发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《死水》与《红烛》互文性教学设计” 的更多相关文章
闻一多【红烛】
《红烛》优秀教学设计(统编版高一必修上)
用“红烛”“云雀”唤醒你
百年国诗|第9首——闻一多的诗
闻一多的诗 苏雪林
闻一多 口供
名校学案：立在地球边上放号/红烛/致云雀
闻一多大全集（超值金版）
闻一多
《红烛》教学设计
《死水》说课稿
闻一多与徐志摩，同为新月派诗人，谁的绘画更美？
部编版高中语文必修上《红烛》原创教学设计
复习笔记｜高中语文必修第一单元梳理拓展①
画卷中的红色基因
互文性在中国古典诗歌鉴赏中的妙用
刘燕，周安馨 ◎ 结构
《死水》 闻一多
闻一多：死水
闻一多《死水》视频朗读
七律·读闻一多《死水》有写（新韵）
高中语文知识主题式大串联
高中语文知识大串联
【留住郷愁】 夜读红烛（2）
金小明：闻一多书装二题
红烛 作者：闻一多 朗诵：零海岸
初中现代诗歌解读与教学策略（国培）
读《红烛》有感//莫问收获，但问耕耘
【新·教学设计】 | 统编高中语文必修（上）第一单元教学设计
