五一放假，我们带孩子去了宝鸡。在青铜器博物院听导游讲解时，由于人多，环境嘈杂，导游给每个人发了一个耳机，让挂在脖子上。儿子戴了一会儿，就把挂绳从脖子上取下来，拿在手里，说脖子不舒服。然后，没过多久，又把耳机也摘下来了，说耳朵也不舒服。我觉得娃对衣物存在高敏感性，例如贴身衣物不能有标签和线头，对袜子的要求更是苛刻——不能太松不能太紧，不能太长不能太短，不能有凸起的花纹，也不能有接缝的线头。每天早晨光穿袜子这件事，他能耗费5-10分钟，穿上袜子后，他还要一点点地调整，哪里不舒服都得脱了重新捋。我就纳闷了，不就穿个袜子吗，至于需要那么平整吗？所以，着急了我也会朝他嚷嚷——“赶紧穿上走了，哪那么多事！”不过，我也遇到一些ADHD孩子的家长跟我说过，孩子对衣物 “百般挑剔” ，最常见的就是衣服标签，处理不好能让孩子烦躁不安、大发脾气，甚至抗拒出门。我能想到的原因，就是感觉统合失调。对于存在感统失调的ADHD孩子来说，他们的大脑在处理来自身体各部位的感觉信息时，可能存在一些 “偏差”。
由于他们的神经系统对触觉、本体感觉等信息的接收、分析和反应，可能存在异常，所以即使是轻微的衣物不适，在存在感觉统合失调的孩子大脑中，却可能被 “翻译” 成强烈的不适感。例如，普通孩子能适应的紧身衣物，在ADHD孩子身上，可能会让他们感觉像是被紧紧束缚，难以忍受。我儿子就是如此，他们篮球课会统一服装，有一套冬天的紧身速干衣，我儿子是坚决不肯穿的。另外，普通孩子能自动过滤掉袜子上轻微的线头触感、衣服商标的摩擦，但ADHD孩子的大脑却会将这些不适感放大，让他们感觉像是皮肤被持续扎刺，从而产生极度不适。反正我儿子只要穿上带有标签的内衣，就会不停地抓挠，要么剪掉商标，要么换掉衣服，包括冬天的高领衣服，也是不穿的，因为“脖子不舒服”。另外，也可能有部分ADHD孩子同时具有高敏感特质，例如对身体的感觉更加敏锐，就会进一步加剧他们对衣物的敏感程度，任何一点点不舒服，都会被放大到难以忍受。当然，也不是所有的ADHD孩子都会存在感觉统合失调的问题。注意缺陷多动障碍（ADHD）是一种神经发育障碍，它主要是大脑负责注意力、自控力和执行功能的区域出现异常，导致孩子难以集中注意力，做事冲动、多动。 因此，这类孩子会出现写作业时容易被外界干扰，频繁分心走神，可能在考试中粗心大意，漏题、看错题目；或者在课堂上坐立不安，在需要安静的场合难以安静地玩耍，总是跑来跑去；还会不经思考就行动，随意打断别人说话等行为表现。 而感觉统合，是指大脑对身体各感官（触觉、听觉、视觉、前庭觉等）输入的信息进行处理、整合的过程。感觉统合失调，意味着孩子的大脑不能正确处理这些信息，就像 “翻译器” 出了故障。
“感觉统合失调主要包括身体运动协调障碍、结构和空间知觉障碍、身体平衡功能障碍、视听觉和语言障碍与触觉防御障碍五个方面。”（王玉凤《注意缺陷多动障碍》P165） 例如触觉敏感的孩子不喜欢被触碰，抗拒洗头、剪指甲；前庭觉失调的孩子平衡感差，容易晕车晕船；本体觉失调的孩子动作笨拙，系鞋带、扣纽扣困难。
所以，从本质上讲，ADHD和感统失调存在明显区别。但是，它们之间又会相互交叉，例如一个ADHD孩子也可能同时存在感统失调的问题。
王玉凤《注意缺陷多动障碍》一书中讲过，“使用儿童感觉统合量表对308例ADHD患儿进行调查，结果显示共病感觉统合失调者占93.4%，其中67.4%共病前庭功能失调，而这在一般儿童中的发生率即为14%”。（P166） 我儿子在2022年诊断ADHD时所做的检查项目中，就有感觉统合检查，测试结果显示，“前庭平衡分化和大脑双侧分化功能存在严重失调”“该儿童感觉统合功能严重失调”。 最后，分享几本西安市儿童医院父母课堂讲座上，医生提到的关于ADHD感统运动类书籍—— 又：做个小调查：你的孩子在检查ADHD时，是否出现感统失调的问题呢？欢迎参与，我想看一下A娃同时患有感统失调的比例。
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