发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“让课堂与灵魂相遇 ——兼谈《我的叔叔于勒》” 的更多相关文章
王君老师《我的叔叔于勒》课堂实录与点评
听王君聊课（51）：永远无法完成的救赎——再谈《我的叔叔于勒》
[转载]《我的叔叔于勒》课堂教学实录\云南的歌会结构
转：《我的叔叔于勒》的另外一种读法
莫泊桑《我的叔叔于勒》：人性，经不起试探
第11课
《我的叔叔于勒》|备课手记
我的叔叔于勒
《我的叔叔于勒》初二课堂实录（步根海）
《我的叔叔于勒》教案
《我的叔叔于勒》课后谈谈
我的叔叔于勒教学设计
贫富的差距——《我的叔叔于勒》
我的叔叔于勒新2
杨二嫂与菲利普夫妇
学生作文︱分析《我的叔叔于勒》中家人对于勒的态度变化
《我的叔叔于勒》：永远不要，过度依赖一个人
人到中年，身在他乡，我终于读懂了于勒叔叔的信
【获奖课例】《我的叔叔于勒》教学实录
怎样分析小说中的情节
教师该讲什么
小学生作文细节描写必须掌握的技巧（建议收藏）
《我的叔叔于勒》说课稿
《我的叔叔于勒》是对赤裸人性的无情嘲讽？莫泊桑表达的不止于此
《我的叔叔于勒》1导学案
课题：我的叔叔于勒（2013.10.15）
11
【备课小记】小人物的辛酸
15.我的叔叔于勒
莫泊桑《我的叔叔于勒》：穷人思维的背后，体现了人性之恶
