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师生情长，岁月流芳 X399殷志斌20241209 在校园的一方天地间，师生情宛如一首悠扬的乐章，于日常的琐碎里低吟浅唱，在时光的长河中静静流淌，悄无声息地滋润着每一颗心灵。 晨曦初照，校园的卫生区里，我与班上的学生们一同清扫着落叶与尘埃。欢声笑语在空气中荡漾，扫帚清扫地面的沙沙声仿佛是为这和谐的画面打着节拍。彼时，一个陌生的身影走来，是别班的同学，他带着一抹真诚的笑意对我说：“三年级的学生遇见你真是幸运。”这简单的一句话，如同一颗石子投入心湖，泛起层层涟漪。我不禁思忖，这份被旁人视作幸运的情谊，于我而言，又何尝不是一种珍贵的馈赠？它在不经意间，点亮了校园生活里平凡的角落，让身为教师的我，深感责任之重与幸福之深。 犹记四年级的那群孩子，每次见到我，眼眸里总会闪烁着期待的光芒，热切地请求我为他们上体育课。那一声声充满渴望的呼喊，是他们对我毫无保留的信任与喜爱。然而，我只能无奈地拒绝，毕竟他们班的课程安排里并没有我，而我亦非体育专业出身。但面对自己班级的学生，身为班主任的我，不忍他们缺失运动的欢乐时光。于是，我主动承担起这额外的责任。虽非专业，却也竭尽所能，让孩子们在体育课上自由玩耍，而我亦投身其中，与他们共享那份纯粹的快乐。那些在操场上奔跑、嬉戏的瞬间，阳光洒在孩子们灿烂的笑脸上，也映照着我内心的满足与欣慰。彼时的师生情，是共同挥洒汗水的畅快，是无拘无束玩耍的自在，如同一幅绚丽多彩的画卷，在校园的操场上徐徐展开。 今晨，那个脑子有点问题但心地极为纯真的同学，如往常一样，在见到我的瞬间，眼中便闪烁起明亮的光芒，欢快地问道：“怎么今天来这么早啊？”我微笑着回应他，解释是因为周一殷老师值班。他那毫不掩饰的喜悦与关切，如同一束温暖的阳光，穿透清晨的薄雾，直直地照进我的心底。然而，回到教室后，部分同学却因在校门口未见到我而面露不满。我轻声向他们解释，是因为他们来迟了，我已先行回到卫生区与其他同学打扫卫生。看着他们逐渐释然的表情，我深知，这小小的风波亦是师生情的一种体现。他们对我的依赖与期待，如同细腻的丝线，在日常的相处中编织成一张紧密的网，将我们紧紧相连。 师生情，它没有波澜壮阔的叙事，亦无惊天动地的壮举，只是在这看似平淡无奇的校园生活里，于一次次的交流互动中，在一个个或大或小的事件里，如涓涓细流般，缓缓流淌，润泽心田。它是学生对老师的信任与依赖，是老师对学生的关爱与责任。这份情，在岁月的长河中沉淀、发酵，愈发醇厚香浓，成为校园生活里最动人的旋律，最温暖的底色，永不落幕，永远流芳。 --------谢谢您的阅读---- 快，关注这个公众号，一起涨姿势 |
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