快开学了, 大家旅游回来没? 作业完成了多少? 有家长说,孩子的作业还没完成,每次提醒一下写一点,要被娃折磨疯了!非得逼着写。 我们是新二年级,也有暑假作业, 语文是一本的一升二暑假衔接,86页;数学是一本小白鸥,100来页吧, 开学是要上交学校的,我觉得这个量,对我们来说已经不少了, 截止到现在,我们的语文作业前几天才收尾,数学还有一些实践题没有做,因为7月份有十来天完全没做, 再加上我们也不是天天做,更不是今日事今日毕(有时候晚上回来十点多,也不忍心让他写),所以就到这个时候了, 如果孩子作业没有完成,要不要逼他?假如有以下3种情况: 1、如果是妈妈牌作业,要考虑作业量的布置是否合理, 比如说语文的朗读和书写,数学的口算和应用题是否过多或者难度较大? 2、如果是学校的作业要上交,那这个就不需要逼孩子了,家长只需要和孩子一起做个计划,循序渐进的完成就可以。 3、孩子为什么每次只愿意写一点点,是不会写还是有什么困难?这一点也需要考虑。 布置暑假作业无非是希望孩子每天都处于一个思考的状态,因为,再聪明的大脑也需要每天刻意的练习, 但是也不能狂刷题,还是要玩一下,暑假快接近尾声了,一开学,又是各种忙。 盘点一下我陪写作业的几个建议: ![]() 我们的作业不仅要做,还要对答案,7月来了一波亲戚, 走完之后,孩子也是无止境的看书,我也完全进入不了陪写作业的状态, 一想到要批改作业就头疼的很,不想开始。 毕竟那么厚的两本,当我意识到不能再推迟的时候, 就和孩子约定一天做几页,这样才能保证提前做完,总不能快开学了还在狂补作业吧。 别说作业在孩子心中是个事儿,孩子完不成的时候,在家长心中也是个事儿, 如果作业还没写完,建议家长查看一下孩子的作业,语文数学还剩多少页,从今天起到开学前的两三天,计算平均值,然后去做。 在写作业的过程中,坚持重要紧急四象限的原则,先把每天必做的做完再出去玩, 不是说非要先搞作业,而是让他分清楚一个事实,孰轻孰重, 在日后的生活学习中,好习惯特别重要,他可以安排好自己。 在计划执行的过程中,不要贪多,比如, 上午写语文,下午写数学,一次就做个3-4页, 因为坐时间长了,孩子的注意力会下降,而且错误率飙升,回头花时间去改,同样的花时间。 ![]() 想要作业顺利完成,无非是一个时间安排的问题。 对于低年级的孩子来说,家长的陪伴也很有必要。孩子不愿意写,看看有没有不会的原因呢? 我们的作业是我守着孩子做的,因为二上的语文预习真的很费时间,相当于把整个语文课本搞一遍, 要查视频,查生字笔顺,写完4页大概是两小时左右,中间稍微休息几分钟。但好在每天都有继续, ![]() 写作业不只是为了完成作业,也是为了保证大脑每天处于思考的状态,这一点我深有体会, 玩惯了的娃,刚开始写作业那一会儿,很容易出错,也不愿意动脑筋,一碰到大题就直接甩一句,我不会, 我给他讲,如果一篇作业里面大题都是错, 那这套题对你来说是没有意义的, 如果这道题你稍微够一够就能做对,为什么不呢? 到后来进入状态之后,他逐渐爱上做后面的应用题, 写对之后也非常有成就感,很开心,可是,我们花了个把星期才进入状态呀。 ![]() 把每天要做的事情写在纸上,让孩子明白那是他自己的事,这样做,会少去很多废话和坏情绪, 不然孩子每天一觉醒来就会觉得, 哎呀,妈妈又让我写作业,都不能玩了,好烦, 可是,那不是孩子自己的作业么? 别多说那些,让孩子看着表格执行就可以。 ![]() |
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