对于笑话并没有完全理解其内涵和要求,需要通过这次口语交际活动形成一个正确的认识。如果组织不好,准备不充分,就会变成恶搞,走向低俗,影响他们对笑话的理解。这次口语交际活动可以分两次进行,第一次可以用一个课时指导讲笑话,强调注意事项,用视频示范讲笑话。然后再用一个课时举办一次“笑林争霸”赛。一、走近笑话;二、学说笑话;三、练说笑话;四、笑林争霸笑话是引人发笑的话或故事。几乎所有笑话都包含两个组成:第一是铺垫,像一般的故事那样讲清楚时间、地点、人物、事情起因、经过;第二是笑点,是一个意想不到,或是与现实完全相反的情节或关键,也是一个笑话最重要的部分,且这个笑点能不能让听众感到好笑,将成为这个笑话能否成功的关键。2.选择《笑林广记》中经典的笑话,作为范例,让学生感受其特点。1.老师给学生提供一些笑话,让学生选择一则反复练习,要讲得绘声绘色。此任务为课外任务,学生自行练习,为“笑林争霸”做准备。
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