发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“学习科学与技术第五课——解读美国“21世纪学习框架”” 的更多相关文章
核心素养哪家强?比比才知道(各国核心素养框架大盘点)
头条 | STEAM是个什么东东?看完这篇文章就全懂了!
教育部:提高教师实验教学能力!教师如何做?
未来教学模式之“基于TRIZ的STEAM教学” 参考论文
PISA 2025科学素养测评框架的新动向及启示
【视点】世界各国对“核心素养”的理解是怎样的?
美国学生要培养的核心素养是什么?——美国21世纪学习框架
教育大未来
STEM的未来:利用科技来教授科技
第256篇:浅读核心素养
推动全媒体人才培养的三重向度
科学、技术、工程学和数学(STEM)融入生物学课程
教育视界 | 大盘点!国际视野下的学生核心素养都有哪些内容?
课程与教学 | 桑国元:国外21世纪学生发展核心素养的讨论及启示
我国学生的核心素养及其培育
教育界的热点话题——核心素养,什么是核心素养呢?
PISA 2021数学测评框架的新特点
21世纪的核心技能
经合组织《教育2030学习指南》解析
信息技术教育教学心得体会
教育要践行| 王甫荣:“核心素养”的概念如何界定?
【关注】世界都在关心哪些核心素养?素养教育的全球经验出炉了!
学生科技素养培养目标及实施方案
域外 | 火热出炉!全球第一份21世纪核心素养进展报告
21世纪核心素养教育的全球经验
学生发展核心素养出台了,我们该如何接招?
数字素养的政策、研究与实践丨全球化时代的数字素养:内涵与测评
读《跨学科学习》有感
田径课程与其他学科的结合,提升综合素养题目与学习兴趣
联合国教科文组织发布人工智能的教育报告