 尴尬事  ◎刘水芹 尴尬事每个人或多或少，总会有。 2017年，我在教学苏教版教材六年级语文上册，《鞋匠的儿子》这篇课文时，在教学生字这个环节时，先工整地把“尴尬”两个字写在黑板上，忽然看到一个学生举手，我示意他站起来说：“老师你把尴尬两个字都写错了！” 许多学生一起说：“老师，尴尬那个不是九，是尤字少一点。”我仔细看，果然是，顿时感到尴尬了！  于是，自我调侃：“谢谢孩子们，老师今天真是尴尬啊！老师以后不再因为尴尬而尴尬了。” 今年在教学部编版教材三年级语文下册《宇宙的另一边》又遇到“尴尬”这两个字。我没变，学生不同。学习新词语，我问学生用什么方法记住这两个字。一个坐在的后排的男生高举着右手，抢着说：“一个是九字里放监，一个是九里放介。”说完得意的望着我，扫视其他人。 “是吗？仔细看！” “那个不是九，是尤少一点。”一个瘦个子的学生说。 “嗯，不是九，是尤少一点。”学生们异口同声，一起转向那个男生。 “要观察仔细再说，做什么事，要想着做，不要抢着做。”我望着那个男生，意味深长地说。 那个男生挠着头，不好意思地低下了头。 认其形，解其意。 “你们知道尴尬的意思吗？” “就是不好意思。” “你有过不好意思，觉得尴尬的事吗？” 一个小个子男生说：“今年春节我们一家人去逛商场，商场里人多，我看到一个男的和爸爸有些像，我跑过去，拽着他衣服，喊爸爸，他转过脸，我一看不是爸爸，我们都觉得好尴尬啊！”  老师也有一件尴尬的事：多年以前，我在集市上，远远地看到一个婶娘，我连忙跑过去喊：“五娘，你赶集的呀。”那个人望我一眼，没作声，我又说：“五娘你不认识我吗？”那个人没理我，自顾自地走了。当时觉得有地缝都想钻进去，真的好尴尬。 后来我回家，把在街上遇到五娘，叫她没理我的事，讲过母亲听，母亲说我肯定认错人了！ 这是怎么回事呢？我把这个问题抛给了学生。 热闹的场景出现了： 老师认错了，那个人只是穿衣服和五娘像。 老师眼睛花了，没看清。 许多学生笑眯眯地，似乎在思考。 忽然有个小女生站起来说：老师，我觉得五娘可能是双胞胎。 五娘确实双胞胎，那天我遇到的是她妹妹，不认识我，怎么会理我呢？ 后来遇到五娘我把这件事讲给她，她笑得前仰后合，说这样的事已经有许多次了。 又有学生站起来分享自己的尴尬事：有一次，我和妹妹出去玩，一个小女孩和妹妹差不多高，衣服也差不多，玩一会儿后，我搀一个就走，小女孩也跟着我走，直到妹妹跟在后面后面哭着说：“哥哥，我在这里呢。”我才恍然大悟，妹妹以为我不要她了，真的好尴尬。  后来听一个朋友讲：有人打电话请他喝酒，他也没注意是谁，只听电话那头说，今晚六点在某饭店某房间就爽快答应了。 到饭店房间一看，里面的人大多数不认识，连请客的人也不熟悉，已经到了，又不好意思追问，喝得稀里哗啦，后来想起：肯定因为重名，请客的人混淆了！ 只要自己不尴尬，尴尬的就是别人吧。  刘水芹，女，1973年生，江苏泗阳人。耕耘在黑土地上的园丁。数十篇文章发表在《莫愁》杂志、“学习强国”江苏学习平台、“淮阴语文”公众号。《车来车往》被拍摄成微电影，腾讯视频发布。 |
|
|
