 李艺芳 🍀点评感悟：今天是4月底的最后一天，也许是对五一假期的渴望，也许是月底的疲惫，只有7位诗友提交作品。一一拜读后，觉得诗意满满。这幅图通过夜色中水面斑斓光影，勾勒出独行者身影，可能意在表达一种孤独中的宁静与自在，传递出对内心平静的追寻，以及与自然相融时的悠然心境。最后还是以这图来写一首诗表达此刻的心情。 夜河 灯影如星河闪耀 渔翁似浪里淘沙 诗友作品 各有妙思 恰如月夜下河水潺潺 1.渴盼 王静清 夜幕似黑色的帷幔 在大河之上静静延展 那抹红光 如大河的伤口 在寂静中如此刺眼 在这繁华外的河岸 于喧嚣中寻求安然 孤独身影水中站 在打捞水中的垃圾 却打捞不走内心的伤感 河水潺潺 时光流远 却总也实现不了 心中的渴盼 点评：将“夜幕”比作“黑色的帷幔”，又把“红光”喻为“大河的伤口”，通过视觉和隐喻的结合，赋予画面强烈的冲突感。 2.捕 捞 山笋 在清浅流金的河面 我愿是一只小鱼虾 钻进你温情的网 在透亮的水箱 每天与你对望 即使红烧或清蒸 我也愿意 这样 我们便不再分离 点评：以“小鱼虾”切入，将“捕捞”这一常规场景转化为对亲密关系。如“即使红烧或清蒸，我也愿意”，大胆且浓烈地表达出对情感的执着。 3. 满天星斗陪着我 吴黎霞 天空的云彩在海里燃烧 蓝色的海水逐渐变成深黛 探照灯光在水里延伸 夜幕降临无尽的寂静包围了我 酣睡的海涛掩盖了城市的喧嚣 潮汐逐渐将所有的尘俗淹没 调皮的海风把腥咸斟满礁石的杯盏 沧海收拢起桑田的铺展 这片彩贝镶嵌的的海滩 托起满天星斗 满桶的贝壳沉睡着涨潮的月光 点评：用词优美，如“深黛”“镶嵌”“酣睡”等，生动细腻，富有韵律感，读起来朗朗上口。 4. 光影之间 文/德静 海潮是静默的， 我只听到了蛙鸣。 河流是包容的， 她接纳了所有的孤独和飘零。 城市是耀眼的， 我看到了那么多霓虹。 街道是繁华的， 她检验了财富和贫穷。 此刻没有车水马龙， 只在光影交织之间， 脚步沉重，行色匆匆， 在这灯火阑珊处， 觅得一份淡定从容。 点评：“静默”“包容”“耀眼”“繁华”等，准确地概括出不同事物的特点，增强了诗歌的表现力。 5.诱饵 文/吴尧达 暮色模糊了天光 霓虹舔起河面 血色搅动着金箔 熬出了一锅沸腾的熔浆 钓网悄悄落进灯光 捕猎者蹲成雕像 撒下成堆的谎 在漩涡里膨胀 浅滩上浮起的气泡 追逐发烫的光 倒影中的月亮 也开始躲藏 点评：“霓虹舔起河面”，一个“舔”字赋予霓虹动态感，生动展现出城市夜景的绚丽与灵动。 6.20250430【卓越二班看图写诗22】 黑暗中 王杰 在黑暗里， 你， 似乎更清晰。 斑驳的影， 五彩的光， 都印刻着你的模样。 点评：“斑驳的影，五彩的光”与图片画面相呼应，简洁而生动地描绘出画面中光影交错的景象，给读者以直观的视觉联想。 7.叩问 倪小娟 星辰叩问夜空 轻言细语 世间万物 自有阵脚 夜空布下红尘帐 顺之则昌 逆之则亡 星辰眨眼四散逃之夭夭 海天相接 亦是辰星归处深海处的叩问激昂无比 无路可逃 重重地摔向暗礁 回首过往 数往者逆 知来者顺 展望中多了那份被撕裂的忧 患于未然 睁眼闭眼 亦是天之眼 叩之不发勿扰 点评：通过星辰与夜空的互动，探讨顺逆、过往与未来、忧患等主题，蕴含对人生、命运的思考，使诗歌具备一定思想深度。 二、柳园诗社作品 4.7  月是故乡明 文/艺芳 一轮明月照亮黑夜 把思念洒向遥远的地方 一只寒鸦停驻枝丫 让啼声传达相见的人 一位游子静待乡音 用心细数高处的月光 柳袁照校长点评： 也是全人工书写[合十][合十][玫瑰] 贾颖老师点评： 思乡切，尤在羁旅，简洁而情深[玫瑰][抱拳] 4.8  山脚下 华人华语老师点评： 山脚下有歌 人与自然的和谐之歌 山脚下有画 鬼斧神工的天然画卷 上脚下有音 高山流水遇知音 山脚下有曲 诗与生命交响之曲 4.10  大海的故事 柳袁照校长点评： 眼里是童趣的大海[微笑] 许春英老师点评： 海岸云朵是棉花糖，海底虾米是群星，愿你在欣悦的海洋里徜徉。 4.12  黎明之光 冰雪儿老师点评： 熬过漫长黑夜，便是黎明曙光 。[玫瑰][玫瑰] 4.16  你在我窗前 智静老师点评： 把俏皮刻入花心 用凝脂低语 絮写深情 矜持 在窗棂的风里迷失成星 4.24  影儿 文/艺芳 夕阳余晖脉脉 湖面水悠悠 一人一马一点光 影影绰绰 手牵着缰绳 留下时光的脚步 马的叹息声 我的不舍眼神 一阵风，一阵雨 带走生活的喧嚣 4.25  高楼与水 文/艺芳 高楼卫士静默着 江水姑娘舞蹈着 若即若离 似悄声诉说 又如含情脉脉 柳袁照校长点评： 爱的短章[玫瑰] 4.26  等待夕阳 王振华老师点评： 一首温馨的小诗，感受到岁月静好。 4.27  古道夕照 殷德静老师点评： 诗中“石头闪烁火光”“微风诉说情意”文字灵动鲜活，结尾点明古道夕照是心灵栖息之所，意境悠远，情感深沉。 三、柳园诗社活动收获 4月写了9首诗，不错，3月才写2首。 感觉现在不用半个小时写一首诗了，有时只有四句，有时也不止。 同样的图，为何其他诗友每天都有灵感？ 听说暑假柳园诗社也有线下活动，可惜自己又参与不了。 这次点评任务也是被动的，但是每一次点评确实是自己读诗最认真的时候。如果没有点评任务，只是扫一眼，不会去想他的哪个词或者哪句诗特别打动我。 加入柳园诗社的初衷，是想让自己多一些诗意，尝试着写一写诗。如今这个群，不但有诗友每天坚持写，还有诗友轮流点评，好几个诗友点评也是写诗。 师傅领进门，修行在个人。都是在柳袁照校长的指导下才慢慢开始写诗，可是坚持每天写诗读诗的人已经不一样了。 柳袁照校长在《在这个园子里遇见你》写到：“我高中以后的十多年内，只钟情于诗歌。我会想办法买到新华书店能买到的所有诗歌集，古今中外无一遗漏。也写诗，写在一个小本子上，没有投过稿，也没有发表，乐此不疲。” 因为喜爱诗歌，所以写诗歌。 因为经常读诗歌，所以能写出诗歌。 因为有专门的小本子记录，所以不停地写诗歌。 不管自己写的诗歌作品如何，我也要有一个专门属于诗歌的天地，比如一月一次汇总。虽谈不上特别喜欢现代诗歌，但是没有之前那么排斥与抵触，已经找到一点点写诗歌的乐趣。 |
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